教育部自學(xué)考試辦公室發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步在全國(guó)高等教育自學(xué)考試系統(tǒng)推廣PETS考試的意見(jiàn)》指出:在自學(xué)考試中發(fā)展PETS(全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試)等非學(xué)歷證書(shū)考試,是新形勢(shì)下進(jìn)一步發(fā)展壯大自學(xué)考試乃至整個(gè)教育考試事業(yè)的有益嘗試,各級(jí)考試機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)同志要充分重視,加強(qiáng)管理和領(lǐng)導(dǎo),投入必要的人力和物力,積極推動(dòng)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。
《意見(jiàn)》具體提出6點(diǎn)要求:
1.在自學(xué)考試大專(zhuān)或本科的學(xué)歷教育考試中,承認(rèn)PETS-2和PETS-3的筆試合格成績(jī),并用于分別頂替自考英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)的學(xué)分,實(shí)現(xiàn)PETS考試成績(jī)的“一考多用”,是高等教育自學(xué)考試課程改革的一項(xiàng)重要措施。通過(guò)學(xué)歷證書(shū)與PETS考試等非學(xué)歷證書(shū)的有機(jī)結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使自考畢業(yè)生既能獲得自學(xué)考試的學(xué)歷證書(shū)又有可能得到有社會(huì)影響力的英語(yǔ)等級(jí)證書(shū),有助于提高自考考生的教育質(zhì)量和在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí),還可將已獲得英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)并準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)的考生納入自學(xué)考試系統(tǒng)。
2.為方便并鼓勵(lì)自考考生參加PETS考試,從2003年起PETS相關(guān)級(jí)別的考試將每年舉辦兩次。每年3月開(kāi)考PETS-1(B)、1、2、3和4級(jí);每年9月開(kāi)考PETS-1、2和3級(jí)。
3.為保證此項(xiàng)課程改革順利實(shí)施,各省自考辦或有關(guān)省考試院(中心、局)應(yīng)認(rèn)真協(xié)調(diào)自考與社考之間的關(guān)系,確保PETS-2或PETS-3考試成績(jī)合格的考生可獲得相應(yīng)學(xué)分,即承認(rèn)其英語(yǔ)(一)或英語(yǔ)(二)考試成績(jī)合格。
4.各省自考辦應(yīng)與有關(guān)主考學(xué);蚴W(xué)位辦積極溝通,宣傳介紹在自考中積極推廣PETS考試的意義及其質(zhì)量保證,使其了解此項(xiàng)課程改革的重要性。確保相關(guān)考生及時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū),得到學(xué)位承認(rèn)。
5.為鞏固并擴(kuò)大此項(xiàng)課程改革的成果,條件比較成熟的省應(yīng)于2003年實(shí)現(xiàn)PETS-2和PETS-3考試對(duì)英語(yǔ)(一)和(二)考試的替代,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)解決替代過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。
6.PETS考試技術(shù)含量較高,采用全國(guó)統(tǒng)一的考務(wù)管理軟件管理考生報(bào)名、考場(chǎng)編排、考生成績(jī)登錄、主觀題評(píng)分誤差控制以及證書(shū)發(fā)放等工作。為保證考試實(shí)施質(zhì)量,各省級(jí)考試機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步抓好PETS考點(diǎn)的質(zhì)量建設(shè)和管理,進(jìn)行質(zhì)量評(píng)審,加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及口試教師的考前培訓(xùn)。在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上,調(diào)整考點(diǎn)布局,增加考點(diǎn)數(shù)量,方便考生參加PETS相關(guān)級(jí)別的考試。
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