9月-10月底：

　　1.本階段至少保證每天5-6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，英語2個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí)，邏輯2個(gè)小時(shí)，專業(yè)課以學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目為主，只要學(xué)好相關(guān)核心專業(yè)課的知識(shí)即可，不要過于關(guān)注復(fù)試的專業(yè)課。

　　2.關(guān)注新的考試大綱的最新變化，聽取專家分析考試大綱的變化對(duì)于考試的實(shí)際影響，結(jié)合自身復(fù)習(xí)情況及新大綱，改變后期學(xué)習(xí)重點(diǎn)與策略。

　　3.11月份現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)之前，一定進(jìn)行幾次模擬考試，在這幾次模擬考試的基礎(chǔ)上，結(jié)合這幾次模擬考試的成績，再結(jié)合各個(gè)院校的復(fù)試政策，復(fù)試專業(yè)課內(nèi)容，各個(gè)學(xué)校的報(bào)考激烈程度，招生人數(shù)，推薦免試人數(shù)，往年分?jǐn)?shù)線等因素科學(xué)選擇一所成功概率最高的院校。

　　4.本階段邏輯學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第一，本階段邏輯學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以提升解題速度為主，進(jìn)行大量的題目訓(xùn)練，多做綜合模擬的試卷，既要包含形式邏輯，又要包含論證邏輯。1個(gè)小時(shí)完成30道邏輯題目。第二，本階段邏輯的學(xué)習(xí)要把近十年來的十月聯(lián)考和一月聯(lián)考共20年的邏輯真題進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，做到所有的知識(shí)點(diǎn)都亂熟于心，而且每一種知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的題目也應(yīng)當(dāng)總結(jié)出最快解出這類題目最快的方法。第三，本階段應(yīng)進(jìn)行5-8次模擬考試，提升應(yīng)試能力�？墒褂脵C(jī)械工業(yè)出版社：《MBA/MPA/MPACC寫作與邏輯歷年真題精點(diǎn)》。

　　5.本階段中文寫作學(xué)習(xí)重點(diǎn)：第一，寫作應(yīng)當(dāng)進(jìn)行中文寫作素材的整理，結(jié)合時(shí)事政治中重點(diǎn)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，進(jìn)行論據(jù)的整理，并且閱讀一些比較好的評(píng)論，加強(qiáng)自己對(duì)于熱點(diǎn)問題的領(lǐng)悟力和思維深度的訓(xùn)練。第二，論證有效性分析應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多寫多練，把歷年真題中的文章拿出來進(jìn)行訓(xùn)練，第一階段只訓(xùn)練找核心邏輯錯(cuò)誤，提升自己分析邏輯錯(cuò)誤的能力，第二階段，主要訓(xùn)練整體的行文，看看結(jié)構(gòu)與邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。第三，本階段應(yīng)當(dāng)搜集歷年真題中的優(yōu)秀范文，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身寫作的特點(diǎn)及行文的特色，逐步提升自身寫作的文章與高分優(yōu)秀作文之間的差距。第四，本階段應(yīng)進(jìn)行5-8次模擬考試，提升應(yīng)試能力。

　　6.本階段的綜合模擬考試訓(xùn)練尤為關(guān)鍵，綜合能力這個(gè)科目本來就是時(shí)間非常緊張的一個(gè)科目，在此更應(yīng)該合理分配數(shù)學(xué)、邏輯、寫作三科的時(shí)間，以及三科在實(shí)際應(yīng)試中應(yīng)該采取的順序，保障最好的狀態(tài)應(yīng)試。

　　7.本階段訓(xùn)練時(shí)，盡量保障綜合科目的訓(xùn)練在上午，英語訓(xùn)練的時(shí)間在下午，這樣才能與考試時(shí)的時(shí)間相匹配，達(dá)到最佳的答題狀態(tài)。

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