作者：苑宜
如果說(shuō)研究生入學(xué)考試是一場(chǎng)對(duì)人的體力、智力、意志的綜合考查，調(diào)劑則更側(cè)重于對(duì)你的自信心、忍耐力、社會(huì)活動(dòng)能力的考驗(yàn)。
2000年1月，我參加了研究生入學(xué)考試，分?jǐn)?shù)、排名出來(lái)后對(duì)我打擊很大，學(xué)校招13人，我排第16位，雖說(shuō)是差額面試，我想我大概是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。知道有“調(diào)劑”這一途徑之后，我開始從圖書館的招生簡(jiǎn)章上查找，每天記錄下可能會(huì)有生源空缺的學(xué)校的電話，然后回宿舍一個(gè)個(gè)打電話詢問(wèn)。我不斷地碰壁，每接到冷冰冰的拒絕電話，我的心都要下沉一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很無(wú)能，似乎整個(gè)世界都要拋棄我。
一天下午，當(dāng)我拔打西安一所科技學(xué)院的電話時(shí)，接電話的老師讓我把基本情況發(fā)e-mail給他。當(dāng)時(shí)我只是隱約知道e-mail是網(wǎng)上的東西。所以當(dāng)他讓我記下他的電子信箱時(shí)，我拿筆寫下了一串令我懵懂的字母。當(dāng)他說(shuō)到@符時(shí)，我卻怎么也記不下去了，我說(shuō)：“什么？”他又說(shuō)了一遍，我仍不懂，他說(shuō)就是at，數(shù)字2上邊那個(gè)符號(hào)，我說(shuō)：噢，然后記下了“數(shù)字2上邊的符號(hào)”幾個(gè)字。
這個(gè)電話讓我走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)。我于是不再查電話而是查e-mail，也從網(wǎng)上查找余缺信息，大批量向外發(fā)送我的調(diào)劑申請(qǐng)，但幾乎全部石沉大海。轉(zhuǎn)眼就到了4月，分?jǐn)?shù)線早已公布，復(fù)試也陸續(xù)開始。沒(méi)有人知道我當(dāng)時(shí)的壓力，我也不知道希望在哪里。
在幾乎不抱希望的時(shí)候，一位同學(xué)告訴我，北京有幾所學(xué)校生源不足，讓我過(guò)去看看。第二天我只身來(lái)到北京，拿著交通圖開始四處尋找。在大街上不停問(wèn)路、找站牌，累了就坐在路邊上。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是北京太大，路太多，樓太高，而自己又是這么渺小、微不足道。在那段時(shí)間里，我一下覺(jué)得成熟了很多，理解了生活的酸甜苦辣。
后來(lái)終于找到了現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校，獲知面試合格后，一個(gè)多月來(lái)的勞累、痛苦與郁悶全都化做了甜蜜的欣慰。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在回想起仍歷歷在目，它為我的生命歷程畫上了濃重的一筆，很像經(jīng)歷風(fēng)雨之后天空出現(xiàn)的彩虹，是另一番景象，另一片天地。
