一、單項(xiàng)選擇題

　　1.【答案】D

　　【解題思路】本題考查的是個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系。在理想體系中，社會(huì)理想是核心，起主導(dǎo)作用。社會(huì)理想決定、制約著個(gè)人理想，個(gè)人理想居于低層次并從屬于社會(huì)理想。所以，當(dāng)個(gè)人理想與社會(huì)理想發(fā)生沖突時(shí)，正確的做法應(yīng)該是個(gè)人理想主動(dòng)服從社會(huì)理想。因此，只有D項(xiàng)正確。

　　2.【答案】D

　　【解題思路】本題考查現(xiàn)階段的共同理想。 在現(xiàn)階段，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是全國各族人民的共同理想。這個(gè)共同理想是：在本世紀(jì)頭20年，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。因此，D是正確選項(xiàng)。

　　3.【答案】A

　　【解題思路】《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)之一就是以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。 “學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義和新價(jià)值體系是大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)和根本要求”，社會(huì)主義榮辱觀是核心價(jià)值體系的主要內(nèi)容。因此，A是正確選項(xiàng)。

　　4.【答案】A

　　【解題思路】從“德是人才素質(zhì)的靈魂”的觀點(diǎn)，D被首先排除掉。從狹義上理解，C不屬于“德”的范疇，也被排除。在中國當(dāng)下語境中，“道德素質(zhì)”更多偏指個(gè)人道德修養(yǎng)，而“思想政治素質(zhì)”會(huì)關(guān)涉到他人與社會(huì)，影響較大。因此，A是正確選項(xiàng)。

　　5.【答案】A

　　【解題思路】本題考查“品德”在人才素質(zhì)諸構(gòu)成要素中的地位。德才兼?zhèn)涫侵腥A民族的人才標(biāo)準(zhǔn)，思想家司馬光說：“才者，德之資也;德者，才之帥也�！� “用‘德’來統(tǒng)帥‘才’，才能保證‘才’的正當(dāng)發(fā)揮;以‘才’支撐‘德’，才能真正有益于國家和人民�！�17大報(bào)告也指出，育人為本，德育為先。因此，選項(xiàng)A正確。本題是為2010年設(shè)計(jì)的練習(xí)題，是一種識記類型的簡單設(shè)計(jì)，下面第9題是真題，形式靈活，難度有所增加。

　　6.【答案】B

　　【解題思路】出題的背景是目前大學(xué)生普遍存在的重專業(yè)技術(shù)，輕道德、理想的片面認(rèn)識客觀現(xiàn)實(shí)。本題旨在考查德才之間的關(guān)系，德才兼?zhèn)�，以德御才是中國的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，“又紅又�！笔屈h對其的現(xiàn)代表述，借愛因斯坦之口說出來以證明其普遍性。本題難度不大，愛因斯坦的意思直接明了強(qiáng)調(diào)德重于才。題干含義強(qiáng)調(diào)“品格”(德)對于個(gè)人成才具有著比“才智”(才)更重要的作用，意在考查德與才之間的關(guān)系。A的含義是認(rèn)為道、事(德)必須在實(shí)踐中才能培養(yǎng)出來。B的含義是說“才”是用來成就、支撐“德”，用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正當(dāng)發(fā)揮，即以德御術(shù)。C僅僅強(qiáng)調(diào)禮(德)的重要性，沒有表達(dá)出德才二者之間的關(guān)系。D僅僅涉及了智(才)。因此，B是正確選項(xiàng)。應(yīng)該注意的是，這一部分是教材內(nèi)容，考綱并沒有涵蓋此內(nèi)容。

　　7.【答案】B

　　【解題思路】要從以下四點(diǎn)理解中國特色社會(huì)主義的共同理想：第一，中國在民主革命之后走上社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然;第二，作為經(jīng)濟(jì)文化落后的東方大國，中國要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，只能堅(jiān)持社會(huì)主義道路;第三，中國在社會(huì)主義建設(shè)和改革的長期實(shí)踐中，已經(jīng)走出一條中國特色社會(huì)主義的正確道路;第四，走中國特色社會(huì)主義道路必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.【答案】ABCD

　　【解題思路】理想是人們在實(shí)踐中形成的，所以理想具有實(shí)踐性;理想源于現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)，故理想具有時(shí)代性和超前性;理想是多方面(政治的、道德的、職業(yè)的、生活的)和多類型的(科學(xué)的、非科學(xué)的;近期的、長期的)，從個(gè)人角度分析，多元社會(huì)的個(gè)人理想還具有多樣性，但是，并不排除人們可以形成共同理想。因此，ABCD是正確選項(xiàng)。

　　2.【答案】ABC

　　【解題思路】尼古拉·車爾尼雪夫斯基的這句話主要是在說明理想的作用，ABC項(xiàng)都是理想對人生的意義。理想具有實(shí)踐性，不僅僅是人們的主觀意志，因此，D的說法是錯(cuò)誤的，ABC是正確選項(xiàng)。

　　3.【答案】ABC

　　【解題思路】胡錦濤指出：“必須認(rèn)識到，我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代的持續(xù)努力，都是朝著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)前進(jìn)的。同時(shí)必須認(rèn)識到，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長的歷史過程，我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級階段。我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)確定現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地地推進(jìn)我們的事業(yè)�！币虼耍珹BC是正確選項(xiàng)。

　　4.【答案】 BCD

　　【解題思路】本題既可以認(rèn)為涉及《馬克思主義基本原理概論》，也可以認(rèn)為考查《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定社會(huì)主義、馬克思主義的信仰這部分內(nèi)容。出題的背景很重要，實(shí)際上，編寫《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這一部分的內(nèi)容就是針對弗朗西斯·福山所謂的“歷史終結(jié)論”的，這一理論在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生的消極、負(fù)面影響很大，因此，考研出此題以正視聽，并不奇怪，正如孔子所謂“攻其異端，斯害已矣”，這也是出題的一種思路。所幸，此題并不太難，BCD三項(xiàng)比較容易看出是正確的。

　　5.【答案】AB

　　【解題思路】在全球化的背景下，我國堅(jiān)持反對西方價(jià)值觀念具有普適性，也沒有提出社會(huì)主義價(jià)值體系具有普適性，因此，C不正確。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的指導(dǎo)思想是馬克思主義，科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義發(fā)展的新成果，因此，D不正確。故，正確答案為AB.