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2、精心選材構(gòu)思
在分清題型、確定了文章的主題和寫作范圍之后,考生下一步要做的就是開始構(gòu)思寫作的內(nèi)容和步驟。也就是說,在作文答題紙上動筆之前,要對文章將要涉及到的內(nèi)容以及組合這些內(nèi)容的步驟進行思考。當看到一個題目時,很多考生常常遇到大腦一片空白的情況,如果出現(xiàn)這種情況,千萬不要著急,下面筆者將介紹兩種有效的方法來克服這個問題。
① 風暴聯(lián)想法(brain-storming)
構(gòu)思寫作方法和步驟先要圍繞題目,廣泛搜索材料,然后是篩選材料,列出一個稍微詳細的提綱。搜索材料可以采用聯(lián)想法,即針對題目所給的信息,盡可能快速地聯(lián)想盡可能多的與此信息有關(guān)的材料,將所有這些想到的材料全部寫在草稿紙上,這些材料可以是一個單詞、一個短語或一個句子,還可以是一句格言、諺語或者一個具體的例子,然后再對這些材料進行進一步的篩選。
、 自我提問法
除了通過風暴聯(lián)想法來搜集素材以外,考生還可以通過自我提問法來打開思路。當記者要寫一篇新聞稿時,都會在報道中回答以下的問題:
│who│what│where│when│why│how│
同樣地,考生也可以圍繞這些問題來搜集作文的材料,讓自己從不同的角度去看同一個主題,幫助自己定位。這做這些事情的時候,無須安排一定次序,也不用擔心數(shù)據(jù)是否有用,只要盡量提出多一些的W—H問題,然后逐一進行解答便可。當我們完成這些之后,再決定保留哪些材料、舍棄哪些材料。
風暴聯(lián)想法和自我提問法可以幫助考生有效地打開思路、搜集到許多相關(guān)的素材。下面要做的就是理出文章的基本思路,也就是要構(gòu)架作文的輪廓或大綱(outline)。公共英語四、六級考試的作文大多給出了輪廓,考生只需按照所給的框架進行擴寫就可以了。而近年來的考研英語作文多以漫畫的形式出現(xiàn),因此這就需要考生在動筆擬稿之前自己寫出大綱以保證作文思路清晰,緊扣主題,這么做也可以確?忌M可能地不偏題跑題。
所謂的大綱就是一個有邏輯性的、有組織的對作文的概述。一個好的大綱是我們寫作過程中的得力助手,它可以幫我們確定作文的主題和結(jié)構(gòu)、有序地組織自己的觀點、合理地安排材料。寫大綱的時候,我們可以使用完整的句子,也可以使用單詞或短語。使用完整的句子寫大綱比較詳細,而且有些主題句在最后寫成文的時候可以直接使用;而如果使用單詞或短語來寫大綱的話則會更快、更簡潔,省時省力。
3、考研作文評分原則與標準
考生若希望在作文部分得到一個較為理想的分數(shù),就必須了解考研英語作文的評分原則和評分標準。考生的作文在評判過程中遵守“總體評分(global scoring)”的原則的,即閱卷人憑借對作文的總體印象和表達的效果給分,而不是按照語法、詞匯、拼寫、標點符號等錯誤的累積數(shù)目多少來扣分。在閱卷過程中,閱卷人給分參照的標準是:語言第一位,結(jié)構(gòu)第二位,內(nèi)容第三位。以這一標準看考生是否能夠把某一現(xiàn)象表述清楚。同時,閱卷過程中還存在一個印象原則,因此,考生在答題的時候一定要注意做到書寫工整、卷面整潔、字跡清晰。
四、小結(jié)
每一種題型都有其特點和做題方法與技巧,考研英語的翻譯和寫作也不例外。以上是對這兩種題型的特點和解題方法的簡單介紹,重要的是考生需用心體會并在平時勤于練習。
作者簡介
溫劍波 中央財經(jīng)大學外國語學院講師,教學一部主任,曾參加近幾年的考研英語閱卷工作。
姜曉麗 中央財經(jīng)大學外國語學院講師,教研室主任。曾多次講授考研英語輔導班的課程,并參加了近幾年考研英語的閱卷工作。
文章來源:《求學·考研》
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