如何在畢業(yè)答辯中取得高分

    大家好，我是阿海，也是咱們自考生中的一員。前幾天剛剛完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，可以說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)征終于完成了最后一步:)。

    這次我的答辯成績(jī)還算不錯(cuò)，又看到許多學(xué)友詢問(wèn)畢業(yè)答辯的問(wèn)題，所以寫了這篇文章，希望對(duì)學(xué)友們能起些借鑒作用，同時(shí)更希望能拋磚引玉。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)一般在考生通過(guò)了所有科目后才能申請(qǐng)，個(gè)人制作畢業(yè)實(shí)際的時(shí)間一般為5個(gè)月左右。畢業(yè)設(shè)計(jì)一般包含兩部分：即設(shè)計(jì)的實(shí)體（如程序、電路器件等）和論文。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)體的驗(yàn)收后，我們就要進(jìn)行答辯。

    答辯一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)你的設(shè)計(jì)實(shí)體和論文對(duì)你提一些問(wèn)題，同時(shí)聽取你的個(gè)人闡述，以了解你畢業(yè)設(shè)計(jì)的真實(shí)性和你對(duì)設(shè)計(jì)的熟悉性。一般各位學(xué)友應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：

    1、首先闡述個(gè)人的畢設(shè)簡(jiǎn)介

    2、邊演示邊結(jié)合你的論文進(jìn)行講解，如功能，設(shè)計(jì)方法，使用了何種技術(shù)等等

    3、回答老師的問(wèn)題（要說(shuō)明的是老師可能在任何時(shí)候提問(wèn)，不一定要到最后才提問(wèn)）

    結(jié)合以上的步驟，你可能已經(jīng)知道自己該怎樣做了。但我還要提醒你注意以下幾點(diǎn)，這才是一般人容易疏漏的地方，同時(shí)又是很行之有效的方法：

    1、一定要顯出自信

    答辯老師會(huì)時(shí)刻盯著您的眼睛，他們也許真的很想看出你的破綻:)，自信會(huì)很有效的打破他們的任何企圖。使你自信的方法只有自己看熟論文、搞懂設(shè)計(jì)的原理與步驟。同時(shí)，讓自己的眼睛注視著各位老師，盡量以站姿進(jìn)行答辯，并保持中等偏慢的語(yǔ)速。這些措施都能使你顯得充滿自信！
 
    2、預(yù)先設(shè)想老師會(huì)問(wèn)的問(wèn)題

    如果你已經(jīng)對(duì)老師問(wèn)的問(wèn)題有了預(yù)先的準(zhǔn)備，那答辯還有什么可怕的呢？實(shí)戰(zhàn)前總結(jié)自己的畢設(shè)，回憶制作中的難點(diǎn)與重點(diǎn)并結(jié)合自己的論文，寫出10-15個(gè)問(wèn)題就足夠了（一般答辯提問(wèn)數(shù)量在3-6個(gè)問(wèn)題），當(dāng)然更重要的是一定要準(zhǔn)備好這些問(wèn)題的答案啦！
   
    計(jì)算機(jī)類專業(yè)答辯一般老師提問(wèn)都行如以下的問(wèn)題：
  
    軟件類：這個(gè)功能你是如何實(shí)現(xiàn)的？使用了怎樣的技術(shù)？采用了何種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)？那些是你編寫，那些是自動(dòng)完成？
  
    硬件類：使用了那種器件？該器件有何種特點(diǎn)？

    3、準(zhǔn)備好了嗎？最后，讓自己按以上的三個(gè)步驟全部演習(xí)一遍，別以為沒有必要，事實(shí)證明它是非常有效的。
   
    最后，再提醒各位學(xué)友一點(diǎn)：請(qǐng)注意你的禮貌問(wèn)題，上臺(tái)要向各位來(lái)時(shí)問(wèn)好；征求老師的同意后再開始講述；答辯完后，就算你怎樣不情愿，也要謝謝各位老師。記住，給各位老師留一個(gè)禮貌自信的形象是對(duì)你非常有好處的！還有就是一定要克服緊張心理,記住,這沒什么可怕的!

  好了，萬(wàn)事俱備，這下你不想拿高分也難了！希望你有什么好方法或建議也能和大家分享。