2013考研調(diào)劑：排出四大障礙 贏取考研成功

　　2013考研復(fù)試分?jǐn)?shù)出爐，迎面而來的就是復(fù)試，而相對(duì)于哪些成績不理想的考生來說，考研調(diào)劑就成了最后的救命稻草，許多考生對(duì)考研調(diào)劑存在認(rèn)知上的誤區(qū)，在此，跨考教育考研復(fù)試調(diào)劑輔導(dǎo)老師就這個(gè)問題進(jìn)行指導(dǎo)。希望考生能夠漂亮的打好2013考研調(diào)劑這一仗。

　　誤區(qū)一：誤以為分高 不用調(diào)劑

　　有的考生認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)高，進(jìn)復(fù)試完全沒有問題，或者以為自己可以拿到公費(fèi)的錄取名額，顯然，這種想法是錯(cuò)誤的，高分并不意味著最后的勝利，因?yàn)樵趶?fù)試的環(huán)節(jié)很可能有許多你意想不到的事情發(fā)生，不要盲目高興;相反，要更多地做好準(zhǔn)備，保持和擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)。高分只代表你獲得了下一步的入場(chǎng)券，頂多就是站在了一個(gè)相對(duì)有利的位置，記住這只是暫時(shí)的、相對(duì)的。在等待復(fù)試或者調(diào)劑的過程中，建議大家主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師，時(shí)刻關(guān)注招生動(dòng)向。

　　誤區(qū)二：誤以學(xué)校存在暗箱操作 希望渺茫

　　每年參加調(diào)劑的人數(shù)眾多，有些考生錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)校存在暗箱操作，而自己的排名又低，往往覺得自己希望渺茫。反正去調(diào)劑也是走個(gè)過程，給自己一個(gè)心里安慰。不少學(xué)生會(huì)有這種想法，有些人甚至更加消極，直接放棄機(jī)會(huì)，可事實(shí)上并非如此。在這里跨考教育建議大家，聰明的人是不會(huì)糾結(jié)于公正性這個(gè)問題的，怨天尤人只會(huì)讓自己錯(cuò)失良機(jī)。要知道考研調(diào)劑是一場(chǎng)激烈的角逐站，只有正確的認(rèn)定自己的目標(biāo)，加強(qiáng)和鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，把自己最專業(yè)、最完美的一面留給導(dǎo)師，也許在一念之間導(dǎo)師就給了你機(jī)會(huì)。另外，提醒大家，千萬不要坐等著別人來調(diào)劑你，或者給你關(guān)鍵性的信息。調(diào)劑是一個(gè)殘酷競爭的過程，晚去一步，位置就可能被他人占了，一定要盡早行動(dòng)，從速從早。

　　誤區(qū)三：廣撒網(wǎng) 調(diào)劑專業(yè)不明確

　　許多考生由于第一志愿落空而慌亂選擇調(diào)劑專業(yè)，為了增加讀研的幾率，有一部分考生選擇一些冷門專業(yè)，顯然，這種想法并不明智，在以后的就業(yè)中不僅會(huì)面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況，而且對(duì)自己職業(yè)發(fā)展并沒有很高的提升;另外，也有很多同學(xué)盲目的廣撒網(wǎng)，選擇多所學(xué)些，雖然說多投遞是好事，但是，跨考教育輔導(dǎo)老師告訴大家：所謂有選擇但不能亂選擇，選擇并非越多越好。就是說你在調(diào)劑的過程中要有針對(duì)性，不要一味廣撒網(wǎng)。當(dāng)同時(shí)幾個(gè)學(xué)校都愿意接受你的調(diào)劑時(shí)，要綜合考察這幾個(gè)學(xué)校的公費(fèi)自費(fèi)情況、師資力量、研究方向、硬件設(shè)備等等，最終確定兩三所學(xué)校。并且保證這幾所學(xué)校的復(fù)試時(shí)間不發(fā)生沖突，這樣既增加了成功的機(jī)率，又防止盲目性。所以說，在著手調(diào)劑工作時(shí)，切忌病急亂投醫(yī)，考生們不妨通過互聯(lián)網(wǎng)或者其他渠道檢索更多的信息，最大可能地切中市場(chǎng)需求的脈，進(jìn)而做出理智的選擇。

　　誤區(qū)四：忽略面試的重要性

　　面試，是與導(dǎo)師面對(duì)面的交流的一個(gè)過程，可以讓導(dǎo)師更直接、更直面地對(duì)你所掌握的知識(shí)有一個(gè)了解，甚至可以一定程度上了解它所要錄取學(xué)生的性格等等。所以，面試從一定意義上來說決定著你是否被錄取。因?yàn)椋�如果�?dǎo)師對(duì)你的印象不好，那么就意味著你沒有機(jī)會(huì)了。所以，跨考考研輔導(dǎo)專家提醒廣大考生：在面試的時(shí)候一定要提前做好充分的準(zhǔn)備，并總結(jié)出要注意的五個(gè)禁忌，與大家共勉。

　　綜上所指，擬調(diào)劑的考生一定要有主體意識(shí)，主動(dòng)參與，吸取上述同學(xué)的教訓(xùn)。實(shí)踐證明，主動(dòng)性從始至終貫穿在每個(gè)調(diào)劑成功的案例中。

　　綜上所述，正確的認(rèn)識(shí)考研調(diào)劑，主動(dòng)出擊，將占調(diào)劑縣級(jí)，贏得通往成功的“入場(chǎng)券”。

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