首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
熱點(diǎn)搜索
學(xué)員登錄 | 用戶名
密碼
新學(xué)員
老學(xué)員
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 考研 > 考研模擬試題 > 考研政治模擬試題 > 綜合輔導(dǎo) > 正文

2015年考研政治預(yù)測(cè)模擬題及答案解析(5)

來(lái)源:考試吧 2014-11-19 10:04:05 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
2015年考研政治預(yù)測(cè)模擬題及答案解析,更多2015考研沖刺經(jīng)驗(yàn)、2015考研備考指導(dǎo)等信息,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注考試吧考研網(wǎng)或搜索公眾微信號(hào)“566考研”!
第 1 頁(yè):預(yù)測(cè)題
第 5 頁(yè):參考答案及解析

  二、選擇題Ⅱ

  17.BD

  【解析】本題考查對(duì)辯證法觀點(diǎn)的理解和應(yīng)用。題干引語(yǔ)出自******講話,闡述黨的領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各方面工作過(guò)程中有戰(zhàn)略思想,增強(qiáng)憂患意識(shí)、居安思危,正確處理全局與局部、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。本題正確答案是BD,因?yàn)槿f(wàn)世與一時(shí)屬于長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前的關(guān)系,全局與一域是全局和局部的關(guān)系。

  18.ABD

  【解析】本題考查的是對(duì)“由抽象上升到具體”這一辯證思維方法所包含的內(nèi)容的理解和把握。解答此題,首先要清楚是在思維領(lǐng)域,在理性認(rèn)識(shí)范疇內(nèi)討論問(wèn)題,與實(shí)踐活動(dòng)、具體事物、感性認(rèn)識(shí)暫無(wú)關(guān)系。這里的抽象是指對(duì)事物某個(gè)方面本質(zhì)的規(guī)定,這里的具體是指對(duì)事物許多規(guī)定的綜合和統(tǒng)一!坝沙橄笊仙骄唧w”的過(guò)程,就是“由抽象規(guī)定”為起點(diǎn),“經(jīng)過(guò)邏輯中介,形成思維具體的過(guò)程”(D項(xiàng)),也是“在思維中形成‘許多規(guī)定的綜合’和統(tǒng)一”(A項(xiàng))、“在思維中再現(xiàn)具體的”過(guò)程(B項(xiàng))。A、B、D項(xiàng)符合題意,C項(xiàng)為干擾項(xiàng)需要排除。此題既有一定的難度又有一定的深度,需要綜合分析能力。一般考生僅憑其所具有的哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),回答此題是很難得分的。這就要求考生在復(fù)習(xí)中既要把握哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),又要掌握一些具有一定難度和深度的哲學(xué)理論問(wèn)題。

  19.AB

  【解析】本題考點(diǎn)是人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展、人的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的有限性。近年來(lái)考研政治試題更凸現(xiàn)了運(yùn)用現(xiàn)實(shí)事例考察考生理解運(yùn)用能力的趨勢(shì)。本題的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了這個(gè)趨勢(shì)與方向。這就提醒考生應(yīng)著重于知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用,而非僵化的記憶背誦。氣象預(yù)報(bào)不準(zhǔn),說(shuō)明了人認(rèn)識(shí)自然能力的有限性;植被破壞證明了人們對(duì)自然界的不合理利用,破壞了生態(tài)環(huán)境。說(shuō)明了人應(yīng)注重和促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)于人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展是近年來(lái)理論界和現(xiàn)實(shí)生活人們很關(guān)注的一個(gè)大問(wèn)題,近年來(lái)考研政治也多次地考到,2007年的出題概率也很高。所以應(yīng)該是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。選項(xiàng)C、D本身就是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

  20.BCD

  【解析】本題考查對(duì)馬克思經(jīng)典語(yǔ)句的理解,以及對(duì)生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展決定力量原理的掌握。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的決定力量,生產(chǎn)力狀況決定了生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,決定了社會(huì)形態(tài)和社會(huì)制度的更替。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑必須適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,其存在和更替也必須以生產(chǎn)力為條件。

  21.ABC

  【解析】?jī)r(jià)值是凝結(jié)在商品里的一般的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng),用公式可以表示為:C+V+M。生產(chǎn)價(jià)格是生產(chǎn)成本與平均利潤(rùn)的總和,用公式表示為:K+平均P。所以,C+V+M要轉(zhuǎn)變?yōu)镵+平均P,包含了三個(gè)局部的改變:第一,不變資本、可變資本之和轉(zhuǎn)變?yōu)槌杀緝r(jià)格,即C+V轉(zhuǎn)變?yōu)镵;第二,剩余價(jià)值轉(zhuǎn)變?yōu)槔麧?rùn),即M轉(zhuǎn)變?yōu)镻;第三,利潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)槠骄麧?rùn),即P轉(zhuǎn)變?yōu)槠骄鵓。三個(gè)局部的變化,構(gòu)成為整體的變化。

  22.AB

  【解析】本題考查對(duì)影響利潤(rùn)率因素的掌握。利潤(rùn)率是剩余價(jià)值與全部預(yù)付資本的比率。這一原理說(shuō)明:第一,利潤(rùn)率與剩余價(jià)值量是同方向變化的,而剩余價(jià)值量又與剩余價(jià)值率成正比,因此,利潤(rùn)率與剩余價(jià)值率同方向變化;第二,利潤(rùn)率與資本有機(jī)構(gòu)成高低呈反方向變化;第三,不變資本節(jié)省,意味著預(yù)付資本量減少,在其他條件不變的情況下,利潤(rùn)率就會(huì)提高。

  23.ABC

  【解析】本題考查對(duì)建立主要由市場(chǎng)形成價(jià)格的機(jī)制的主要內(nèi)容的把握。在不同的經(jīng)濟(jì)體制中所形成的機(jī)制是不同的。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中,價(jià)格形成機(jī)制表現(xiàn)為以政府決定為主,由政府來(lái)制定和調(diào)整價(jià)格。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,價(jià)格形成主要由企業(yè)等主體,根據(jù)市場(chǎng)供求狀況,自行制定和調(diào)整價(jià)格。

  24.ABD

  【解析】本題考查對(duì)宏觀調(diào)控中經(jīng)濟(jì)杠桿的內(nèi)容的掌握。首先要明確,宏觀調(diào)控的手段主要有經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段。而經(jīng)濟(jì)手段的根本特點(diǎn)在于:它是借助于價(jià)格、工資、利率、匯率、稅收、信貸等經(jīng)濟(jì)杠桿,通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)節(jié),來(lái)協(xié)調(diào)微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)杠桿是一種調(diào)節(jié)手段,它采取了價(jià)值形式,是進(jìn)行間接調(diào)控的主要手段。C項(xiàng)屬于法律手段的范疇,不符合題意。

  25.ABCD

  【解析】早在20世紀(jì)50年代,中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來(lái),就曾試圖“在可能的條件下,爭(zhēng)取用和平的方式解放臺(tái)灣”。1956年,毛澤東關(guān)于和平解放臺(tái)灣問(wèn)題確定了如下的基本原則:和為貴;愛(ài)國(guó)一家,愛(ài)國(guó)不分先后;以誠(chéng)相見(jiàn),來(lái)去自由。6月28日,周恩來(lái)在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上的報(bào)告的第三部分中,專門(mén)談到了解放臺(tái)灣問(wèn)題。周恩來(lái)代表政府宣布:“愿意同臺(tái)灣當(dāng)局協(xié)商和平解放臺(tái)灣的具體步驟和條件,并且希望臺(tái)灣當(dāng)局在他們認(rèn)為適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),派遣代表到北京或者其他適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),同我們開(kāi)始這種談判。”故全選。

  26.CD

  【解析】本題考查考生對(duì)中國(guó)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的理解。半殖民地半封建的中國(guó)在階級(jí)構(gòu)成上是一個(gè)“兩頭小、中間大”的社會(huì),作為革命領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí),雖然革命性最強(qiáng),但人數(shù)畢竟很少;作為革命對(duì)象的大地主大資產(chǎn)階級(jí),盡管人數(shù)不多,但掌握著強(qiáng)大的政權(quán)和反動(dòng)國(guó)家機(jī)器,而農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí),再加上民族資產(chǎn)階級(jí),即是處于無(wú)產(chǎn)階級(jí)與大地大資產(chǎn)階級(jí)之間的社會(huì)階級(jí)力量,占著絕大多數(shù)。這就決定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)必須爭(zhēng)取這個(gè)“大中間”,才能取得革命成功。

  27.ABD

  【解析】本題考查社會(huì)主義改造相關(guān)問(wèn)題。在農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的過(guò)程中,國(guó)家按照積極領(lǐng)導(dǎo)、穩(wěn)步前進(jìn)的方針,遵循自愿互利、典型示范和國(guó)家?guī)椭脑瓌t,引導(dǎo)農(nóng)民走互助合作的道路,逐步把個(gè)體農(nóng)民的生產(chǎn)資料私有制改造為社會(huì)主義的集體所有制。本題要注意區(qū)分農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的方針和所要遵循的原則的差別。

  28.BCD

  【解析】本題考查怎樣正確理解社會(huì)主義本質(zhì)論的重要意義。社會(huì)主義本質(zhì)論深化了對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),科學(xué)社會(huì)主義在由思想到實(shí)踐的過(guò)程中,出現(xiàn)了一些失誤和挫折,并不是社會(huì)主義的理論和追求錯(cuò)了,而是對(duì)社會(huì)主義的一些理解、做法和采取的政策沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)主義的本質(zhì),鄧小平提出的本質(zhì)論是人們對(duì)于科學(xué)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)達(dá)到了前所未有的高度。社會(huì)主義本質(zhì)論,在實(shí)踐中為探索怎樣建設(shè)社會(huì)主義指明了方向。同時(shí),社會(huì)主義本質(zhì)論還要求我們?cè)趫?jiān)持社會(huì)主義基本制度的同時(shí),尋找如何適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的、能夠體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)、能夠促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的有效實(shí)現(xiàn)形式。選項(xiàng)A的說(shuō)法絕對(duì)化了,因?yàn)槲覀冞需要在實(shí)踐中豐富和發(fā)展社會(huì)主義本質(zhì)論,社會(huì)主義本質(zhì)論不是一勞永逸的。

  29.ABCD

  【解析】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的分配制度。按生產(chǎn)要素分配,是資本、技術(shù)、土地、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的所有者,按其直接或間接投入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量或貢獻(xiàn)率獲取收益的分配方式。四選項(xiàng)均符合按生產(chǎn)要素分配的情況,符合我國(guó)國(guó)情。

  30.ABC

  【解析】本題考查對(duì)“推進(jìn)政治體制改革”的理解和掌握,本題是鄧小平的原話,政治體制改革必須堅(jiān)持走自己的路,堅(jiān)決反對(duì)西方的干預(yù)。

  31.ABCD

  【解析】我們黨明確提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大任務(wù),就是要求全黨同志在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中更加自覺(jué)地加強(qiáng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),使社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展。這表明,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。

  32.ACD

  【解析】時(shí)事題。

  33.ABCD

  【解析】時(shí)事題。

  編輯推薦:

  視頻:名師團(tuán)解析2015考研命題趨勢(shì)及沖刺指導(dǎo)

  考試吧推薦:2015年考研沖刺備考必看資料

  考試吧整理:2015年考研《政治》沖刺備考攻略

  2007-2014年考研真題及答案|解析|估分|下載(各科)

  考試吧推薦:2015考研英語(yǔ)作文臨考提分寶典

文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·模考試題
微信掃碼,立即獲!
掃碼免費(fèi)使用
考研英語(yǔ)一
共計(jì)364課時(shí)
講義已上傳
53214人在學(xué)
考研英語(yǔ)二
共計(jì)30課時(shí)
講義已上傳
5495人在學(xué)
考研數(shù)學(xué)一
共計(jì)71課時(shí)
講義已上傳
5100人在學(xué)
考研數(shù)學(xué)二
共計(jì)46課時(shí)
講義已上傳
3684人在學(xué)
考研數(shù)學(xué)三
共計(jì)41課時(shí)
講義已上傳
4483人在學(xué)
推薦使用萬(wàn)題庫(kù)APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬(wàn)題庫(kù)
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果考研網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本考研網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
官方
微信
掃描關(guān)注考研微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
下載
APP
下載萬(wàn)題庫(kù)
領(lǐng)精選6套卷
萬(wàn)題庫(kù)
微信小程序
幫助
中心
文章責(zé)編:wuxiaojuan825