一、選擇

　　讀博與否，個人覺得取決于自己的性格和興趣愛好。如果自己有志于在自己研究的領域進一步發(fā)展，有所造詣，而且自己性格適合科研研究工作，那么在讀研期間要多讀文獻，認真做好每一項工作，充分了解所研究領域，為讀博做好準備。反之，如果讀研是為了提高自己的文憑，找一份好的工作，那么在研究生期間就好好提高自己的綜合素質(zhì)，真正找到自己的興趣愛好，培養(yǎng)一技之長。

　　二、科研

　　我自己的科研經(jīng)驗少，在這里僅僅是談談自己，讀者不要笑話。

　　本人自從開題以來，對做科研有幾點理解：1.多向師兄師姐學習�？蒲�(或者研究生論文)在大部分高校已經(jīng)成為了自己導師課題的一般不分，也就是說導師是負責申請課題的，他可以不懂課題的詳細研究內(nèi)容。他的課題的主力軍是博士和碩士�，F(xiàn)在一個國家自然基金周期是2-3年，就是差不多由一屆學生來負責的。橫向課題更是如此。說深了就是學生科研，老師賺錢。在這種情況下，不能期望老師給予很多的課題指導，而師兄師姐倒是我們另一個意義上的解惑者。2.發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能，多做有意義的事�，F(xiàn)在的碩士畢業(yè)論文要求有一定的成果，博士畢業(yè)論文要求對某一領域有一定貢獻，這是我自己的體會。因為在中國這種環(huán)境下，凡是指標一定能完成，任何事竟都要求有好的結果。沒有見過一個失敗的論文被發(fā)表，其實個人覺得失敗的研究也可以發(fā)表，防止前任重蹈覆轍嗎。所以目前只要做研究就必須成功，不成功也得成功，很多人“編”成功，很多人“造”成功了，又有很多人“偽”成功。做這種情況下，自己的選題一定要到位，不好高騖遠。在實驗研究過程，多發(fā)散思維，有的時候一個失敗的實驗，從另一角度看是偉大的成功(這樣的例子太多太多，可惜在中國不多)。3.真正做實驗才知道，實驗的結果比較簡單，真正的困難在實驗過程。比如說，我們做TEM和EBSD，制樣要比實驗困難得多(我是做材料的，僅談談自己的實驗感悟)。有些時候真的是樣品、實驗條件、實驗設備限制了自己的思路，這跟當時科研夢想還是相差很大的。這一點都會經(jīng)歷，研一的應該提前了解。

　　三、 興趣

　　自己和身邊同學真正知道自己興趣愛好的并不多，既然之前的十幾年求學經(jīng)歷中沒有發(fā)現(xiàn)。那么在決定自己畢業(yè)去向的研究生生涯中一定要解決這個問題。因為一旦畢業(yè)就意味著確定了自己而后二三十年乃至一輩子的大方向，那個時候如果沒有明確興趣愛好自己也不會隨意改變自己的職業(yè)。個人覺得如果不想讀博的話，盡可能往其他方面發(fā)展，甚至可以將自己的課題放在第二位，當然，這種情況下，第一位的是自己的特長興趣愛好，因為在現(xiàn)今中國的研究生不多擴招，競爭壓力不斷增大。無論你多優(yōu)秀，一定會有其他人超過你。比如，我身邊就有這樣的同學，花同樣的時間學同樣的東西，他就是比其他同學學得快記得牢，任你付出多少努力到最后可能還是不如他們。但是當你在自己的興趣方面努力的話，你會變成事半功倍的人，原因也就不必說了。說了這么多，還要講兩點，這種興趣只要能成為你以后職業(yè)的一部分，哪怕是打游戲也是可以的;另外，尋找這種興趣花一個月乃至一年、三年，都是值得的，因為他只需要平常多留意多接觸新事物就行，沒有其他要求。不要做一輩子沒有興趣的人。

　　四、 能力

　　能力是積累起來的，比如讀書;是鍛煉出來的，比如交際;是堅持得來的，比如毅力，經(jīng)驗。

　　讀書。�！，F(xiàn)在整天覺得自己很忙，不讀書，等到工作了就知道什么叫真正的“忙”，什么叫“書到用時方恨少”。

　　自己搞研究的同時不可避免跟各式各樣的人打交道，實際上這是機會啊!

　　無論多忙對于二十幾歲的年輕人來說，畢業(yè)后的幾年是最艱難的立業(yè)時期，等到有了自己的事業(yè)已經(jīng)三十歲了。所以珍惜在學校了的紀念吧!對做做運動，多交些知心朋友，或者該考慮一下自己個人問題，談一場戀愛。

　　時間不會等人，等到意識到時間少了的時候，我們已經(jīng)沒時間做哪些現(xiàn)在真正該做的事了。

　　我們真的該好好考慮一下自己的生活、學習和未來了。用一個時髦的詞來講，在做一個自己的職業(yè)規(guī)劃，，，人生規(guī)劃，，，這幾年真的很重要。。。

　　如果之前是從宏觀方面寫研究生努力的方向，那么接下來就談談一些微觀的細節(jié)。然而，其實幾乎所有的方面都是相通的，往往一開始找尋靈感和自己熱情的時候是最難的，就像發(fā)文章，可能第一篇SCI要克服很多困難，但是第二篇、第三篇往往就順理成章了。

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