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2016年自學(xué)考試心理學(xué)備考練習(xí)題及答案(5)

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  記憶與知識(shí)鞏固

  (一)填空

  1. 記憶的過程(環(huán)節(jié))是___、___、___。

  (識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶)

  2. 根據(jù)記憶內(nèi)容與對(duì)象分類,記憶分為___、___、___、___。根據(jù)信息加工與記憶階段分類,分為___、___、___。

  (形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運(yùn)動(dòng)記憶)

  (瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶)

  3. 表象具有___、___、___、___等特點(diǎn)。它是___和___的中間環(huán)節(jié)。

  (直觀形象性、形象概括性、模糊、片斷)

  (不穩(wěn)定性、個(gè)別差異性)

  4. 識(shí)記是___和___事物,從而___的過程,識(shí)記分為___、___、___、___四類。

  (識(shí)別、記住、積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn);有意識(shí)記、無意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、意義識(shí)記。)

  5. 保持是記憶過程的___環(huán)節(jié)。是信息的___,也是___的鞏固過程。

  (中心環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存、暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系)

  6. 和保持相對(duì)的是___。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或___,或者產(chǎn)生錯(cuò)誤的___。暫時(shí)性遺忘是由___造成的___的障礙。永久性遺忘是由___引起的___障礙。

  (遺忘、提取、再認(rèn)和回憶、干擾、提取信息、衰退原因、存儲(chǔ)性)

  7. 艾賓浩斯是___國(guó)的心理學(xué)家,通過研究他發(fā)現(xiàn)的進(jìn)程是___,有___的特點(diǎn)。

  (德國(guó)、不均衡的、先快后慢)

  8. 前攝抑制提___________________。

  倒攝抑制是___________________。

  (先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后繼學(xué)習(xí)的干擾)

  (后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)的妨礙)

  9、遺忘理論有三個(gè)學(xué)說,它們是___、___、___。

  (衰退說、干擾說、壓抑說)

  10、聯(lián)想是___的復(fù)活,是事物之間聯(lián)系和關(guān)系的反映。聯(lián)想的規(guī)律有____、_____、_____、_____。

  (二)問答題:

  2. 組織良好識(shí)記依賴的條件是什么?

  3. 艾賓浩斯遺忘曲線說明了什么規(guī)律?怎樣運(yùn)用這個(gè)規(guī)律組織有復(fù)習(xí)?(什么是遺忘?怎樣組織復(fù)習(xí)才能有將克服遺忘?)

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