隨著社會競爭的逐年增加,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇考研,繼續(xù)深造。如果你即將畢業(yè),并且想要選擇考研,請你問問自己,你為什么考研?有人因為沒有找到自己滿意的工作,有人因為父母的期望,還有人因為自己的興趣和愛好。你屬于哪一種呢?
知己知彼 確定目標(biāo)
◎小蔣,三本院校大三學(xué)生,對現(xiàn)在的生活有些失望,他不知道考研是否是改變未來唯一的選擇,在考與不考的問題上一直猶豫不決。
我是一個三本院校的在讀大學(xué)生,入學(xué)時我就認為,反正考上的是三本,也不想怎么努力了,所以平時很少去上課,跟著大家混日子。但是一年前的初中同學(xué)聚會讓我改變了想法,有些同學(xué)很多年沒見了,彼此詢問現(xiàn)在就讀的學(xué)校。結(jié)果,大家都是名校或二本院校的學(xué)生,有些人知道我在三本院校讀書,就用有色眼鏡看我,我受了很大打擊,一直悶悶不樂直到聚會結(jié)束。
回家后,我想起每次寒暑假回家,父母和親戚都有意無意地提起我交的高昂學(xué)費,我越來越難過,甚至留下了眼淚。我不斷問自己:“難道我就只能這樣過完我的一生嗎?!”想來想去,我決定考研?墒俏业幕A(chǔ)很差,專業(yè)上的一些基礎(chǔ)問題我都不明白,如果遇到不會做的題,就想對自己說,就這樣吧,自己沒有讀書的天分。
前段時間逛考研論壇,我看到一位名牌大學(xué)的心理研究生竟然投了一千多份簡歷才找到工作!一時間我對未來充滿了茫然,不知道自己該怎么走下去。我這樣的基礎(chǔ)能考上研究生嗎?能考什么層次的學(xué)校?我們考研究竟為了什么呢,好工作?繼續(xù)深造?還是什么?考研真地能改變我的命運嗎?……這些問題總是糾纏著我,讓我不知道接下去到底該怎么選擇。
案例中的小蔣因為覺得同學(xué)們看不起自己,并且不愿辜負父母對自己的期望而想要靠考研來改變自己的命運,但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)讀了研究生也不一定就能改變命運時,他開始猶豫,不知該如何選擇。
對于大學(xué)生來說,從小學(xué)、初中、高中再到大學(xué),這一路似乎是順理成章的。然而在即將大學(xué)畢業(yè)的時候,你是否不得不考慮自己的未來了呢?我們的生活中充滿了選擇,從一頓飯吃什么,出門坐幾路車這樣的小事,到大學(xué)里的選課,自己對未來的計劃等等。有些選擇對大家來說很容易,但是一個選擇可能需要付出很多時間、精力或是金錢上的代價時,大家就開始發(fā)愁了,總是徘徊在各個選擇之間,分析利弊,卻仍難以取舍。大學(xué)生選擇繼續(xù)工作還是考研時也是一樣,考研的結(jié)果不確定,尤其現(xiàn)在處于經(jīng)濟危機的大背景下,工作不好找,但是考研需要付出很多的精力、研究生畢業(yè)后是否能找到合適的工作也是未知數(shù)。因此很多人便陷入了艱難的選擇。
要想做這個決定首先要做的是收集相關(guān)的信息。收集的信息來自于兩個方面:一方面是了解研究生的學(xué)習(xí)生活、自己偏愛的專業(yè)、各學(xué)校該專業(yè)的招生和錄取情況,以及該專業(yè)碩士畢業(yè)生找工作的相關(guān)情況等等;另一方面大家需要清楚地了解自身情況。研究生的學(xué)習(xí)生活與本科階段有著本質(zhì)的區(qū)別,在研究生期間,學(xué)生更加主動,對所選擇的專業(yè)領(lǐng)域進行較為深入的研究,因此就需要對該領(lǐng)域有一定的興趣。將兩方面的信息進行綜合,看自己是否有足夠的熱情和動力來準(zhǔn)備研究生的考試;是否能夠平衡大學(xué)學(xué)業(yè)和考研復(fù)習(xí);是否能夠頂住壓力、堅持下來,從而最終決定是否考研。
有位心理學(xué)老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“迷則行醒事,明則行能事”。人的一生是有限的,大學(xué)時期的你未必能規(guī)劃自己的人生。當(dāng)你想不清楚的時候,就做一些簡單的、你能夠勝任的事情,因為做事情本身也能夠幫助你想清楚事情;而當(dāng)你比較清楚的時候,就選擇自己最擅長、最期望的事情做,并且一直朝著這個方向去努力吧!
你姚的焦慮來自哪里?
從你下定決心選擇參加研究生考試開始,你的考研之路就正式開始了。在準(zhǔn)備考研的過程中,你需要平衡自己的大學(xué)學(xué)業(yè)和考研復(fù)習(xí),協(xié)調(diào)和同學(xué)之間的關(guān)系,安排生活作息,調(diào)整心態(tài)。在復(fù)習(xí)考研的過程中,你也會感到擔(dān)心,擔(dān)心考試成績不理想,害怕自己現(xiàn)在的付出不能取得好的結(jié)果。正是因為對考試結(jié)果的不確定,所以大家開始焦慮。就像小姚這樣:
◎小姚,去年考研失利,今年準(zhǔn)備再考一年。她發(fā)現(xiàn)自己常常會莫名其妙地焦慮,復(fù)習(xí)越來越難以集中注意力。
每一天都在本子上劃紅紅的幾筆,想著又過了一天,但復(fù)習(xí)進度依然停滯不前。我一直都堅定要考名校,所以每天都復(fù)習(xí)十二個小時以上。但我是跨專業(yè)考生,今年又改了報考學(xué)校,參考書目也有更換,現(xiàn)在的知識體系和去年看的有很多不同,并且隨著內(nèi)容的增多,很多已經(jīng)沒有什么印象了。
有時一本書放在眼前,我卻沒辦法看進一個字,但這時怎么也無法說服自己離開書桌一步;有時手里拿著筆,思緒卻不知道飛到哪兒去了,時常愣愣地對著一疊習(xí)題發(fā)呆。最讓我痛苦的是前兩天試著做以前的真題,感覺腦袋里空空的,一張卷子,竟沒有幾道題目可以完整地做出來,甚至很多連基本的思路都沒有!我不得不翻書一點一點地尋找答案,可明明記得自己在哪里看過,卻就是找不到具體的位置。于是,我偶爾會放棄做真題,決定從頭看一遍書,居然驚覺自己對已經(jīng)看過一遍的書一點印象也沒有!以前我晚上從不做夢,最近頻頻做夢,有一次還夢見自己接了一個電話,電話中有機械的女聲告訴我,我沒考上研究生,接著我就被嚇醒了。我非?鄲,我不知道該怎么讓自己從考研這件事情中得到正面的積極情緒?
我們先來看看小姚的焦慮來自于哪里?
首先,由于之前失利過一次,小姚的壓力相比第一次考研的同學(xué)來說更大一些,因為她為此付出了更多的時間和精力,所以她就更加擔(dān)心考試的結(jié)果,甚至連做夢都夢到自己沒有考上研究生。
其次,我認為對于小姚來說,首先需要仔細想清楚,目標(biāo)并不是越高越好,最重要的是要符合實際,跳一跳就能夠到的目標(biāo)才是適合自己的目標(biāo)。如果目標(biāo)過高,自己的壓力就會更大,更容易出現(xiàn)過度的焦慮,影響復(fù)習(xí)的效果。小姚是跨專業(yè)考生,一味地堅持要考名校,只會增加自己的負荷,競爭更加激烈,壓力也就會更大。
小姚每天復(fù)習(xí)十二個小時以上,即使沒辦法看進一個字,也無法說服自己離開書桌一步,常?粗(xí)題發(fā)呆,這些都告訴我們小姚的學(xué)習(xí)效率不高,由于效率不高就使小姚更加擔(dān)心自己的考試結(jié)果,復(fù)習(xí)的時候大腦一片空白,造成惡性循環(huán)。
既然知道了焦慮產(chǎn)生的原因,我們是不是可以有針對性地采取措施來緩解壓力呢?對于以前的失敗小姚要做的是卸下這個包袱,既然小姚已經(jīng)選擇了再考一次,這就代表著小姚具有很大的勇氣在挑戰(zhàn)一次,當(dāng)然做出這樣的選擇,小姚也必須做好最壞的心理準(zhǔn)備。這又要回到選擇的問題上,選擇考研的時候大家都會想如果考上了,就可以繼續(xù)讀書,將來碩士畢業(yè)具有一定的優(yōu)勢。但同時,大家也應(yīng)該想到可能的失敗,為自己的選擇所產(chǎn)生的后果作好思想上的準(zhǔn)備。當(dāng)你預(yù)見到了最壞的結(jié)果也是可以接受的,那就真有點置之死地而后生的感覺了,一切也就都不可怕了。
制定計劃、緩解焦慮
確定學(xué)校和專業(yè)之后,復(fù)習(xí)過程中保持積極樂觀的心態(tài)、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃,持之以恒將有助于考試的成功。在這里給大家?guī)讉建議:
1. 保持樂觀積極的心態(tài)、增強自信?佳惺且粋挑戰(zhàn),是一個勇敢者想要改變自己的現(xiàn)狀而對自己發(fā)起的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)成功,也許你的生活會因此而發(fā)生改變,挑戰(zhàn)不成功,你就要學(xué)會面對現(xiàn)實。每件事情都有好的一面,也有不好的一面,樂觀的人會關(guān)注好的一面,從而積極地面對生活。自信心是成功的一大要素。而自信是在生活中一點一滴地培養(yǎng)起來的,每一件小事的成功,每一天按照計劃完成任務(wù),都能夠使你增強自信。
2.張弛有度,適當(dāng)鍛煉。想要取得學(xué)習(xí)的高效率,必須要為自己設(shè)計科學(xué)合理的作息和復(fù)習(xí)計劃。像小姚這樣雖然每天復(fù)習(xí)12個小時以上,即使看不進去了也不離開書桌半步,實際上就是事倍功半的效率,這樣只會讓自己更著急。所謂科學(xué)合理的計劃,就是要有學(xué)習(xí)、有休息,有緊張、有放松的張弛有度的作息安排。試想一根彈簧,如果一直使勁地拉著,毫不放松,也會變形失去彈性,道理是一樣的。俗話說身體是革命的本錢。體育運動不僅僅有利于身體健康,同時還是很好的發(fā)泄負性情緒、緩解壓力的方法。
3. 尋求支持。不妨和你周圍其他考研的同學(xué)、或是以前的師兄師姐多多交流,互相支持。在考研復(fù)習(xí)的過程中,迷茫、無助、失落等很多復(fù)雜的情緒都會出現(xiàn),當(dāng)你和別人交流一下就會知道,大部分有同樣經(jīng)歷的人都會出現(xiàn)這種情緒,大家在一起互相傾訴,共同經(jīng)歷,有助于緩解焦慮,同時可以互相支持鼓勵,建立深厚的友誼。
◎小王,大學(xué)三年級,準(zhǔn)備考計算機專業(yè)的研究生。全身心投入復(fù)習(xí)的她,卻發(fā)現(xiàn)生活在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中變得混亂不堪……
我所有的生活、學(xué)習(xí)重心都在考研復(fù)習(xí)上,還報名參加了各個科目的考研輔導(dǎo)班,每個星期我都會逃課或者請假去上考研輔導(dǎo)班的課程。上學(xué)期期末考試,臨考前兩天我才開始看書,只想混個及格就好。室友們都說我和大一大二時不一樣了,感覺我為了考研走火入魔,變得難以親近。
現(xiàn)在隨著復(fù)習(xí)的推進,我的心緒越來越混亂,情緒反復(fù)無常,時常會莫名其妙地發(fā)脾氣。我曾有一個星期把自己關(guān)在宿舍里不出門,就連吃飯也是吃一些原先存放在宿舍的面包、方便面。有幾次,我的手機關(guān)機了,直到親朋好友打電話到宿舍問我為什么一直不回短信,我才發(fā)現(xiàn)自己沒開手機好幾天了。其實,我只是心情煩亂,不想跟任何人接觸,只想自己一個人呆在一個獨立、安靜的空間。但有時候,我又希望時時刻刻有個朋友或是家人陪在身邊,這樣才不會胡思亂想,思緒混亂。
小王的心緒越來越混亂、情緒反復(fù)無常,莫名其妙地發(fā)脾氣,這一切都是因為考研復(fù)習(xí)已經(jīng)成為小王的全部!沒有和家人的聯(lián)系、不去食堂吃飯、不和其他人接觸,他的世界只有考研這一件事。但是,小王也希望有個朋友或是家人陪在自己身邊。每個人生活在這個社會上,都是社會的人,我們的健康生活離不開社會。家人和朋友能夠給我們支持和力量,做我們的堅強后盾,在面對困難時,不妨給家人或朋友打個電話,和他們說說自己的感受,相信他們一定能夠給你一些溫暖和前進的力量。
4. 堅持不懈。制定一個合理的計劃并不難,最難得是日復(fù)一日的堅持。還記得那句古語嗎?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!背擞锌茖W(xué)合理的計劃、堅定的決心、積極的心態(tài)以外,每天對自己的鼓勵也能夠幫助你堅持。比如,每次完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù)之后都要告訴自己“我做到了,我一定可以”,這種自我的肯定能夠增強自信,也能夠幫助你堅持下來?佳袑τ诿總人來說就是一個堅持的過程,誰能堅持到最后,誰就可能成功。
最后說一點人生這個大的話題。如果每個人的一生是在完成一幅圖畫,那么對于大學(xué)生來說,這張畫還有很大的空間等著你去描繪。年輕人總是愿意花費自己的時間和精力去闖,我們也聽說很多成功人士在年輕的時候經(jīng)歷了很多,從事過最不起眼的工作。無論你經(jīng)歷過些什么或是即將經(jīng)歷什么,要記得把握自己的理想或是目標(biāo),這就是你人生的主線。每次做出重大選擇的時候,問問自己,我還在朝著目標(biāo)努力嗎?每次冒著風(fēng)險去沖刺、挑戰(zhàn)的時候,想一想,我的底線在哪里?人生是有限的,不要把過多的時間浪費在與主線無關(guān)的事情上。最后祝所有的2011年即將畢業(yè)的大學(xué)生,無論是否考研,保持積極樂觀的心態(tài),創(chuàng)造自己的未來!
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