2024年10月自學(xué)考試沖刺倒計(jì)時(shí)，考試吧整理了“2024年10月自考《社會(huì)研究方法》5 頁(yè)紙”，同學(xué)們速來(lái)背誦漲分！10月自考《社會(huì)研究方法》5 頁(yè)紙完整版加微信“wantiku911”免費(fèi)領(lǐng)取。

　　社會(huì)研究的特征：

　　(1)目的性;

　　(2)經(jīng)驗(yàn)性：所謂“經(jīng)驗(yàn)性”是指社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)是通過(guò)了解社會(huì)生活中的具體事實(shí)而獲得對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　(3)理論性;

　　(4)社會(huì)性表現(xiàn)為：

　�、偕鐣�(huì)研究的目標(biāo)具有社會(huì)性的意義;

　�、谏鐣�(huì)研究是一種社會(huì)活動(dòng);

　�、凵鐣�(huì)研究活動(dòng)要符合法律和社會(huì)規(guī)范，并受其他多種社會(huì)因素的制約;

　�、苌鐣�(huì)研究的結(jié)果會(huì)對(duì)社會(huì)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化以及學(xué)術(shù)發(fā)展等方面產(chǎn)生影響。

　　社會(huì)研究的基本要素：

　　1.社會(huì)研究的主體;2.對(duì)象;3.內(nèi)容;4.方法。

　　類別：具有相同屬性或特征的人或事物所構(gòu)成的一個(gè)類別。

　　特征：可以用多數(shù)成員的特征去推論整個(gè)類別群體特征。

　　集合：由一些分子所組成的集合體，可同類，可不同類。

　　特征：總體大于部分之和。

　　分析單位：研究者常使用分析單位的概念來(lái)區(qū)分社會(huì)調(diào)查對(duì)象與社會(huì)研究對(duì)象的不同。

　　社會(huì)研究的內(nèi)容：具體可分為：現(xiàn)狀調(diào)查、態(tài)度調(diào)查、因果分析、預(yù)測(cè)分析、對(duì)策研究。

　　社會(huì)研究的目的：1.探索未知的事務(wù);2.驗(yàn)證不確定的知識(shí);3.擴(kuò)展已有的知識(shí)。

　　社會(huì)研究的原則：(1)客觀性原則：實(shí)事求是。(2)價(jià)值中立與價(jià)值關(guān)聯(lián)：(3)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)(基本職業(yè)道德)(4)遵守法律和社會(huì)規(guī)范。

　　社會(huì)研究方法的意義：

　　(1)保證社會(huì)研究客觀性意義;

　　(2)提高社會(huì)研究活動(dòng)效率的意義

　　社會(huì)研究方法的特征：①經(jīng)驗(yàn)性;②理論性;③規(guī)范性;④多樣性。

　　社會(huì)研究的過(guò)程：

　　1.確定研究題目階段;

　　2.研究設(shè)計(jì)階段：研究設(shè)計(jì)階段中主要任務(wù)是對(duì)整個(gè)研究工作做出規(guī)劃和設(shè)計(jì);

　　3.收集資料階段;

　　4.整理和分析資料階段;

　　5、研究報(bào)告的寫作和發(fā)表階段。

　　社會(huì)研究的主要類型：

　　a 從研究性質(zhì)：分為理論性研究、應(yīng)用性研究;

　　b 從研究目的劃：分為探索性研究、描述性研究、解釋性研究;

　　c 按調(diào)查對(duì)象的范圍分為：普查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查;

　　d 從研究方法分：分為定性研究和定量研究;

　　e 從研究時(shí)間尺度分：分為橫向研究和縱向研究。應(yīng)用性研究與理論性研究的區(qū)別與聯(lián)系：

　　區(qū)別主要在于其研究目標(biāo)的不同，理論性研究主要關(guān)注如何發(fā)展一般性的社會(huì)知識(shí)，而應(yīng)用性研究則更關(guān)注如何有效地解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題;

　　密切相聯(lián)：

　�、賾�(yīng)用研究需要一定的理論來(lái)指導(dǎo)，以便使其研究朝著正確的方向進(jìn)行;

　�、谠趹�(yīng)用型研究中也要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行理論分析，以便使其結(jié)論建立在可靠的和具有普遍意義的基礎(chǔ)上。

篇幅有限~

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