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宮東風(fēng)25個考研英語閱讀經(jīng)典試題及答案(12)

考試吧整理“宮東風(fēng)25個考研英語閱讀經(jīng)典試題及答案”供大家備考使用,預(yù)祝各位復(fù)習(xí)順利!
第 1 頁:試題
第 2 頁:答案解析及全文翻譯

  [答案與考點解析]

  1. 【答案】C

  【考點解析】這是一道細(xì)節(jié)推導(dǎo)題。根據(jù)本題題干中的“most other species”可以把本題的答案信息來源確定在第一段的第三句,從第三句的主從句中可以歸納推導(dǎo)出本題的正確答案C。本句中的“while”一詞的含義是“雖然、盡管”,用來表達(dá)事物之間的對照對比?忌诮忸}時一定要首先學(xué)會審題定位的基本功。

  2. 【答案】A

  【考點解析】這是一道文章具體寫作手法題。這是一道比較難的題型,需要考生對文章的敘述結(jié)構(gòu)有深刻的理解。本文第一段介紹了一種現(xiàn)象,第二段和第三段是生物學(xué)家對這種現(xiàn)象的解釋,第四段是本文作者對生物學(xué)家的解釋提出否定?梢姳绢}的正確選項是A。考生在解題時一定要注意文章的發(fā)展脈絡(luò)。

  3. 【答案】B

  【考點解析】本題是一道審題定位題型。本題的題干沒有具體給出尋找答案信息的任何線索。在這種情況下考生一定要牢記原文作者的主要意圖。具體來說,本文作者的主要意圖是要否定一些生物學(xué)家對某種生物現(xiàn)象的解釋。相關(guān)的內(nèi)容出現(xiàn)在原文第四段的首句。如果考生能夠認(rèn)識到原文第四段首句在全文中的重要性,就找到了破解本題的方法,再把第三段的尾句和第四段的第二、三句通讀并且仔細(xì)理解就會找出本題的正確答案B。當(dāng)然這是一道比較難的題目,需要考生良好的答題素質(zhì)。希望考生在迷失答題思路的時候,一定要多想一想從原文的中心主旨句和每段的段首句設(shè)法破解難題。

  4. 【答案】D

  【考點解析】這是一道詞匯理解題。根據(jù)原文中的“cline”一詞可迅速把本題的答案信息確定在第二段第一句。第二段第一句中的“gradual”、“geographic”、“adaptive”和“environmental differences”等詞提供了本題的正確答案D?忌陂喿x原文回答問題時,一定要學(xué)會識讀原文中的相關(guān)重要詞語。

  5. 【答案】D

  【考點解析】這是一道審題定位題。根據(jù)題干中的“the author’s conclusion”可將本題的答案信息迅速確定在尾段,確切地說就是尾段的最后一句?忌欢ㄒ宄淖髡叩慕Y(jié)論一般會出現(xiàn)在全文的尾段。本題的正確答案應(yīng)該是涉及到尾段的選項D。

  [參考譯文]

  鲆魚,例如比目魚,是少數(shù)左右兩側(cè)不太對稱的脊椎動物之一(左右兩側(cè)對稱指的是身體中線左右兩邊的結(jié)構(gòu)為鏡象反射)。在成年的比目魚所具有的眾多明顯的不對稱現(xiàn)象中,最令人震驚的是它的眼睛的位置:在成熟以前,一只眼睛會移動,結(jié)果是成年比目魚的兩只眼睛都移動到頭部的同一側(cè)。在大多數(shù)非對稱的物種中,成年個體的非對稱性看起來都是相同的,但星形比目魚種的成員則既可以是眼在左側(cè)的(兩只眼都在頭部的左側(cè)),也可以是眼在右側(cè)的。在美國和日本之間的水域中,星形比目魚的群體組成不斷變化,在美國西海岸附近,50%是眼在左側(cè)的,在美國和日本之間的中間位置,70%是眼在左側(cè)的,而到了靠近日本海岸的地方,則幾乎百分之百都是眼在左側(cè)的了。

  生物學(xué)家將這種在特定地理區(qū)域范圍內(nèi)的逐漸變化稱為“漸變?nèi)骸,并針對漸變?nèi)航忉屨f,它強(qiáng)烈地表明這種變化是適應(yīng)性的,是對環(huán)境差異所作出的反應(yīng)。對于星形比目魚來說,這種說法暗示形狀上的差異(同左右兩側(cè)對稱的魚相比)是適應(yīng)性的,日本的星形比目魚之所以眼在左側(cè),是選擇的結(jié)果,但這又引起了一個令人困惑的問題:兩只眼睛都在一側(cè)比兩只眼睛分在兩側(cè)具有什么選擇性的優(yōu)勢呢?

  魚只要簡單地轉(zhuǎn)個身,就可以使它的眼睛在一側(cè)的不對稱性所帶來的影響逆轉(zhuǎn),這是非常容易的,所以生物學(xué)家只好去研究內(nèi)部解剖學(xué),特別是研究視覺神經(jīng),以尋求答案。在所有的比目魚中,視覺神經(jīng)都是交叉的,右邊的視覺神經(jīng)連接到大腦的左半部,左邊的視覺神經(jīng)連接到大腦的右半部。這種交叉會引起不對稱性,因為一條視覺神經(jīng)必須會在另一條視覺神經(jīng)的上面,要不就在下面。G·H·帕克對此解釋說,舉例來說,如果一條比目魚的右視覺神經(jīng)在上面而左眼發(fā)生了移動,那么兩條視覺神經(jīng)就會扭曲糾纏在一起,這在結(jié)構(gòu)上可能是不利的。于是對于星形比目魚來說,就不應(yīng)該選擇眼在左側(cè),因為在星形比目魚中,左側(cè)的視覺神經(jīng)是在上面的。

  上面這種解釋的問題是日本的星形比目魚種群幾乎全是眼在左側(cè)的,而大自然的選擇則從不推動完全沒有有利條件的種屬發(fā)展。由于其它的解釋被證明同樣也是站不住腳的,所以生物學(xué)家得出了結(jié)論,認(rèn)為眼是在左側(cè)還是在右側(cè)并沒有什么重要的適應(yīng)性差異,這兩種特征在遺傳上與別的一些有意義的適應(yīng)性特征相關(guān)。研究進(jìn)化的生物學(xué)家經(jīng)常會遇到這樣的情況,他們經(jīng)常必須判斷一個特征究竟是適應(yīng)性的,還是在選擇上中性的。對于眼在左側(cè)的比目魚和眼在右側(cè)的比目魚來說,它們的差異雖然很驚人,但這似乎是進(jìn)化過程中的一個分散人們注意力的不相干的現(xiàn)象。

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