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2018年考研以前 這些準(zhǔn)備你需要提前做好

來源:文都教育 2017-8-25 17:34:57 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  當(dāng)你在為了能夠成為一名研究生而努力備考的時(shí)候,有沒有認(rèn)真思考一下自己是不是已經(jīng)做好了讀研的準(zhǔn)備?研究生,顧名思義,就是要具備研究能力的人。不僅僅是接受知識,更要自己發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決問題。提醒大家,在變成一個(gè)合格研究生的過程中,你會完成個(gè)人從不成熟到成熟的成長,這種涅槃體現(xiàn)在各個(gè)方面。而你,需要的就是提前審視自己。

  第一,自動自發(fā)

  從被動到主動的態(tài)度變化,是最必須的讀研素質(zhì)。很多學(xué)生習(xí)慣于“依令而行,無令則止”,戳一下跳一下的“癩蛤蟆情結(jié)”較重。研究生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立解決問題,這一探索過程須源自學(xué)生的積極主動才能恒久。導(dǎo)師不應(yīng)把自己看作是真理的化身,學(xué)生更不能視自己為“接受知識的倉庫”。旺盛的求知欲是學(xué)生自我驅(qū)動的最佳源泉。

  第二,自立自強(qiáng)

  從依賴到獨(dú)立,學(xué)生逐漸明晰如何靠自己來完成一項(xiàng)任務(wù)。大學(xué)比之中學(xué)時(shí)代更為重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,研究生階段的學(xué)習(xí)更是如此。如果學(xué)生將讀研視為嗷嗷待哺的“喂養(yǎng)”,那么導(dǎo)師再有生命力,也支撐不住學(xué)生長期成長的養(yǎng)料。依賴意味著總是在等待“施舍”。反之,如果學(xué)生具備獨(dú)立的研究精神,也能與導(dǎo)師建構(gòu)“營養(yǎng)互補(bǔ)”的良性關(guān)系。

  第三,自樹一幟

  在很多研究生眼中,研究就是研究,與生活存在涇渭分明的限界。但是,真正的碩博士更傾向于將學(xué)業(yè)與生活融為一體,這就給研究生的思維轉(zhuǎn)換提出極大考驗(yàn)。一方面,僅僅將學(xué)術(shù)研究視作生活的一角而不是“生活即學(xué)習(xí)”,將會激化與導(dǎo)師的認(rèn)同差異;另一方面,只將學(xué)術(shù)研究當(dāng)成解決科研難題的手段而忽視“學(xué)習(xí)即生活”,難以實(shí)現(xiàn)良好的知識互通,極易變成不懂舉一反三的“書呆子”,遑論自立門戶了。

  第四,自知之明

  從喜新厭舊到忠貞不二,既是對專注力的最大考驗(yàn),更是對理想信念的最高認(rèn)同。人們常說興趣是最好的老師。只要有探究事實(shí)真相的求知欲,就極易生發(fā)出對研究的興趣,但興趣能否長久到演變?yōu)樯钊脬@研的動力,卻常被人忽視。定性不強(qiáng)者常犯“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的毛病,滿腔熱情只足以支撐前期研究工作,一旦研究進(jìn)入攻堅(jiān)階段,才思枯竭的痛苦一下子嚇跑了初淺興趣,打退堂鼓者比比皆是,留給后來者一堆“爛尾樓”。成熟的研究者理解自身的局限性和資源的有限性,不再“吃著碗里的,看著鍋里的”,既承認(rèn)困難的存在,又直面艱難的探尋。“咬定青山不放松”的韌勁和毅力,是判斷是否成人的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  第五,自我約束

  從“隨興而為”到“有所不為而后可以有為”,道德和思想控制力開始在研究生心中生根發(fā)芽。有人說成熟就是哪怕你痛苦得快死了,但明天還照常工作,不會讓人知道你正在經(jīng)歷什么!倍粋(gè)不成熟的人,會過分強(qiáng)調(diào)各種影響因素對于工作績效的劣化,甚至?xí)鲃印袄谩备鞣N條件為自己謀得私利。盡量恪守規(guī)則、制定計(jì)劃、為自己的未來發(fā)展而堅(jiān)持不懈的努力,就是控制力的最佳體現(xiàn)。

  從不成熟到成熟,這是每個(gè)研究生必須經(jīng)歷的階段,無捷徑可走。成長過程中的這些變化,是研究生自我意識覺醒的最佳體現(xiàn),更是其自我實(shí)現(xiàn)的最好見證。經(jīng)歷過這些不同方面的共同提升,不成熟的學(xué)生才能真正成長為具備進(jìn)取心、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感的成熟的研究生,你準(zhǔn)備好了嗎?

 

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