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過來人講述:考研像場旅途而我痛并快樂著

題記:

  考研像場旅途,而這場旅途中的酸、甜、苦、辣,唯有經(jīng)歷了的人才會(huì)明白。

  前年十一假期回家,我沒有和爸媽討論是不是應(yīng)該考研的問題。對于僅有小學(xué)文化,整日為溫飽奔波的父母來說,他們關(guān)注我的也依舊是溫飽。而這種關(guān)懷在他們那里已經(jīng)是飽和了。回校了,我把困惑講給了大軍——我最好的朋友(高中我倆就睡一個(gè)宿舍的鐵哥們),也是我的老鄉(xiāng)。他認(rèn)真而嚴(yán)肅的考慮了半個(gè)多小時(shí),然后,鄭重的和我說,“考吧,兄弟,咱倆一起考”!緊接著他又補(bǔ)充了一句:“該是我們拼命的時(shí)候了”。他的話在我心里一直都很有分量,他是個(gè)說到做到的人。我知道這話是負(fù)責(zé)的,是對我這個(gè)兄弟負(fù)責(zé),也是對他自己的明天負(fù)責(zé)。瞇著眼,透過高大的皂莢樹的茂密枝干,看到斑斑駁駁的陽光。就在一瞬間,我的第六感作祟,我對他說:“我預(yù)感咱倆都能考上”。

  開學(xué)了,自習(xí)室一下子冒出了很多搶位子的人。幸好我返校早,搶占了七號(hào)樓一個(gè)教室最后面的兩個(gè)位置。我和大軍兩人在接下來的考研時(shí)光里“相依為命”,并肩作戰(zhàn)。夏季的尾巴,教室悶熱,再加上學(xué)習(xí)的人很多,我們“揮汗如雨”,如蒸桑拿。

  有些人會(huì)拿考研和高考做比較,但兩者確實(shí)存在很大的不同。高考由老師為你安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。你只要照著做就可以了。但是考研就不同了,沒有人管你復(fù)習(xí)的程度,完全是自己給自己加壓力,而且沒有對比,很難看清楚自己的水平。這就需要你和研友交流,或向成功考研的人取經(jīng),抑或是參加一個(gè)輔導(dǎo)班,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。我和大軍前期復(fù)習(xí)計(jì)劃是一樣的,每天復(fù)習(xí)時(shí)間都不少于10小時(shí)以上(除了特殊時(shí)期,這個(gè)后面詳說)。早上6:30,晚上23:00回宿舍復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)。

  我們的復(fù)習(xí)的順序:⒈ 先對照大綱看教材;⒉做上年的真題,再對照考試分析看差距在哪里;⒊再看教材和其他資料;⒋做往年的真題;⒌做些模擬題;⒍最后再回到教材,再做歷年真題。

  到了復(fù)習(xí)中期,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃有了分歧,我認(rèn)為有必要參加輔導(dǎo)班,這樣可以節(jié)省一些時(shí)間,避免走彎路,只要注意不過分依賴輔導(dǎo)班,保持自身自主學(xué)習(xí)性就行了。而大軍認(rèn)為,他善于自主復(fù)習(xí),自己已經(jīng)適應(yīng)了復(fù)習(xí)計(jì)劃并且找到了自認(rèn)為有效的學(xué)習(xí)方法,沒有必要參加輔導(dǎo)班。最后,他依舊按原計(jì)劃復(fù)習(xí),我則參加了萬學(xué)•海文的輔導(dǎo)班。此后的日子,一個(gè)人孤零零的奔波于輔導(dǎo)班和自習(xí)室之間。最初我的不習(xí)慣慢慢演變成了一種堅(jiān)定——輔導(dǎo)班確實(shí)對我?guī)椭艽�。這是后話。也許有的人適合自學(xué),有的人學(xué)習(xí)能力和理解能力有限,就需要輔導(dǎo)班輔以幫助提高。

  考研的困難除了前面我提到的以外,還有自身面對強(qiáng)大的壓力或應(yīng)對突發(fā)而來的困境的心態(tài)。說到這里,那段最艱難、壓抑的時(shí)期又回到了腦海里。

  有一段時(shí)間,每當(dāng)自修完回寢的路上,大軍總要去電話亭打上十多分鐘的電話。他的話越來越少。我對他突如其來的反常表現(xiàn)很費(fèi)解,問他他卻沉默。很久以后我才從別人那里打聽到,他母親病了,而且很嚴(yán)重。過了暑假回來后,他母親就去世了。那段日子他就好像失去了精神的支柱,每天都無精打采,飯也不吃,課也很少上,經(jīng)常躺在自己的床上胡思亂想,不管跟他說些什么,他都不會(huì)有太多的反應(yīng)。我這個(gè)人幾乎不懂得怎么去安慰別人,也不知道該如何去開導(dǎo)他,每天唯一能做的事情,就是跟在他左右,偶爾對他說說話,而他時(shí)常是過了挺長時(shí)間才‘嗯’一聲。那段日子給我的感覺也像煎熬,總有一種愛莫能助的滋味。就這么沉郁了兩、三個(gè)月吧,他開始變了,每天總是找我一起去通宵教室自修,每次去了那里他都能一直全神貫注去學(xué)習(xí)。

  日子在飛逝,“一定能考上”這句互相鼓勵(lì)的話語,到了臨近考研的時(shí)候卻成為了一股壓力,彌漫上了一層悲壯的色彩。最后一個(gè)月,我終因不堪壓力的重負(fù),逃到外面自己租房子��;快要考試的前幾周,我仿佛就生活在地獄中,每天被政治折磨得接近崩潰邊緣,其他的課程也突然間發(fā)現(xiàn)好像都不會(huì)了,巨大的壓力讓我?guī)缀跸敕艞壙荚�。我開始抱怨為什么要考這個(gè)研,原本我就可以本科畢業(yè)了,憑我的學(xué)校不會(huì)找不到工作的,但是又不甘心,復(fù)習(xí)了這么久,如果什么都得不到豈不是很對不起關(guān)心我的人。于是我又一次在自習(xí)的教室里哭了,難受得心情不知該如何排解。大軍什么也沒說,出去買了一杯冰鎮(zhèn)的可樂遞給我,那一刻,我感覺心里暖暖的——絕對不能放棄;考前最后三天,我?guī)缀鯖]怎么睡覺,考前一天就發(fā)燒了,第一天,特別是聽力,感覺就像在夢游一樣……考完專業(yè)課,整個(gè)人感覺虛脫了,看著床上對著的資料,有點(diǎn)失魂落魄的感覺。那時(shí)候有種徹底完蛋的味道,只是精神上不敢去接受。誠惶誠恐等待成績發(fā)榜。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記發(fā)榜那天的情景。那時(shí)我在家里還沒有回學(xué)校。當(dāng)我手里的短信出現(xiàn)一個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心猛烈得跳動(dòng),全身發(fā)抖。我看了半天,不敢相信那是我的成績。當(dāng)媽媽幫我看過短信,當(dāng)她告訴我那是我的成績時(shí),我激動(dòng)得跳了起來,我大聲地告訴她,我考上了。淚水不由自主地流了下來。

  現(xiàn)在,我和大軍處于兩地,各自求學(xué)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)月的研究生生活結(jié)束的時(shí)候,我給大軍打電話,問他在那里怎樣。他很興奮的對我說很好。眼前似乎出現(xiàn)了大軍穿著白大褂,在實(shí)驗(yàn)室里鼓搗他的那些瓶瓶罐罐的情景。我想,若干年后我們會(huì)聚到一起,一起回憶這段歲月,回憶共同為一個(gè)目標(biāo)奮斗的時(shí)光。

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