在最后一個(gè)月的時(shí)間里,認(rèn)真消化老師的考前串講是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)之一,通過聽串講,可對(duì)以往不清楚的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次理解,課下還可馬上對(duì)相關(guān)難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行咨詢,比只看書的效果好得多。
串講是老師幫考生系統(tǒng)地梳理全書知識(shí)點(diǎn),便于考生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。聽串講時(shí)最主要的是記好筆記,考生記筆記的過程是在將老師所講內(nèi)容記憶于心,同時(shí)自己加以理解后記錄下來(lái),課后及時(shí)整理串講筆記,等于跟著老師又學(xué)一遍教材。有條件的考生也可以帶上錄音筆,筆記記不全的時(shí)候可以聽錄音,還原老師課堂上的內(nèi)容。串講一般在考前兩三周進(jìn)行,時(shí)間一般是半天或一天,串講會(huì)將平常一門40學(xué)時(shí)的課程內(nèi)容壓縮在4個(gè)學(xué)時(shí)內(nèi)完成,課堂上記錄可能比較簡(jiǎn)單,課后認(rèn)真整理有助于將內(nèi)容更好地消化。考生聽串講后,要有針對(duì)性地做習(xí)題,此時(shí)距考試還有一段時(shí)間,習(xí)題練習(xí)可總結(jié)答題方式,能更快進(jìn)入考試狀態(tài)。
聽完串講就可以將整本書的內(nèi)容“拎”起來(lái),幫自己更清晰地把握全書知識(shí)層次,對(duì)最后總復(fù)習(xí)能起到升華作用,使自己對(duì)學(xué)過的知識(shí)心里更有譜。另外,考生聽完老師串講后,自己感覺更踏實(shí),少一些考前的焦慮。
考生一定要在完全掌握教材的基礎(chǔ)上聽串講,有些理工或財(cái)經(jīng)類專業(yè)的考生可能書都沒看完,妄圖通過串講押題、猜題,這是完全錯(cuò)誤的想法。
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