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文都名師指導(dǎo)2010年計(jì)算機(jī)考研備考[訪談實(shí)錄](méi)

  問(wèn)題6:你覺(jué)得操作系統(tǒng)可能出綜合應(yīng)用題的考點(diǎn)有哪些?

  答:我認(rèn)為,操作系統(tǒng)這門課適合出綜合應(yīng)用題的考點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)地方:1)運(yùn)用P、V操作實(shí)現(xiàn)進(jìn)程互斥和同步。這個(gè)考點(diǎn)在今年年初作為綜合應(yīng)用題剛剛考過(guò),但很有可能繼續(xù)考,因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題的靈活性比較大;2)各種作業(yè)調(diào)度算法:這個(gè)考點(diǎn)可以和平均周轉(zhuǎn)時(shí)間、平均帶權(quán)周轉(zhuǎn)時(shí)間相結(jié)合,作為綜合應(yīng)用題進(jìn)行考查;3)銀行家算法:這是個(gè)比較經(jīng)典的算法,可以作為綜合應(yīng)用題來(lái)考查;4)存儲(chǔ)器管理部分出綜合應(yīng)用題的考點(diǎn)主要有:邏輯地址到物理地址的變換和頁(yè)面置換算法,其中地址變換的題目在今年的試題中考過(guò);5)磁盤調(diào)度算法:如電梯調(diào)度算法、掃描算法等。如果操作系統(tǒng)的綜合應(yīng)用題也考類似數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第41題的簡(jiǎn)答題形式,那么考點(diǎn)將會(huì)更多一些。

  問(wèn)題7:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)涉及到哪些內(nèi)容?這門課有什么特點(diǎn)?考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?

  答:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的考試內(nèi)容主要圍繞TCP/IP協(xié)議層次的具體展開(kāi),包括以下內(nèi)容:物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課的特點(diǎn)是:在考研專業(yè)課中所占分?jǐn)?shù)最少,但是涉及到的具體的知識(shí)點(diǎn)最多?忌鷱(fù)習(xí)時(shí)要注意按照層進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。對(duì)于每一層,重點(diǎn)把握這一層的協(xié)議有哪些、引入這些協(xié)議的原因、涉及到哪些重要算法、算法的內(nèi)容、每一層和上下層之間的關(guān)系、每一層用到的硬件設(shè)備及作用等,也就是說(shuō),學(xué)習(xí)完一層時(shí)一定要用系統(tǒng)的方法將具體的知識(shí)點(diǎn)串連在一起,不要局限于孤立地理解和掌握每個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。

  問(wèn)題8:四門專業(yè)課的內(nèi)容之間有什么聯(lián)系?有沒(méi)有交叉?考生復(fù)習(xí)時(shí)是否需要按照一定的順序?四門課的復(fù)習(xí)時(shí)間怎樣分配比較合適?

  答:這四門專業(yè)課之間有一定的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理是操作系統(tǒng)的先修課程,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較獨(dú)立,或者說(shuō)不需要先修課程。內(nèi)容的交叉有一些,主要表現(xiàn)在組成原理和操作系統(tǒng)這兩門專業(yè)課之間,二者都包含了存儲(chǔ)系統(tǒng)和輸入/輸出系統(tǒng)的內(nèi)容,如:內(nèi)存管理的各種頁(yè)面置換算法、虛擬存儲(chǔ)器等。如果不是跨專業(yè)考生,也就是說(shuō)這些專業(yè)課以前都系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò),那么復(fù)習(xí)時(shí)可以不按順序。但如果是初學(xué)者,必須先學(xué)習(xí)完數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理后再學(xué)習(xí)操作系統(tǒng),否則有些概念和原理難以理解。四門課的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該合理分配,重點(diǎn)放在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理上,尤其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)更要多花一些時(shí)間;操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的很多知識(shí)點(diǎn)需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,相對(duì)來(lái)說(shuō)容易一些。當(dāng)然難易程度是相對(duì)的,具體情況也要因人而異,靈活安排。

  問(wèn)題9:總體來(lái)說(shuō),考生在復(fù)習(xí)時(shí),特別需要注意的有哪幾點(diǎn)?

  答:考生在復(fù)習(xí)時(shí),特別需要注意的有以下幾點(diǎn):一是合理安排時(shí)間、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃:在可能的情況下,盡量及早準(zhǔn)備,保證按計(jì)劃完成階段性復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí);二是重視基礎(chǔ)、多做總結(jié)、提高效率:盡量多動(dòng)手、多總結(jié),把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化,復(fù)習(xí)過(guò)程中可以眼、腦、手并用,保證復(fù)習(xí)效果;三是注意生活規(guī)律、適當(dāng)調(diào)節(jié):考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不是速?zèng)Q戰(zhàn),考生一定要注意在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)調(diào)節(jié),以始終保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

  問(wèn)題10:跨專業(yè)考研的考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意什么?

  答:對(duì)跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),如果以前沒(méi)有任何基礎(chǔ),考計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合還是有相當(dāng)難度的。所以首要的一點(diǎn),跨專業(yè)考生必須及早入手,早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)專業(yè)課。另外,為了降低難度,最好報(bào)名參加一個(gè)專業(yè)課輔導(dǎo)班。

  問(wèn)題11:2009年的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試有什么特點(diǎn)?對(duì)2010年的考生有什么啟示?能否據(jù)此估計(jì)一下2010年試題的難度?

  答:2009年的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試從整體上說(shuō),有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一是難度適中,沒(méi)有偏題、怪題;二是知識(shí)點(diǎn)分布比較均勻,考查的內(nèi)容比較全面;三是在注重基礎(chǔ)的前提下,同時(shí)注重考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)2010年的考生來(lái)說(shuō),最大的啟示就是在復(fù)習(xí)時(shí)要把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上面,注重對(duì)基本概念、基本原理的理解和掌握,以此為突破口,進(jìn)一步上升到能夠靈活運(yùn)用的高度。由于今年是第一次統(tǒng)考,試題整體難度不大,預(yù)計(jì)2010年考題難度會(huì)適當(dāng)增加,但跨度不會(huì)太大,應(yīng)該是在與今年難度基本持平的基礎(chǔ)上稍有增加。

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