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在最后的沖刺階段,考研學(xué)子會(huì)因?yàn)閭淇记闆r的不同表現(xiàn)出不同的心態(tài)。有的準(zhǔn)備充分,心情舒暢,在靜靜等待考試的到來;有的尚欠火候,還在忙著上各種培訓(xùn)班,緊張而有序;有的基礎(chǔ)較差,時(shí)間準(zhǔn)備又不夠,開始漸漸焦躁不安,越來越情緒化。不同類型的考生,做好全面的心理調(diào)節(jié)尤其重要。
戒驕戒躁仔細(xì)梳理
這類同學(xué)往往是準(zhǔn)備比較早,手中掌握的資料和信息比較充分,自己也比較努力,方法也比較對(duì)路,所以自我感覺非常好,對(duì)于將來的考試充滿了必勝的信心,已經(jīng)開始想象著自己參加復(fù)試或是被錄取的場(chǎng)景。
由于對(duì)自己的考研準(zhǔn)備過于自信,可能會(huì)導(dǎo)致這類考生輕視考試,很可能錯(cuò)過了在考前再應(yīng)該收集的信息和資料,忽視考前政治和英語等等沖刺復(fù)習(xí),以及專業(yè)課的進(jìn)一步梳理和鞏固。所以,對(duì)那些準(zhǔn)備充分的同學(xué),一定要在此梳理下自己的準(zhǔn)備情況,仔細(xì)檢查政治還有哪些知識(shí)點(diǎn)還沒有看到,哪些細(xì)節(jié)還沒有注意到,哪些時(shí)事還沒有掌握,哪些重要的話題還沒有整理等等;對(duì)于英語看看還有哪些小作文的格式還沒有掌握,哪些單詞還沒有背會(huì),哪些題目還比較容易出錯(cuò)等等;對(duì)于專業(yè)課而言,更要注意收集所報(bào)考院校的碩士生導(dǎo)師們的著作和論文,要收集他們感興趣的話題是什么,認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)梳理。所以,對(duì)于胸有成竹的同學(xué)來說,一定要戒驕戒躁,切莫高興太早。
重新評(píng)估調(diào)整狀態(tài)
這類同學(xué)覺得該看的書也都看了,該收集的資料也收集了,但是有時(shí)覺得自己沒有信心考上,常常憂慮和擔(dān)心最后的考試結(jié)果,因此便常常無心看書,常常自己悶悶不樂,在這樣的憂郁狀態(tài)下,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,等到臨考前,情緒會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榈谌N狀態(tài),那就是焦躁盲目型。
其實(shí),這類同學(xué)介于成功和不成功的橋梁中,往前走一步就是勝利,往后退一步就是名落孫山。所以這類同學(xué)需要做的工作就是重新評(píng)估一下自己的目標(biāo),以及根據(jù)目標(biāo)需要看哪些書,需要準(zhǔn)備哪些資料,需要下多大的工夫。然后迅速調(diào)整自己的復(fù)習(xí)狀態(tài),在最后的兩個(gè)月進(jìn)行高效的沖刺,順利達(dá)到自己預(yù)先設(shè)定的目標(biāo),所以這類同學(xué)千萬不要每天愁眉苦臉,一籌莫展,從而失去了自己奮斗的目標(biāo)和方向。
循序漸進(jìn)貴在堅(jiān)持
這類考生可能比較多。因?yàn)榛A(chǔ)比較差,尤其是英語,準(zhǔn)備時(shí)間也不是很充分,總覺得自己復(fù)習(xí)效果不大,看了很多書,背了很多單詞,還是看不懂文章,不會(huì)做題目。政治的書看了很多遍,做起題來還是不會(huì)。在這樣的壓力下開始變得焦躁不安,不知道自己應(yīng)不應(yīng)該看書,看書的效果在哪里。有的同學(xué)甚至考慮放棄,等待明年繼續(xù)考。
對(duì)這類考生,最需要做的就是要堅(jiān)持,絕對(duì)不能放棄。雖然現(xiàn)在是沖刺階段,但是正是因?yàn)槲覀兓A(chǔ)比別人差,我們就不能別人做什么我們也做什么,別人進(jìn)入沖刺階段,我們不能羨慕和盲目跟風(fēng),還是要走完我們沒有走完的基礎(chǔ)階段。
不管是政治,還是英語,還是專業(yè)課,都考得是基本的知識(shí)和適當(dāng)?shù)乃桨l(fā)揮?忌欢ㄒ偷米〖拍J(rèn)真地把政治的基礎(chǔ)知識(shí)細(xì)細(xì)整理一遍;把英語該背的單詞一定要科學(xué)系統(tǒng)地背完,再背誦寫好的文章來應(yīng)對(duì)作文部分,認(rèn)真把往年真題細(xì)細(xì)分析,把不會(huì)的單詞都認(rèn)真查出來并不斷復(fù)習(xí);專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)細(xì)細(xì)梳理,不求多但求精,循序漸進(jìn),最后的結(jié)果一定是出人意料的。即使今年考研失利,也為明年的準(zhǔn)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本報(bào)記者張靈
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