第三篇 寫作篇 關(guān)于寫作，可能我的意見會被人批評說不現(xiàn)實，有問題，不過請大家仔細研究略作冷靜分析之后再看看能否采取我說的辦法。
大家想一想，假設(shè)隨便找十個同學(xué)坐在一起，會有多少人有時間經(jīng)常練習(xí)作文？會有多少人能夠有恒心去堅持連續(xù)五六個月一直寫？也許我的觀點偏激，我認為答案是幾乎沒有。
為什么？一、作文題目千變?nèi)f化，自己練了這個題目，考試肯定不考，本身寫完寫得再好，也不能帶來信心，越練越空虛；二、沒人批改，本身就是主觀的東西，讓朋友批改不放心，他的觀點和水平又不能代替老師，自己批改就更無聊，怎么看都是那個樣子，沒有分數(shù)的衡量就無法鑒定自己的努力有沒成效，自然難以堅持；
三、我能買到的作文書，千萬人一樣能買到，我背的模板可能隔壁那哥們也背得正爽，一到考場上同一個老師說不定就批到兩篇類似的文章，有用嗎？自己都表示懷疑。
所以，如果堅持使用現(xiàn)在傳統(tǒng)的作文復(fù)習(xí)模式，一周看那么一兩次，一個月才勉強提起勁頭來寫幾篇，考前背十個八個模板，沉浸在"first,second,third"和"furthermore,therefore"之類所謂起承轉(zhuǎn)合的自慰中，不可能獲得特別滿意的分數(shù)！主觀題不好，更不可能把英語總分提高到一個優(yōu)勢地位！
要拿作文好分數(shù)，一要速度，保證在考試有限時間里自如地寫完；二要像個樣子，寫出來的東西起碼像是英文文章，而不是漢語的翻譯；三要有點特色，能讓考官一眼掃過去感覺與眾不同；四要整潔清楚，把考官手上那兩三分的印象分徹底拿過來。
解決速度問題，要培養(yǎng)自己腦子里對時間的掌握，進而培養(yǎng)在同樣時間內(nèi)能寫出更多字數(shù)的能力，就練這個，別的不管。不管你每周寫一篇還是寫十篇，任何時候?qū)懭魏螙|西，一定要在無干擾的環(huán)境下，專心來寫，先用手表統(tǒng)計三到四次，看看自己在當(dāng)前狀況下寫完需要的平均時間。假設(shè)需要35分鐘，然后搞個鬧鐘，調(diào)30分鐘鬧，腦子里就繃根弦，逐漸能做到鬧鐘響時寫得完，速度就明擺著提升了。逐漸這樣一點點縮短限定自己的時間，速度的提升會變成習(xí)慣，就好辦些啦。起碼在現(xiàn)有寫作水平?jīng)]提高時，速度有提升。
希望寫出地道文章，譴詞造句還比別人高出一截水平的話，讓考官眼前一亮的話，自己悶著，對著一大堆所謂的考研輔導(dǎo)拼命寫是沒用的。輔導(dǎo)書里好多文章都是中國式英文，公式化，僵化，越背感覺越糙。
個人建議，要另辟蹊徑。既然考研作文已經(jīng)開始考察應(yīng)用文，圖表這類實用文章，那我們就徹底跟著命題組風(fēng)向走，而且往上走，直接買一本好的雅思作文書！會有些人開始罵我，這不是好高務(wù)遠嗎？！別急，你可以先借本雅思書，看看作文部分再說�！�
雅思書的作文模板很多都是參考英國人的輔導(dǎo)書給出的，文風(fēng)地道，句式多樣，又有圖表作文，書信等等，很合適的。反正也是干背模板，還不如背水平高的。這樣的模板起碼與普通考研書的template有區(qū)別，容易帶來清新的感覺。而且雅思培訓(xùn)里對于圖表和書信等應(yīng)用文的訓(xùn)練有很多特別的練習(xí)，練習(xí)起來比較有意思，對訓(xùn)練實際水平很有作用。
不過要注意，關(guān)鍵在于把雅思書里的范文取其精華，總結(jié)十到二十個好的開頭結(jié)尾句型，總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合，背上一定量的優(yōu)秀句子，但不要教條死抄，不要花時間在雅思里面的單詞上，尤其在把模板句運用到考研寫作時，不要生硬地把以前見過的所謂好單詞也搞進去，免得用錯，而且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。最好是靈活運用，背的是結(jié)構(gòu)和表達法，而不是磚頭一般的句子。
速度靠自己訓(xùn)練，地道的英文風(fēng)格和特別的表達要靠參考雅思作文來獲得。
最后，我們必須花十天到半個月時間逼迫自己專門訓(xùn)練，使自己的作文整潔。一要成行，不要寫得東倒西歪，潦草不堪；二要通過訓(xùn)練減少野蠻和很令人反感的大塊涂改，盡量使自己的文字涂改斯文些；三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔整齊清楚的文章，絕對能提升印象分，花點時間來準備，絕對是個技術(shù)難度不高但回報很高的工作！
