自學(xué)考試被人們稱(chēng)為“沒(méi)有圍墻的大學(xué)”。在這所大學(xué)里,沒(méi)有課堂,沒(méi)有老師,更沒(méi)有喧囂,有的只是一個(gè)個(gè)自考學(xué)生默默的付出以及甜蜜的收獲。
十年前,在經(jīng)過(guò)不懈努力跨入武威師范學(xué)校大門(mén)不久的我,懷揣著自己的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn)了這所“沒(méi)有圍墻的大學(xué)”。從拿到自考專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)到緊接著修完本科所有課程,拿到本科畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)在靜靜想一下這一切好像就在昨天。而看看自己書(shū)架上研讀過(guò)的已有一尺多厚的自考書(shū)籍再屈指一算,自己走過(guò)的自考之路,已經(jīng)近十年了。這好像正印證了古時(shí)候形容讀書(shū)人“十年寒窗”這句古語(yǔ)。
2002年12月,當(dāng)我拿到甘肅省自學(xué)考試委員會(huì)和蘭州大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)之后,有很多人跟我開(kāi)玩笑說(shuō):連蘭州大學(xué)的校門(mén)朝哪邊開(kāi)都不知道,就拿到了蘭州大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)?的確是這樣。2006年,當(dāng)我修完本科段課程參加畢業(yè)論文答辯時(shí),才真正第一次步入了自己心儀已久的蘭州大學(xué)校園。漫步在環(huán)境優(yōu)美的蘭大校園,欣賞著美麗的大學(xué)景色,看到來(lái)去匆匆陌生的蘭大“正宗”學(xué)子,我不由地向自己發(fā)問(wèn):“我真的是蘭大學(xué)生中的一員嗎,就這一次和蘭州大學(xué)親密的接觸就要從蘭大畢業(yè)了嗎?”
2006年12月,我如愿拿到了自考大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。
現(xiàn)在回顧自考之路,我也有諸多的感悟和理解。在自考之路上,看到有人放棄,我也曾動(dòng)搖過(guò),自己是否還要繼續(xù)參加?當(dāng)再看到有人拿到自考畢業(yè)證書(shū)時(shí),我動(dòng)搖的心立刻堅(jiān)定起來(lái)了:別人能夠堅(jiān)持做到的事,我為什么不能堅(jiān)持呢?這一堅(jiān)持就是十年。十年來(lái),我把自學(xué)當(dāng)作自己的一種愛(ài)好和享受。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我就端坐在書(shū)桌前,沏一杯清茶,品著茶香嗅著墨香,把外面的喧囂置于腦后,開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)。十年來(lái),給我印象最深刻的是學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)等古文學(xué)理論時(shí),有時(shí)一頁(yè)書(shū)中不認(rèn)識(shí)的字接二連三,查字典并結(jié)合書(shū)后的注釋通讀一遍都感到十分吃力,對(duì)內(nèi)容更是十分模糊。但是,我堅(jiān)持了下來(lái),多讀多看,仔細(xì)解決這些困難和問(wèn)題。在論文答辯時(shí),我們見(jiàn)到了一位大約四十歲的學(xué)員,當(dāng)時(shí)給我的印象很深刻,想想人家不顧自己的年齡還在自學(xué)之路上走著,我和像我一樣的年輕人是否還會(huì)選擇放棄自學(xué)考試呢?
十年寒暑交替,一朝苦盡甘來(lái)。如果你要問(wèn)我這“甘”是什么,那么我就告訴你,這“甘”是付出后收獲的喜悅,更是對(duì)堅(jiān)守自我的一種肯定。如果還有什么“甘”可與大家共享的話(huà),那么,這就是希望以我這小小成績(jī)來(lái)激勵(lì)和堅(jiān)定正在或?qū)⒁谧钥贾飞习仙嬷藗兊男拍。誠(chéng)如是,善莫大焉,則吾幸甚之!
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