為加快甘肅及西北地區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高層次的基礎(chǔ)教育骨干教師和管理人員,2011年我校繼續(xù)招收在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。
一、學(xué)位性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo) 教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)學(xué)位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作的高層次人才,服務(wù)于科教興國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展。教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位將逐步成為普通中小學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師和管理人員任職或擔(dān)任較高級(jí)職務(wù)的資格條件之一。
二、招生對(duì)象 2008年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)位證書(shū))的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校文化基礎(chǔ)課專(zhuān)任教師或管理人員,以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門(mén)或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。
符合報(bào)考條件的人員,復(fù)試時(shí)資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
三、招生專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及考試科目
學(xué)院名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)(領(lǐng)域、方向) | 招生 人數(shù) | 考 試 科 目 | 考試方式 |
教育學(xué)院 | 心理健康教育 | 15 | ①英語(yǔ)②教育學(xué)③心理學(xué)④學(xué)校心理學(xué)⑤政治理論 | ①②③實(shí)行全國(guó)聯(lián)考;④學(xué)校單獨(dú)命題考試;⑤學(xué)校單獨(dú)命題,錄取前組織加試。 |
教育管理 | 15 | ①②③同上④教育管理學(xué)⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 5 | ①②③同上④數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) | 5 | ①②③同上④語(yǔ)文課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(思政) | 5 | ①②③同上④思想政治學(xué)科教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 5 | ①②③同上④化學(xué)課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(歷史) | 5 | ①②③同上④歷史課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(物理) | 5 | ①②③同上④物理課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(地理) | 5 | ①②③同上④地理課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)科教學(xué)(生物) | 5 | ①②③同上④生物課程與教學(xué)論⑤政治理論 | ||
學(xué)前教育 | 5 | ①②③同上④學(xué)前教育學(xué)⑤政治理論 | ||
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(體育) | 5 | ①②③同上④體育課程與教學(xué)論⑤政治理論 | |
外語(yǔ)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) | 25 | ①英語(yǔ)二②③同上④專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)⑤政治理論 | |
教傳學(xué)院 | 現(xiàn)代教育技術(shù)(教師信息化教學(xué)) | 10 | ①②③同上④電化教育學(xué)⑤政治理論 | |
現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)字化校園管理與應(yīng)用) | 15 | ①②③同上④電化教育學(xué)⑤政治理論 | ||
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 | 現(xiàn)代教育技術(shù)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)) | 20 | ①②③同上④計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)教育⑤政治理論 |
四、學(xué)習(xí)年限、培養(yǎng)方式和學(xué)位授予 學(xué)習(xí)年限三年,課程學(xué)習(xí)采取面授、自學(xué)、討論等相結(jié)合的方式,注重案例教學(xué)和學(xué)生自學(xué),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),力求使學(xué)生掌握系統(tǒng)而扎實(shí)的教育理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從事教育教學(xué)、管理及科學(xué)研究的能力。課程考試合格后,在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫(xiě)學(xué)位論文。通過(guò)論文答辯者,授予教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
五、報(bào)名、考試及費(fèi)用 報(bào)名及考試見(jiàn)《西北師范大學(xué)2011年在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生報(bào)考須知》。全部學(xué)費(fèi)每生12000元,分兩次繳納。
西北師范大學(xué)2011年在職攻讀教育碩士(Ed.M)參考書(shū)目
業(yè)領(lǐng)域 | 專(zhuān)業(yè)課考試名稱(chēng) | 復(fù) 習(xí) 參 考 教 材 |
心理健康教育 | 學(xué)校心理學(xué) | 《學(xué)校心理學(xué)》楊玲著,甘肅教育出版社,2009年版 |
科學(xué)技術(shù)教育 | 科學(xué)課程與教學(xué)論 | 《科學(xué)課程與教學(xué)論》袁運(yùn)開(kāi)編,高等教育出版社,2005年版 |
教育管理 | 教育管理學(xué) | 《教育管理學(xué)》陳孝彬著,北京師范大學(xué)出版社,2008年5月修訂版 |
學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) | 語(yǔ)文課程與教學(xué)論 | 《現(xiàn)代語(yǔ)文教育學(xué)》靳健、石義堂主編,甘肅教育出版社,1998年版;《后現(xiàn)代文化視界的語(yǔ)文課程與教學(xué)論》靳健著,甘肅教育出版社,2006年版 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 | 《數(shù)學(xué)教育概論》,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2004年版 |
學(xué)科教學(xué)(思政) | 思想政治學(xué)科教學(xué)論 | 《思想政治學(xué)科教學(xué)新論》劉強(qiáng)主編,跨二十一世紀(jì)教材,高等教育出版社(2003版) |
學(xué)科教學(xué)(歷史) | 歷史課程與教學(xué)論 | 《歷史教育學(xué)》葉小兵等編著,高等教育出版社,2004年出版 |
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 化學(xué)課程與教學(xué)論 | 《化學(xué)教學(xué)論》(第四版)劉知新主編,高等教育出版社,2009年版 |
學(xué)科教學(xué)(物理) | 物理課程與教學(xué)論 | 《中學(xué)物理教學(xué)概論》(第三版),閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社,2009年版 |
學(xué)科教學(xué)(生物) | 生物課程與教學(xué)論 | 《中學(xué)生物教學(xué)論》劉恩山主編,高等教育出版社,2003年版 |
學(xué)科教學(xué)(地理) | 地理課程與教學(xué)論 | 《新編地理教學(xué)論》陳澄主編,華東師大出版社,2007年版《自然地理學(xué)》伍光和主編,高等教育出版社,2008年第四版 |
學(xué)前教育 | 學(xué)前教育學(xué) | 《學(xué)前教育學(xué)》黃人頌主編,人民教育出版社,1989年版 |
學(xué)科教學(xué)(體育) | 體育課程與教學(xué)論 | 《學(xué)校體育學(xué)》潘紹偉、于可紅主編,高等教育出版社(2007)《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》鄧樹(shù)勛、王健等主編,高等教育出版(2005年修訂) |
學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) | 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) | 《新編英語(yǔ)教程》第5-8冊(cè) 李觀儀主編 上海外語(yǔ)教學(xué)出版社;《實(shí)用翻譯教程》馮慶華主編,上海外語(yǔ)教學(xué)出版社 |
現(xiàn)代教育技術(shù)(教師信息化教學(xué)、數(shù)字化校園管理與應(yīng)用) | 電化教育學(xué) | 《信息化教育概論》南國(guó)農(nóng)主編,高等教育出版社,2004版 |
現(xiàn)代教育技術(shù)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)教育 | 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》(第5版)謝希仁,電子工業(yè)出版社《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》武法提編,高等教育出版社 |
聯(lián)考公共課教育學(xué)、心理學(xué)考試大綱:《在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱及指南》(教育學(xué)、心理學(xué))(北京師范大學(xué)出版社)。英語(yǔ)考試大綱:非學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)方向使用《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)考試大綱》(科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社),學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)方向使用《在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱(英語(yǔ)二)》(北京師范大學(xué)出版社)。政治理論參考書(shū)目:《馬克思主義哲學(xué)原理》,葉敦平主編(社政司),高等教育出版社,2003版。
相關(guān)推薦:教育部發(fā)布關(guān)于2011年招收在職碩士工作通知