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廈大考研高分經(jīng)驗:踏實+恒心+計劃+目標

來源:萬學海文 2011-5-26 16:49:14 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  英語:半天時間做一篇閱讀理解?

  今年的英語考試中,我因為一個小失誤,把大作文寫到了小作文的地方,等我發(fā)現(xiàn)的時候,小作文已經(jīng)無處可寫,只能放棄了10分的小作文,在這種情況下,我調整了自己的心態(tài),把英語試卷做完了,最后英語還是考了74分,我覺得在小作文沒有寫的情況下取得這樣的成績跟我平時的穩(wěn)扎穩(wěn)打是分不開的。

  在我的復習過程中,英語前期打基礎的重點是放在單詞上的,我當時用的是海文的分級詞匯這本書,針對這本書,我采用了吳耀武老師推薦的“重復刺激法”進行單詞的攻關練習,到了7月份的時候,我對大綱要求的5500個單詞基本上已經(jīng)有了一個大致的把握了。

  在5月份和6月份的時候,我看單詞的時間就減少到了每天一個多小時,同時啟動了英語閱讀的練習,我并沒有去做模擬題,而是直接把真題拿來了,挑出了三年的真題作為最后一個月的模擬題,對于剩下的真題,每天花半天的時間只做一篇閱讀理解,可能有些同學覺得我這個方法不可思議,其實我這半天做的事情是非常多的,首先我會花20-30分鐘的時間來做完這篇閱讀理解,然后我就要開始認真的分析這篇閱讀理解,因為我沒有單獨的買本語法書去看,所以我就通過閱讀理解來攻克語法這一關。

  在分析閱讀理解的過程中,我做了這些事情:1.分析語法,包括各種長難句;這一步我是對照著真題解析里的長難句分析來做的。真題里面有數(shù)之不盡的語法和長難句,足夠我們去練習了,所以大家應該好好把握。2.翻譯,對閱讀短文,分析一句就翻譯一句,然后對照著真題解析里的翻譯來反省自己翻譯的不好的地方。3.標出不認識的單詞,這是鞏固前面背的大綱要求的5500個單詞的絕佳機會。4.初步分析閱讀理解后面的選擇題的出題思路。因為,考研英語閱讀理解是有一定的技巧性的。當這些都進行完后,我已經(jīng)很適應真題的套路了,對真題的出題方向和思路有了比較敏感的把握。8月份的時候,因為上了海文的英語強化班,吳耀武老師教了我們一些針對傳統(tǒng)閱讀理解的有用的方法,然后我又結合一些模擬題練習了一下,初步的掌握了這種方法,但是又不是特別的擅于去運用,當時也很苦惱,同時,由于我在做模擬題的過程中感覺模擬題的思路有時候并不同于真題,我擔心自己對真題的感覺被模擬題帶偏了,所以9月份的時候,我放棄了做模擬題,又拿出了真題,挑出奇數(shù)年的題,每天堅持做4篇,強化練習著暑期老師傳授的一些針對考研英語閱讀理解的方法,并且嚴格控制時間,感覺效果還是很明顯的。

  因為暑假的兩個月并沒有接觸真題,所以這時候真題又起到了一個很好的練習作用。由于真題只有10套,所以做完奇數(shù)年的題后,我又拿來模擬題練手,心情好的時候做4篇,心情不好的時候就做2篇,當模擬題做的差不多的時候,我又換真題的偶數(shù)年的題目來做,每天依舊堅持4篇。我覺得模擬題和真題穿插著做的好處就在于:我既牢牢的把握著真題的方向,同時又堅持用模擬題來練手,保證每天都在搞英語,這樣,應付考研英語的成效還是很明顯的。

  到了12月份的時候,也就是距離考研還剩下一個多月的時候,我開始練習新閱讀這種題型了。因為之前一直沒有接觸過這種類型的題目,一開始,我也感到無從下手,后來經(jīng)過老師的提點,我發(fā)現(xiàn),新閱讀也是存在技巧性的,比如說,對于排序題,我們可能要更多的關注每一段的段首和段尾,當某一段的段首出現(xiàn)了一個he/she,那么上一段的段尾很可能有某個人名或者相應的代詞出現(xiàn)等等。結合老師講的一些方法,我也弄了一些題過來練了練,最后還是能夠比較熟練的處理閱讀新題型了。

  在這個階段,我也背了7、8篇的英語大作文的范文,這是為了找到寫大作文的感覺。在考前10天的時候,我利用背過的這些作文和一些別人寫的模板,做了一個屬于自己的模板。在這里我想強調的就是,作文千萬不要去抄別人的模板,因為閱卷老師非常討厭這種作文,一旦被發(fā)現(xiàn)了,就直接會影響作文的卷面成績。所以我建議大家準備一個屬于自己的模板,并且要注意模板的字數(shù)不要太多,否則會顯得作文很空洞,或是很假。做完了這些工作后,我的英語復習也就差不多完成了,我也達到了應考的最佳狀態(tài)了。

  政治:基礎不好的一定要早準備

  我的政治考研成績比較一般,我覺得整個復習過程安排的不是很好,所以針對政治,我主要想說一下自己的教訓。

  我高中的時候本來是理科生,在政治這方面幾乎沒有任何基礎,而我從頭到尾也沒有特別重視過政治,所以政治到10月份才開始,以至于后來時間非常的緊迫,整個人都快要抓狂了,好在自己在復習政治的時候把海文老師強化班的輔導講義翻來覆去的看了好幾遍,所以在考場上針對分析題,我還是有話可說的。

  針對我自己的這些情況,我建議,如果學弟學妹們是理科出身,本身政治歷史方面的基礎不好,那么最好把政治的復習稍微提前一點,但是也沒有必要太過于提前了,因為政治的內容很多也是要記憶的,看的太早也容易忘記,反而浪費時間。我覺得8、9月份看就可以了。如果條件允許的話,我建議報一個輔導班,為什么這么說呢。因為考研如果要想拿一個好的成績,首先數(shù)學應該盡量拿高分,英語肯定要力求過線,專業(yè)課也是要重視的。這也就是說,整個考研過程中,大多數(shù)的時間還是不得不被數(shù)學、英語和專業(yè)課占用,那么對于一個本身政治歷史方面基礎不太好的同學,要想在較短的時間內使政治取得一個比較好的成績,就必須做到有效率的學習政治。通過老師對政治考點的一些分析和歸類,可以使我們更加明晰考研政治內容的重點所在,節(jié)省了我們自己分析這些東西的大量時間,從而更加的有效率。

  而對于一些文史類出身或者是本身這方面基礎比較好的學弟學妹,就另當別論了,你們可以根據(jù)自身的情況來權衡自己的政治復習計劃,但是建議這類學弟學妹也不要把政治的復習推的太遲,因為這樣的話可能會導致后期時間緊迫而讓自己慌亂,影響備考心情。

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