有的同學(xué)早晨起得很早,洗臉、過早都很迅速,也不管睡沒睡好就徑自沖進(jìn)教室,為的是在早自習(xí)前能再搶出一個“早自習(xí)”。 可是他進(jìn)了教室后,由于事先沒有計劃,一會兒做做這,一會兒做做那,過了一會兒又想起還有一些作業(yè)沒做,就又手忙腳亂的找作業(yè)本,如此一番之后,“拼命”搶出的時間已所剩無幾,而自己基本什么也沒做,這樣只會使自己學(xué)得越來越差,時間越來越不夠用。這種低效率的“刻苦”其實就是浪費時間!
要想不浪費時間,少浪費時間,我們就得學(xué)會善用時間。在這兒,我還是先來給大家推薦一點自己的心得吧!
第一、精打細(xì)算,制定一份時間預(yù)算
不管做什么都得有計劃,計劃的好壞直接影響到目標(biāo)的實現(xiàn)。今天做什么,明天做什么,什么時間做什么事,做多少事,需要多少時間,心中要有數(shù)。要制定一份長遠(yuǎn)時間預(yù)算,年度時間預(yù)算,每月時間預(yù)算,每日時間預(yù)算。
第二、善于抓住高效時間
不同的人高效時間不同,每個人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況,找到自己的高效時間,充分利用自己的高效時間,以提高自己的學(xué)習(xí)效率!在這里,要解釋一下什么是高效時間。不同的時間具有不同的效能,在有些時間里,你辦事情精力充沛,效率很高,一分種能頂兩分鐘用,這樣的時間段就叫做高效時間。一個高明者,總是把一天中最重要的事情放在高效時間里辦,例如背課文、讀書、寫作文等;而把一些不重要或者說是簡單的事情放在低效時間里做,例如洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
有的同學(xué)早晨起得很早,洗臉、過早都很迅速,也不管睡沒睡好就徑自沖進(jìn)教室,為的是在早自習(xí)前能再搶出一個“早自習(xí)”。 可是他進(jìn)了教室后,由于事先沒有計劃,一會兒做做這,一會兒做做那,過了一會兒又想起還有一些作業(yè)沒做,就又手忙腳亂的找作業(yè)本,如此一番之后,“拼命”搶出的時間已所剩無幾,而自己基本什么也沒做,這樣只會使自己學(xué)得越來越差,時間越來越不夠用。這種低效率的“刻苦”其實就是浪費時間!
要想不浪費時間,少浪費時間,我們就得學(xué)會善用時間。在這兒,我還是先來給大家推薦一點自己的心得吧!
第一、精打細(xì)算,制定一份時間預(yù)算
不管做什么都得有計劃,計劃的好壞直接影響到目標(biāo)的實現(xiàn)。今天做什么,明天做什么,什么時間做什么事,做多少事,需要多少時間,心中要有數(shù)。要制定一份長遠(yuǎn)時間預(yù)算,年度時間預(yù)算,每月時間預(yù)算,每日時間預(yù)算。
第二、善于抓住高效時間
不同的人高效時間不同,每個人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況,找到自己的高效時間,充分利用自己的高效時間,以提高自己的學(xué)習(xí)效率!在這里,要解釋一下什么是高效時間。不同的時間具有不同的效能,在有些時間里,你辦事情精力充沛,效率很高,一分種能頂兩分鐘用,這樣的時間段就叫做高效時間。一個高明者,總是把一天中最重要的事情放在高效時間里辦,例如背課文、讀書、寫作文等;而把一些不重要或者說是簡單的事情放在低效時間里做,例如洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
第三、充分利用零碎時間
每天,各種事情都要向時間伸出手,分割著每一個時間段,結(jié)果,在你上學(xué)、讀書、娛樂、回家等大段時間的夾縫里,就有了許多的零碎時間,如果能充分利用零碎時間,將零碎時間拼接起來,就能由短變長,積少成多!如果你能充分利用路上、車上、床上、廁上等零碎時間,那么一年下來,你將會節(jié)約多少時間,十年下來,又將節(jié)約多少呢?
第四、經(jīng)常調(diào)整自己的計劃
計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所以我們要想充分利用時間,還必須經(jīng)常調(diào)整自己的計劃。保持清醒的頭腦,經(jīng)常對時間的消耗進(jìn)行統(tǒng)計,掌握支配時間的主動權(quán),發(fā)現(xiàn)問題馬上改正。
好了,關(guān)于善用時間我也就說到這兒吧,就算是拋磚引玉,有不到之處希望高明者能指出。
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