為了適應(yīng)我區(qū)義務(wù)教育階段教師繼續(xù)教育的需要，提高中小學(xué)教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，開辟中小學(xué)教師學(xué)歷提升和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的新渠道，搭建中小學(xué)教師繼續(xù)教育和終身教育平臺，推動中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，經(jīng)教育部批準試點，在自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)和支持下，自治區(qū)高等教育自學(xué)考試委員會研究決定，從2010年4月起在全區(qū)開考高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)(獨立本科段，專業(yè)代碼B040125)，并實施專業(yè)課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認，由自治區(qū)教育廳和自治區(qū)自考辦共同組織實施�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)”課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認試點工作的通知》(桂教師范[2009]90號)精神，我區(qū)開考的高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)實施專業(yè)課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認試點工作組織管理分工如下：

　　(一)自治區(qū)教育廳負責(zé)按照中小學(xué)教師學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)分互認試點工作的要求，制定相關(guān)政策和實施辦法，對試點工作進行統(tǒng)一管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　(二)自治區(qū)自考辦負責(zé)按全國考委制定的專業(yè)考試計劃、課程考試大綱和課程開考時間安排，統(tǒng)籌安排我區(qū)該專業(yè)的開考事宜，并負責(zé)全區(qū)自考考務(wù)、考籍管理以及畢業(yè)證發(fā)放等各項工作。

　　(三)廣西教師培訓(xùn)中心負責(zé)開展自考課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認試點工作的日常事務(wù)，根據(jù)試點工作的相關(guān)政策和實施辦法對“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”的設(shè)置及助學(xué)服務(wù)工作進行具體的指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　二、高等教育義務(wù)教育教育專業(yè)(獨立本科段，專業(yè)代碼B040125)設(shè)置初中語文等16 個專業(yè)方向。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，目前先開考義務(wù)教育專業(yè)獨立本科段的初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語和小學(xué)教育4 個方向。以后根據(jù)需要再適時開考獨立本科段的其他專業(yè)方向。

　　三、本專業(yè)考試計劃為全國統(tǒng)一專業(yè)考試計劃，起著統(tǒng)一本專業(yè)課程總體考試標準的作用，我區(qū)將在全國考辦的統(tǒng)一安排下按規(guī)定開考本專業(yè)。

　　四、義務(wù)教育專業(yè)課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認的具體辦法由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)自考辦另行制定頒發(fā)。

　　五、本專業(yè)考試計劃中所設(shè)課程均實行全國統(tǒng)一命題考試。鑒于開考專業(yè)的培養(yǎng)目標是小學(xué)、初中從事教學(xué)管理和教育工作的應(yīng)用型人才，必須強化學(xué)習(xí)過程，注重教學(xué)實踐技能的培養(yǎng)，部分課程的考試方法采取多元化評價方式，具體辦法按桂教師范[2009]90號文件的規(guī)定執(zhí)行。

　　六、試點期間，為統(tǒng)一把握標準，本專業(yè)全國統(tǒng)一由東北師范大學(xué)擔任主考學(xué)校。該專業(yè)首次開考時間為2010年4月，具體考試科目及時間安排另文通知。

　　七、報考條件和報考時間

　　具有國民教育系列�？萍皩？茖W(xué)歷以上的中小學(xué)校在職教師(含幼兒園，職業(yè)學(xué)校，特殊教育學(xué)校教師)及教育管理人員。參加考試的人員應(yīng)按當次考試規(guī)定的報考時間到各地自考辦報名。

　　八、考試的收費標準和收費辦法按自治區(qū)物價部門及自治區(qū)招生考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。