[真題答案]2011年1月考研英語真題及答案
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丁雪明老師解析2011考研英語試題【我想認識他】【查看訪談實錄】
考試吧主持人:各位網(wǎng)友大家好,歡迎關注考試吧視線,2011年研究生入學考試的英語科目考試已于今天下午結束,考試吧全國首發(fā)了此次英語考試的試題及答案,同時我們還第一時間聯(lián)合騰訊教育邀請了海天的名師丁雪明老師來為大家進行點評,丁老師先和我們的網(wǎng)友打聲招呼。
丁雪明:主持人好,所有考試吧的同學們晚上好。
考試吧主持人:首先這次考試和以往的考試相比有沒有什么新的特點,您跟我們詳細地講解一下。
丁雪明:因為今天下午五點剛考完試,我也瀏覽了一下試卷,這段時間我也經(jīng)常接受同學的留言,我覺得我的想法跟考生的想法也非常的相近,今年的考卷中,英語1和英語2是由三個部分構成的,第一部分英語知識的運用,這部分相對比較的簡單,這也跟同學們一年的備考中對英語知識的體會分不開,還有今年的作文中大作文是相對比較的容易,今年在整個考試的過程中,我在看完試卷之后第一的感覺也是這樣的,今年的英語知識的運用和大作文是相對容易一些,我也發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,今年的閱讀理解部分對考生朋友們來說,應該說話題更加的偏重于生活化,而且雖然有一些不同的背景的文章,但是這些文章中可以說不熟悉的詞匯并不多,所以從去年9月3號考研大綱出來以后,今年整個閱讀理解傳統(tǒng)的文章,相對來說細節(jié)題比較多,讓很多的同學們考場上非常的辛苦,必須要去尋找一些細節(jié)的定位,我也注意到這個問題了,如果同學們要是在平時的訓練中對自己的體會,無論是長短句的分析,包括細節(jié)題和主旨性的題目訓練得比較的到位,不需要做很多的模擬題只需要把真題好好地體會,就可以在今年的考場上,整個的閱讀部分取得準確率高一些的狀態(tài)。
在以前來考試吧訪談的時候曾經(jīng)說過,同學們08和09年的考研英語真題加起來是八篇文章,這很重要,如果當時好好地去體會,在剛剛結束的2011年的考研真題中可以看到有很多的題目和形式,包括句式的分析和08、09年的真題是相似的,今年的考卷中整體上在去年的基礎上有更加生活化的東西的體現(xiàn),在去年曾經(jīng)跟主持人談到過這個問題,很多同學說2010年的閱讀理解太難了,今年和去年基本上是持平的,今年的細節(jié)題目的數(shù)量在逐漸增多,我們可以感覺到一個話題,教育部要求2012年的所有的考生朋友們一種能力的訓練,就是我們給大家講解的,信息的尋求,“尋找信息”我建議大家尤其是2012年準備考研的同學們,所有的同學們又要去揮汗如雨渡過兔年了。
今年的小作文也并不難,因為是考的所謂的推薦信,在所有的老師的課堂上都應該提到過,今年的推薦信更加的區(qū)域生活化,有一個同學跟我說,今年的小作文是讓我給同學們推薦一部我看過的影片,自從09年下半年認識您以來到現(xiàn)在一場電影都沒有看過,我該怎么寫呢?他最終選擇了高中看過的電影,還有的同學選擇了《阿凡達》所以說很多的東西可以體會到生活化,今年的考題倡導的是溫暖的色調(diào),我也希望今天聽訪談的孩子們,2012年的考研在今年走過的時候要考研也要生活。
考試吧主持人:丁老師給我們舉一些例子,如何能夠正確地答題和思路是怎樣的?
丁雪明:這是既專業(yè)又是比較的龐大的問題,這實際是一個課程,我今天要跟同學們講的是,如果談到了我們說的英語知識的運用,完形這部分的內(nèi)容,2011年的考生也了解了關于在校生這個話題,現(xiàn)在不好去所有的同學講究竟正確的答案是什么,同學們在瀏覽的過程中,前面兩個自然段有兩個空白,這兩個空白是一分,答案可以從文章中的暗示得到,所以他們聽過我講的英語知識的運用這門課,完形填空這個項目理論上280個單詞,我們要學會尋找260個一直單詞尋找20個單詞的空白答案的依據(jù),閱讀中有些同學們他們的英語是不錯的,當他們考為英文專業(yè)的閱讀的時候,他們想把文章看一遍,然后再做答,但是要跟所有的同學講,我們在整個今年一年中如果把閱提高的本質(zhì)依舊是翻譯,長難句的翻譯以后是隨后給同學們輔導的時候的重點。
寫作一會兒我們再溝通,因為寫作讓我也非常的高興,同學們記住,生活給了我們無限的啟示,我也希望2012年考研的同學們應該努力,我們的生活中很多我們的文章。
考試吧主持人:我問您一個很特殊的問題,我聽很多的網(wǎng)友說,您之前寫的一部英語寫作的書里面居然命中了今年政治考研的分析題,我想問一下這是怎么回事?
丁雪明:今天中午的時候12點的時候有個武漢的同學發(fā)短信給我,他說:“今天上午政治的37題講的大致是“給人溫暖就是給自己幸福這么一個話題”前不久買的是您的寫作高分閱讀手冊,里面有一篇文章是眾手描繪幸福家園,我一看政治題就想起了這個圖,”他還是用政治需要的觀點來回答的,這很讓我高興,以前有過,但是以前沒注意過,我也希望重點是2012年的同學等你回頭再看到老師的書的時候讓我們用思想去溝通,這也是我希望看到的。
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