二、填空題(本大題共15小題，每空1分，共20分)

　　21.________是指信息可以轉(zhuǎn)化成不同的形態(tài)，也可以由不同的載體來存儲(chǔ)。

　　22.一個(gè)比較完整的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)包括____、信息加工、____、信息保存這四個(gè)基本環(huán)節(jié)。

　　23.企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)猶如一個(gè)金字塔，從上至下,____遞減，而人數(shù)遞增。

　　24.信息技術(shù)導(dǎo)致企業(yè)組織變革主要有以下四種方式：____、合理化、______和立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移。

　　25.汁算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主要特征有：網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、______、時(shí)空觀念的轉(zhuǎn)變以及物理距離的消失等。

　　26.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有星型、________、環(huán)型等。

　　27.一個(gè)關(guān)系對(duì)應(yīng)一個(gè)________，______的值稱為屬性值。

　　28.______指將數(shù)據(jù)集中并可以減少重復(fù)，有效率地提供多方面應(yīng)用的數(shù)據(jù)組織方式。

　　29.在運(yùn)用CSF方法過程中自始至終要努力做到保持組織目標(biāo)與信息系統(tǒng)規(guī)劃的______。

　　30.面向?qū)ο蠓治瞿Ｐ桶�括�?duì)象模型、______和功能模型三個(gè)層面。

　　31.許多信息系統(tǒng)，還沒能發(fā)揮其應(yīng)有的作用就被放棄了，甚至完全失敗，很重要的原因就是沒有進(jìn)行______。

　　32.中層數(shù)據(jù)流程圖是對(duì)頂層數(shù)據(jù)流程圖的分解，分解的原則是以______為劃分標(biāo)準(zhǔn)。

　　33.模塊的獨(dú)立性大致包括______和______兩個(gè)指標(biāo)。來源：考試大

　　34.人機(jī)對(duì)話界面主要的類型有：____、命令式、______、應(yīng)答式。

　　35.項(xiàng)目質(zhì)量管理過程包括質(zhì)量控制、實(shí)施質(zhì)量保證、______。

　　三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　36.決策支持系統(tǒng)

　　37.CSF

　　38.數(shù)據(jù)流程圖

　　39.風(fēng)險(xiǎn)管理

　　40.對(duì)象

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題.每小題5分.共25分)

　　41.簡(jiǎn)述企業(yè)再造流程的主要工作步驟。

　　42.E-R圖如何轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)模型?

　　43.如何創(chuàng)建報(bào)表?

　　44.如何理解ERP?

　　45.簡(jiǎn)述代碼的種類。

　　五、應(yīng)用題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　46.下圖是一個(gè)教學(xué)模型的E-R圖。實(shí)體類型“學(xué)生”的屬性S#、SANME、AGE、SEX分別表示學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、年齡、性別;實(shí)體類型“課程”的屬性C#、CNAME、TEACHER分別表示課程號(hào)、課程名和任課教師名。學(xué)生用S表示，課程用C表示，聯(lián)系類型SC的屬性是GRADE。

　　說明S與C之間的關(guān)系，并將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型。

　　47.請(qǐng)根據(jù)以下描述畫出某設(shè)備管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程描述如下：

　　(1)首先，根據(jù)技術(shù)科的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，建立設(shè)備臺(tái)賬;

　　(2)然后，根據(jù)技術(shù)科的設(shè)備檢修記錄，更新設(shè)備臺(tái)賬;

　　(3)最后，對(duì)設(shè)備臺(tái)賬分類匯總，打印輸出統(tǒng)計(jì)報(bào)告。

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