2010年考研計(jì)算機(jī)大綱權(quán)威解析及考試預(yù)測

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　　第一篇 綜述

　　一、 計(jì)算機(jī)學(xué)科考試大綱特點(diǎn)

　　計(jì)算機(jī)學(xué)科整個(gè)課程體系粗略可以分為軟件理論和硬件理論兩部分。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是軟件課程的基礎(chǔ)，組成原理是硬件課程的基石。在這兩門課程的基礎(chǔ)上，操作系統(tǒng)講述的是如何使計(jì)算機(jī)展現(xiàn)給用戶強(qiáng)大而易用的功能。隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的興起，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行基本原理也顯得愈發(fā)重要起來。由此，這四門課被選定為計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生入學(xué)考試考查的課程。

　　“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一門十分重要的基礎(chǔ)學(xué)科，是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。經(jīng)過多年的發(fā)展，其基礎(chǔ)理論相對成熟，內(nèi)容系統(tǒng)性較強(qiáng)，其命題靈活性也相對較高。作為研究生入學(xué)考試分?jǐn)?shù)所占比例最高的兩門課之一，需要考生投入較多的時(shí)間和精力復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)，還要求考生對C語言基礎(chǔ)有一定程度的了解。

　　“計(jì)算機(jī)組成原理”是計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本門課的學(xué)習(xí)，要求考生對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)建立一個(gè)整體概念，這也是計(jì)算機(jī)研究生入學(xué)考試考查的四門課中最偏硬件的一門課。對于本科階段不太強(qiáng)調(diào)硬件理論與技術(shù)的一些高校的學(xué)生來說，這門課難度較大。同時(shí)，這門課也是考核的重點(diǎn)。

　　“操作系統(tǒng)”是對現(xiàn)代計(jì)算機(jī)不可缺少的基本系統(tǒng)軟件運(yùn)行原理的介紹。是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程。操作系統(tǒng)課程所介紹的原理和算法比較抽象，不容易理解和掌握。但總體來說，該課程記憶性的知識點(diǎn)比較多，難度相比上兩門課程而言要低一些。

　　“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”涉及計(jì)算機(jī)和通信兩個(gè)領(lǐng)域，是計(jì)算機(jī)應(yīng)用中一個(gè)不可或缺的方向，大綱將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)列為考試科目，是為了使考生能深入地對其體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，整個(gè)大綱網(wǎng)絡(luò)部分就是按照網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)安排的。該科目的知識點(diǎn)相當(dāng)抽象，但考察的難度相對較低，如果能夠深刻理解網(wǎng)絡(luò)層次化的思想，復(fù)習(xí)難度將大大降低。

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)考試的考查目標(biāo)要求考生比較系統(tǒng)地掌握上述專業(yè)基礎(chǔ)課程的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本原理和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。

　　二、 新大綱與去年相比變化的地方

　　考查內(nèi)容方面：

　　試卷考核內(nèi)容仍然是4個(gè)部分：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

　　分值方面：

　　數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分、計(jì)算機(jī)組成原理 45分、操作系統(tǒng) 35分以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 25分。

　　題型方面：

　　仍然延續(xù)了單項(xiàng)選擇題占80分，綜合應(yīng)用題70分的試卷結(jié)構(gòu)。

　　考核的知識點(diǎn)變化情況及其分析：

　　(一) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分

　　1、 考查目標(biāo)新增“具備采用C或C++或JAVA語言設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)算法的能力”。這一點(diǎn)的增加相信與09年考試中出現(xiàn)了一道考查程序設(shè)計(jì)的題目有關(guān)系。

　　2、 樹的應(yīng)用小點(diǎn)中去掉了“等價(jià)類問題”。“等價(jià)類問題”難度較高，在很多學(xué)校本科計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程中都不對這一知識點(diǎn)有要求，因此，這一點(diǎn)的變化也體現(xiàn)了命題人對考生知識結(jié)構(gòu)的考慮。

　　3、 “圖”一點(diǎn)去掉了對“圖的應(yīng)用的復(fù)雜度分析”的要求。這一點(diǎn)的修改理由和第2點(diǎn)類似。

　　4、 “查找”這一點(diǎn)中，增加了對B-樹基本操作的要求，以及B+樹的基本概念，考生需要注意B-樹和B+樹概念的對比。

　　5、 “查找”這一點(diǎn)中去掉了對“Hash表查找”的要求，這個(gè)修訂的理由和第2點(diǎn)類似。