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完勝2009年考研 從把握數(shù)學三新大綱開始

  2009年八月的北京如同過年般美麗、熱鬧,運動精神中的“更快、更高、更強”激勵著每一個人,對考研學子來說這個口號同樣是復習備考的巨大精神動力。把握一門考試,如考研,首先要從考試要求與范圍入手,也就是教育部考試中心大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和要求。通過仔細分析,文都教育數(shù)學教研中心的老師認為,《大綱》雖是綱領性文件,但也沒必要每個人都買新大綱,只要考生能把握2009年與2008年的變化點就完全可以用去年的大綱。根據(jù)2009年考研大綱,現(xiàn)在經(jīng)管類專業(yè)都需要考數(shù)學三。數(shù)學三大綱與原數(shù)學三的內(nèi)容相比主要是降低了要求,考生現(xiàn)在需根據(jù)變化點及時調整復習計劃。
 
  大綱是考生復習的指導性文件,大綱的要求和范圍是命題的根據(jù)所在。在制定復習計劃時,要認真、仔細地閱讀大綱,熟悉數(shù)學三新大綱的范圍和要求,按新大綱制定一個適合自己的復習計劃,不看大綱外的內(nèi)容,對自己所考數(shù)學類的題型、重點、難點要盡早熟悉,在掌握好基本要求的前提下,對大綱中重點要求的、最近幾年出現(xiàn)頻率較高的內(nèi)容要重點復習,不做偏題和怪題,對新調整的內(nèi)容要引起重視。那么大綱如何反應出這些問題,考生可以參考大綱導讀一類的書籍。
 
  閱讀大綱,當然可以自己來,看看哪些內(nèi)容是“理解”、“掌握”、“會用”,哪些內(nèi)容是“了解”,但是還有一種辦法,就是別人幫你來讀,你只需讀專家為你壓縮后的高純度營養(yǎng)品即可。這就如同現(xiàn)在人們習慣的吃補品一樣,如果平時你的飲食結構單調,那么很多人體需要的微量元素都攝取不到,這時候如果專門補充經(jīng)過提煉的這類微量元素,效果就會很明顯,但如果一點一點增加含有這類元素的食物,那就需要很長時間之后才能看到效果。《2009考研數(shù)學考試大綱導讀》就是對大綱的高純度提煉品。一者它能節(jié)省考生花在讀大綱上的時間,因為書中對比分析近幾年考研數(shù)學考點分布以及前幾年大綱規(guī)定與對應真題分布,這有助于對今年大綱規(guī)定的理解。二者對于大綱的每個考點有可能出現(xiàn)在將來考題中的哪個部分,以什么樣的形式出現(xiàn),書中都給予了解讀,對考生來說,這樣才能做到對考試心里有數(shù)。三者,書中總結了考研數(shù)學?嫉10種題型的解法及考生數(shù)學中常犯的錯誤,這能幫考生歸納一些技巧,并避免易犯的錯誤。
 
  數(shù)學三考試大綱充分表明基礎是考研考查的重點。每年考題中基礎所占比例都會在60%以上?忌A扎實不扎實,直接影響著后面對概念的理解,對定理的應用,對方法的掌握,對技巧的靈活應用!陡邤(shù)過關與提高》、《線代過關與提高》、《概率過關與提高》對鞏固基礎非常有幫助。復習最為直接的測試就是做題,做數(shù)學題一定要養(yǎng)成自己的一套方法或者說習慣,如果能達到看到一個題就知道它是在考什么知識點,對應的用哪些方法有可能可以解決,那么考研數(shù)學就不在話下了,而要做到這一點,大量的訓練和名師的指點能夠起到事半功倍的效果,選擇一家自己信任的輔導班和自己喜歡的輔導老師一定能提高考試成績,這不僅是外在的學習幫助,也有心理暗示作用在幫您提分。
 
  望各位考生在考場上奮勇奪魁,完勝09年考研,從把握大綱開始。

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