2009年浙江自學考試核定招生計劃7.4萬余人

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　　據(jù)悉，根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署，省教育考試院和各地教育行政部門日前對全省現(xiàn)有自考全日制助學機構進行資格重新認定，并依照《浙江省高等教育自學考試全日制助學機構評估指標體系》，對重新認定取得自考全日制助學資格的助學機構辦學條件、教育教學質(zhì)量、校園安全穩(wěn)定工作等內(nèi)容進行了一次綜合評估。在評估基礎上，根據(jù)學校辦學條件，對各校自考全日制助學招生人數(shù)進行了核定。經(jīng)綜合評估，全省有81所自考助學機構具有2009年全日制助學招生資格，核定招生計劃7.4萬余人。全日制自考助學由省教育廳制定并向社會公布招生院校和招生計劃，實行有條件辦學、有計劃招生，這在全國屬于首創(chuàng)。

　　自考全日制助學社會需求旺盛

　　近年來，自考全日制助學蓬勃開展，為廣大考生創(chuàng)造良好學習氛圍，實現(xiàn)學者有其校，推動自考事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，起到了積極的促進作用。自考助學院校吸納了大量因高考失利上不了學的學生，他們關注的是當今社會最需要接受教育的人群。20余年來，浙江以自考教育的嶄新平臺使950余萬人次接受了高等教育，有21萬余人獲得大�；虮究飘厴I(yè)證書，2008年全日制自考在校生有8.75萬人。

　　浙江對自考全日制助學有著旺盛的社會需求，據(jù)預測，今后十年，每年大約有15—20%的高中畢業(yè)生將參加全日制自考助學，也就是說自考生源相對穩(wěn)定，每年自考新生會有4—5萬人左右。面對這一市場需求，浙江全日制助學機構也表現(xiàn)出極大的興趣，全省實際舉辦自考全日制的學校80余所，但規(guī)模較小，校均1000人。

　　規(guī)范助學推動教育健康發(fā)展

　　但近幾年來，有些助學機構在辦學過程中也暴露出重招生、輕管理，重經(jīng)濟利益、輕教育質(zhì)量，以及在招生過程中惡性競爭等問題。