專業(yè)課篇
課本＋練習(xí)題＋真題＝KO
專業(yè)課和數(shù)學(xué)一樣，也是提分的一門科目。不同學(xué)校，不同專業(yè)，專業(yè)課科目不同，復(fù)習(xí)方法也不同，但都應(yīng)引起足夠的重視。尤其是跨專業(yè)考生。我身邊不少人都掛在了專業(yè)課上。
對(duì)于專業(yè)課，有一點(diǎn)很重要，那就是要抓住一切時(shí)間來復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，尤其是在前兩遍，千萬不要追求所謂的重點(diǎn)復(fù)習(xí)，真正的重點(diǎn)在自己對(duì)全書充分理解后會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出來。
其實(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)和專業(yè)課，最忌諱的是眼高手低，各種方法千萬不要只掛在嘴上，而是要付諸于實(shí)踐，并且在實(shí)踐中找到更適于自己的方法。
一、我的考研之路(專業(yè)課只有一兩本書的同學(xué)可以參考)
我的專業(yè)課復(fù)習(xí)是從大三下學(xué)期開始的，轉(zhuǎn)�？鐚I(yè)。專業(yè)課本只學(xué)了一部分，但和數(shù)學(xué)相似，計(jì)算較多，比較容易上手。千萬不要報(bào)那種有N門科目(包括復(fù)試)，一門也沒學(xué)過的專業(yè)(除非你特強(qiáng))，至少要學(xué)過一部分。
1)3月初開學(xué)——8月15日：課本和課后題做了兩遍。基本掌握了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能熟練解答。
2)8月15日——10月9日：看了兩遍課本，感覺課后題題量不大，且比較簡(jiǎn)單，最關(guān)鍵的是已經(jīng)比較熟了，看著就要吐。于是把與課本對(duì)應(yīng)的習(xí)題集做了一遍，水平大有提高。
3)10月9日——11月10日：又做了一遍課本，主要目的是建立框架體系，融會(huì)貫通。做完后專業(yè)課信心十足。
4)11月10日——12月11日：做了一遍十年真題。邊做邊總結(jié)，邊總結(jié)邊提高。做完后基本找到了真題的出題規(guī)律。
5)12月11日——考試：先用幾天時(shí)間寫了篇文章，總結(jié)了十年以來的所有考點(diǎn)，并利用本人的專業(yè)知識(shí)，對(duì)考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行預(yù)測(cè)(和寫這篇文章一樣，過程比較痛苦，但完成后頗有成就感)，之后又把真題、課本、課后題、總結(jié)的東西掃了一遍。進(jìn)考場(chǎng)前專業(yè)課基本沒問題了。
二、參考捷徑
十分慶幸自己專業(yè)課開始的比較早(而且也應(yīng)該比較早)。不少人建議9月1日開學(xué)再開始復(fù)習(xí)，我認(rèn)為不太好。因?yàn)樵降胶髞�，時(shí)間越緊。早開始復(fù)習(xí)，能為專業(yè)課打下非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為后期政治的復(fù)習(xí)留出充足的時(shí)間(當(dāng)然，這就要求提早確定要報(bào)考的專業(yè)和學(xué)校)。不同專業(yè)，分?jǐn)?shù)沒有可比性。我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是150分。按照下邊這條路走下去，專業(yè)課不敢說滿分，至少應(yīng)該不低。
1)3月初開學(xué)——暑假前：課本、課后題仔細(xì)做一遍，一定要細(xì)，基本每句話都看，一個(gè)點(diǎn)也不放過。目的：熟悉各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求。
2)暑假放假——9月1日開學(xué)：課本、課后題再做一遍。目的：初步建立框架體系，掌握各知識(shí)點(diǎn)。
3)9月1日——11月初：找課本對(duì)應(yīng)的習(xí)題集或其他學(xué)校歷年考研題、期末考試題做一遍。有時(shí)間的話就把課本跟著掃一遍。目的：提高解題能力，融會(huì)貫通。
4)11月初——考前一周：把專業(yè)課歷年真題做1、2遍(留一套)。有時(shí)間的話把課本再認(rèn)真看一遍。這一遍復(fù)習(xí)就是要求精，一定要研究真題。歷年真題中，有的是每年都考，有的則是每年都有變化。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分?jǐn)?shù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
5)考前一周——考試：看做過的題，總結(jié)的筆記，做一套真題。目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。
過來人講述考研歷程：那一年，我的春夏秋冬
慢慢考研路-風(fēng)雨兼程，我們一同挺身而立
