2017年考研大綱及解析專題 ※ 關(guān)注微信獲取大綱

　　2017考研大綱今天公布，考試吧考研網(wǎng)第一時間收錄并整理了最新的考研大綱，為考生全方位解讀2017考研大綱的最新變動并指導(dǎo)后續(xù)備考。今年考研數(shù)學(xué)大綱并變化，對考試并無影響。下面朱杰老師將帶領(lǐng)大家對大綱進行解讀，并提出一些復(fù)習(xí)上的建議。

　　一、考研數(shù)學(xué)大綱無變化

　　2017新大綱與舊大綱我們仔細(xì)的對照了一下，新舊大綱之間沒有變化。

　　考研數(shù)學(xué)大綱近幾年是趨于穩(wěn)定的，因為數(shù)學(xué)內(nèi)容是比較穩(wěn)定，所以大綱也沒有什么太大變化。大家完全可以按照原來的復(fù)習(xí)方法進行復(fù)習(xí)。

　　二、2016考研數(shù)學(xué)成績不理想

　　2016年考研抽樣平均分?jǐn)?shù)學(xué)一60.65分、數(shù)學(xué)二60.56分、數(shù)學(xué)三62.49分，與2015年的數(shù)學(xué)一77.8分、數(shù)學(xué)二77.4分、數(shù)學(xué)三77分相比，差了很多。主要由以下幾個原因：

　　1、命題組專家新老更迭

　　2、不按常規(guī)題型出牌，試題比較新穎

　　3、計算量大、計算結(jié)果非常復(fù)雜

　　4、低頻考點大爆發(fā)

　　究其主因，我們還是認(rèn)為同學(xué)們復(fù)習(xí)不夠扎實，訓(xùn)練量不夠充分，對數(shù)學(xué)的理解不夠深入，計算上不夠仔細(xì)。

　　三、近幾年命題專家如是說

　　每年考完，命題專家在《數(shù)學(xué)考試分析》上會對上一年試題做總結(jié)和分析，我們認(rèn)為命題專家的意見與建議對2017考生很有借鑒意義。

　　1、要重視計算

　　我們要大聲高呼計算能力可以說是現(xiàn)在考研數(shù)學(xué)的第一能力。2013-2016年考題的計算量都比較大，計算結(jié)果也越來越復(fù)雜。命題專家在《數(shù)學(xué)考試分析中》指出：“考生在復(fù)習(xí)的過程中要克服滿足于知曉運算過程眼高手低的毛病，要真正動手計算，在實踐中提高計算能力。關(guān)于考研數(shù)學(xué)考試的計算，不是簡單的數(shù)字計算，是對概念和算理的一個考察�！�

　　同學(xué)們計算上的共性，一個是計算能力弱，第二個是我們覺得計算沒有找到好方法，以致于算得慢，做得煩，所以選擇計算量小的解題思路很重要。

　　2、要重視三基

　　2016試題雖難，但我們負(fù)責(zé)任地說70%的題還是考察“三基本”，但綜合性更加強，都以新的方式呈現(xiàn)在考生面前。

　　命題專家在《數(shù)學(xué)考試分析中》指出：“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考察要求既全面又突出重點，注意層次，重點知識是學(xué)習(xí)支撐體系的主要內(nèi)容，考察時要達到較高的比例并要達到必要的深度�！�

　　例如2015年的真題，在數(shù)一數(shù)三的題中有一個公用十分大題是同濟《高等數(shù)學(xué)》教材六版88頁的定理的證明，這是比較基礎(chǔ)的，直接考教材中定理證明。我們看這個題的得分率，數(shù)一只有0.5，數(shù)三0.42，說明其實考的并不理想。

　　3、應(yīng)用必考

　　命題專家在《數(shù)學(xué)考試分析中》指出：“繼續(xù)加強應(yīng)用性的考察，應(yīng)用性是數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題是分析問題和解決問題能力的高層次的反應(yīng)，反應(yīng)出考生的創(chuàng)新意識和實踐能力。”2015年試卷中數(shù)二的物理應(yīng)用得分率是0.319，數(shù)三一個經(jīng)濟應(yīng)用，這個還是比較常見的，得分率只有0.488，所以可見同學(xué)們對應(yīng)用的重視還是不夠的。建議數(shù)一數(shù)二的同學(xué)應(yīng)該重視的是物理應(yīng)用與幾何應(yīng)用。數(shù)三同學(xué)應(yīng)該重視的是經(jīng)濟應(yīng)用與幾何應(yīng)用，這一點希望大家要加強。

　　4、要注重本質(zhì)

　　命題專家在《數(shù)學(xué)考試分析中》指出：“考察學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解和掌握，淡化對特殊的解題技巧的考察，往往注重定理的條件和前提�！�

　　從2016真題來看，現(xiàn)在的真題都是“新面孔、老問題”。新面孔——可以把幾個知識點串聯(lián)再一起，不按照常規(guī)題型出題，老問題——試題的實質(zhì)還是一些大家熟悉的老問題。這樣一來，很多同學(xué)就不適應(yīng)了，究其原因還是數(shù)學(xué)理解不到位，不能理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。

　　5、要全面復(fù)習(xí)

　　命題專家在《數(shù)學(xué)考試分析中》多次強調(diào)：“希望同學(xué)們要全面復(fù)習(xí)、杜絕應(yīng)試的傾向。從考生作答題情況來看，常見試題和知識點的得分情況比較好，對大綱中要求的，以前考試中出現(xiàn)頻率比較低的試題和內(nèi)容的得分情況不好，說明同學(xué)們有一種急功近利應(yīng)試想法�！�

　　2016數(shù)學(xué)試題可以說是低頻考點大爆發(fā)，特別是數(shù)學(xué)一中考察了高等數(shù)學(xué)中旋度的計算公式、反常積分、線代中考察二次曲面的分類、概率中考察了置信區(qū)間等等。

　　三、最后百天復(fù)習(xí)建議

　　第一，重視真題

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最好的復(fù)習(xí)資料必定是歷年真題，最好的復(fù)習(xí)方法必定是做透做精歷年真題。歷年真題是命題專家集體智慧的結(jié)晶，1987年考到現(xiàn)在，重要的考點已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn)過了，能夠考察、計算量又恰當(dāng)?shù)目键c都已經(jīng)出現(xiàn)過了。現(xiàn)在的考研真題就是老真題的重組與變臉。

　　如何用好真題，給大家一些建議：

　　1、第一遍真題可以按照高數(shù)、線代、概率三科來做

　　強化課程后期，大家需要用真題來檢驗學(xué)習(xí)的情況，這時候可以按照三科分別來做，并注意歸納總結(jié)各種類型真題的核心解法、應(yīng)試技巧。

　　2、近十年的真題建議大家按照套卷做

　　前期學(xué)習(xí)，我們沒有做題時間觀念，考試過程中時間掌握非常重要，所以我們需要將近十年的真題按照套卷的形式在3小時內(nèi)來做。

　　3、真題盡可能做完整

　　通過近幾年真題研究發(fā)現(xiàn)，命題人會參考10年前，甚至更早的真題來出題，所以建議同學(xué)們要把1987年到2016年所有的真題都做做。

　　對于要考135分以上的高分的同學(xué)，我們建議數(shù)一數(shù)二數(shù)三的只要大綱要求的，盡可能要全做。比如利用級數(shù)求和求數(shù)字特征的題，數(shù)三試卷中從來沒有出現(xiàn)過，2000年數(shù)一出現(xiàn)過，2015年數(shù)一、數(shù)學(xué)三都考了利用級數(shù)求和求數(shù)字特征的大題。

　　第二，要做高質(zhì)量的模擬卷

　　真題很重要，但平時老師或多或少都舉例說明過。所以高質(zhì)量的模擬卷很重要，遇到新穎問題怎么辦，都需要通過模擬卷來進一步檢驗。

　　沖刺階段建議一套模擬卷、一套真題交錯做。

　　模擬卷一做感覺不好，真題一做信心大增。因為每年我們會遇到同學(xué)做模擬卷被虐成了狗，覺得自己沒有希望了，真題和模擬卷交錯做效果會好一點。模擬卷建議做12套左右或者更多。

　　第三，不要偏科

　　不要只重視高數(shù)，放棄線代或者概率。建議同學(xué)們強化課程后線代、概率突擊搞一下，高數(shù)每天都要做題，不能斷線。

　　第四，數(shù)學(xué)不能放松

　　大綱公布后，同學(xué)們現(xiàn)在可能比較關(guān)注的是政治，但是數(shù)學(xué)是不能放松的，有同學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)在不看了、不做了，你停一個星期試試看，你的功力會大大退步，數(shù)學(xué)這個東西可以時間少一點，每天兩三個小時，但是不能停，停了手會生，熟練度會下降，所以還是要以做題、做真題、做高質(zhì)量的模擬卷保證你的水平，進一步的查漏補缺。

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