一、 解釋下列劃橫線的概念 (每題4分,共16分)
1、 生產(chǎn)要素的邊際替代率
2、 “經(jīng)濟人”假定
3、 管理中的“權(quán)變”
4、 企業(yè)中的非正式組織
二、 簡述題(每題6分,共24分)
1、 馬斯洛的需求層次論
2、 產(chǎn)品的生命周期
3、 生產(chǎn)配置的產(chǎn)品原則和工藝原則
4、 完全壟斷與寡頭壟斷的區(qū)別
三、 計算題(每題7分,共14分)
1、 某競爭行業(yè)所有廠商的規(guī)模都相等,都是在產(chǎn)量達到500單位時達到長期平均成本的最低點4元,當用最優(yōu)的企業(yè)
一、 解釋下列劃橫線的概念 (每題4分,共16分)
1、 生產(chǎn)要素的邊際替代率
2、 “經(jīng)濟人”假定
3、 管理中的“權(quán)變”
4、 企業(yè)中的非正式組織
二、 簡述題(每題6分,共24分)
1、 馬斯洛的需求層次論
2、 產(chǎn)品的生命周期
3、 生產(chǎn)配置的產(chǎn)品原則和工藝原則
4、 完全壟斷與寡頭壟斷的區(qū)別
三、 計算題(每題7分,共14分)
1、 某競爭行業(yè)所有廠商的規(guī)模都相等,都是在產(chǎn)量達到500單位時達到長期平均成本的最低點4元,當用最優(yōu)的企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)600單位產(chǎn)量時,每一個企業(yè)的短期平均成本為4.5元,市場需求函數(shù)為Q=70000-5000P,供給函數(shù)為Q=40000+2500P,求解下列問題:
① 市場均衡價格是多少?該行業(yè)處于短期均衡還是長期均衡?
② 當處于長期均衡時,該行業(yè)有多少廠商?
③ 如果市場需求變?yōu)镼=100000-5000P,求行業(yè)與廠商新的短期均衡價格與產(chǎn)量,在新的均衡點,廠商盈利還是虧損?
2、 某企業(yè)生產(chǎn)某產(chǎn)品,1996年產(chǎn)品銷售額為1000萬元,總費用為900萬元;1997年產(chǎn)品銷售額為1200萬元,總費用為1000萬元。求這兩年固定費用和可變費用各為多少?
四、 議論題(30分)
1、 當企業(yè)產(chǎn)品在市場滯銷時,你認為在降價、大作廣告、有獎銷售、更換代理商等幾種方式中,應(yīng)該采取哪些方式有利于擴大銷售,保持盈利水平,為什么?(10分)
2、 企業(yè)主管總是期望在生產(chǎn)過程中能夠清潔、準時、穩(wěn)定、低成本地生產(chǎn)出合格產(chǎn)品。你應(yīng)為應(yīng)該如何對生產(chǎn)過程進行控制,才能達到這樣的目的?(10分)
3、 試述企業(yè)組織與交易費用之間的關(guān)系。(10分)
五、 案例分析(16分)
W公司是一家民營企業(yè)。該公司的張總經(jīng)理是W公司的創(chuàng)始人,他今年已經(jīng)60歲了。平常使張總經(jīng)理最感驕傲的就是W公司內(nèi)部有如大家庭一樣的團隊精神,而且他也一向在公司中以“家長”的身份自居,經(jīng)常表示公司有照顧員工如子弟的義務(wù)。除非員工犯了不可原諒的錯誤(如偷盜),W公司幾乎不會解雇任何員工。公司各級主管的離職率也很低。大部分管理人員都視W公司為終身服務(wù)的事業(yè)。他們之中有不少人是當年隨張總經(jīng)理“打天下”的老員工,其中有些人雖然歲數(shù)大、能力有限,但仍在公司中擔任很重要的經(jīng)營責任。
1997年1月10日,W公司召開了一年一度的經(jīng)營會議。通常,經(jīng)營會議的主要活動是頒獎和會后的盛大聚餐。今年與以往略有不同。在頒獎完畢后,張總經(jīng)理起立向大家著重地宣布了兩件事:第一,國內(nèi)某大公司最近和W公司建立了密切合作關(guān)系,將共同攜手創(chuàng)造美好的;第二,出現(xiàn)在張總經(jīng)理座位旁的一位生面孔—-范先生將要擔任W公司的常務(wù)副總經(jīng)理,負責公司的全盤經(jīng)營責任。張總經(jīng)理接著強調(diào)了范先生的高學(xué)歷背景以及過去在企業(yè)界擔任“專業(yè)管理人士”的豐富經(jīng)驗。張總經(jīng)理號召大家在今后的工作中全力支持范副總經(jīng)理。幾天以后,在一個非正式的場合里,范總經(jīng)理和幾位部門經(jīng)理廣泛地交流了意見。他首先表示他對W公司過去成就的敬意,但他強調(diào)指出,“貫徹能力主義,排除萬難,追求勝利”是他的一貫作風,過去他在其它企業(yè)的成就就是憑借這種精神干出來的。
過了一年,范副總經(jīng)理雖然在W公司的經(jīng)營業(yè)績不錯,但卻不得不主動辭職。
1、 試分析范副總經(jīng)理辭職的原因。
2、 結(jié)合案例說明年功序列制與能力制的差別與聯(lián)系。
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