中國人民大學(xué) 李磊
人總在不斷的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷許多，收獲些許。風(fēng)雨之后，迎接你的未必是鮮花與掌聲，可那一道炫目的彩虹，卻是每一個(gè)付出者都會(huì)收到的最好的禮物。
04年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束已近一年了，北京也已進(jìn)入了冬天。校園里，滿樹的銀杏葉散落在草叢中，金黃翠綠的一片，很是耀眼。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影，行人道上匆匆的腳步，宣傳欄里鋪天蓋地的海報(bào)，空氣中彌漫的日益逼近的硝煙的味道，久違了的感覺。站在又是一年的歲末，回首走過的這一段，那些付出、歡笑與淚水，一切的一切，一涌而上。有些經(jīng)歷只有自己一步步親歷了，才會(huì)更真切。03年的多少個(gè)夜晚與白天，我的腦海里都會(huì)反復(fù)播放著這樣一幅畫面：草坪邊的長(zhǎng)椅，午后的陽光沐在身上，暖暖的，手中一本書，耳邊熟悉的音樂……03年的多少個(gè)夜晚與白天，這幅畫面支撐著我，眺望勝利的曙光，堅(jiān)持到底。想著，眼睛止不住就模糊了……
選擇考研，一路走下去
一直覺得自己不是那種目標(biāo)很遠(yuǎn)大的人，所以在剛?cè)氪髮W(xué)的宣講會(huì)上，當(dāng)一個(gè)瘦弱的小女生激動(dòng)地宣稱一定要在四年之后踏入研究生的門檻繼續(xù)深造時(shí)，記得自己當(dāng)時(shí)頗受震撼。而大一大二時(shí)，研究生對(duì)我而言，似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，盡管我的各門成績(jī)都很出色。大二下學(xué)期，班里開了個(gè)考研動(dòng)員會(huì)，班主任請(qǐng)了兩個(gè)已經(jīng)讀研的師兄和師姐來做報(bào)告，并建議考研的同學(xué)最遲在大三上學(xué)期結(jié)束前確定專業(yè)方向。整個(gè)假期，我都在猶豫中度過，一方面不知道是否要考研，因?yàn)榫嚯x兩年前的集中營式的生活已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，對(duì)于另一場(chǎng)更為激烈的考驗(yàn)，我不知?jiǎng)俪龅膸茁视卸啻�；另一方面，我們的專業(yè)課主要集中在大三，在沒有上課之前也無法確定究竟對(duì)哪個(gè)方向感興趣。于是，在疑慮中，迎來了大三生活。
1.選擇人大，確定目標(biāo)
02年十月底，至今我還記憶猶新。在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，一位人大法學(xué)院的老師來做考研前的座談。參加者有不少都是馬上要進(jìn)入考場(chǎng)的，也有部分我這樣的門外漢。老師一上臺(tái)就問大家：為什么而考研？他總結(jié)了如下幾條：追隨愛情；改變生活城市；進(jìn)入更好的學(xué)校；追求更好的職業(yè)。如果考研動(dòng)機(jī)不在其中，那么盡可以作罷了，因?yàn)闆]有明確的目的，在考研過程中是很難堅(jiān)持下去的。
那天給我印象最深的一段話，就是談到當(dāng)初確立考研目標(biāo)時(shí)，老師說他到人大去了一趟，站在人大校園里，看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的身影，自習(xí)室里埋頭苦讀的奮發(fā)，行人道上行色匆匆的腳步，覺得自己應(yīng)該而且也能夠成為其中的一員，加入這個(gè)集體。
那天晚上我久久沒能入眠。北京一直是我向往的求學(xué)之地，而人大，又是法學(xué)大家的匯集堂，如果能夠邁入人大的門檻，無疑是人生平臺(tái)的一個(gè)提升。而在更高平臺(tái)上，我們的視野范圍也是更為寬廣的。平心而論，我并非學(xué)術(shù)上虔心的教徒，選擇考研，并不意味著就要有所建樹，要成為法學(xué)家，但它卻可以是人生平臺(tái)之間的過渡之梯。天快亮?xí)r，我也做出了一個(gè)決定，那就是決定考研，目標(biāo)是人大，國際法專業(yè)。
2.挫折當(dāng)前，重新定位
大三的下半學(xué)期，不少要考研的同學(xué)已著手復(fù)習(xí)工作了。而班里同考人大的一個(gè)女生更是神乎其神，在學(xué)期結(jié)束前竟然已經(jīng)將指定的八本教材至少過了一遍，石春禎的閱讀理解220篇，更是做完了兩遍。而在當(dāng)時(shí)，我手頭與考研有關(guān)的惟一資料就是三本人大版的專業(yè)教材：《國際公法》《國際私法》和《國際經(jīng)濟(jì)法》。因?yàn)閷I(yè)課都正在上著，我沒有把重點(diǎn)放在人大教材上，而是以學(xué)校發(fā)的教材為主，參考人大教材，大致看了一遍。
03年的暑假開始于7月5號(hào)，我也做好了考研前不再回家的準(zhǔn)備。之前報(bào)了一個(gè)暑期的政治強(qiáng)化班，原計(jì)劃是在開課前先將政治內(nèi)容大體過一遍的，可剛剛期末考試后放松的弦好像怎么也繃不起來。7月13號(hào)，接來了從另一個(gè)城市趕來上輔導(dǎo)班的好友，晚上從書店抱回了厚厚一摞的指定教材和政治、英語材料。在計(jì)劃書上，跟好友一起羅列了詳盡細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃，壯志躊躇，決定打響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。
然而開頭似乎并不像我們想得那么美好。14號(hào)輔導(dǎo)班開課，上千人的大禮堂里擁擠得水泄不通，由于沒有課前預(yù)習(xí)，所以經(jīng)常性的就只有握筆在紙上機(jī)械運(yùn)動(dòng)，盡量趕上老師的速度。中午只有很短的休息時(shí)間，剛開始還跋涉老遠(yuǎn)去找午飯，后來干脆一包餅干了事，為的是能多在木板桌上趴一會(huì)兒，下午少打一會(huì)兒瞌睡。晚上回去后常常是筋疲力盡，連當(dāng)天的課堂內(nèi)容都消化不完，更別提預(yù)習(xí)次日內(nèi)容和預(yù)訂的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。而次日一大早，又得六點(diǎn)鐘就爬起來趕車，否則就坐不到位子了。8天的輔導(dǎo)班上下來，政治內(nèi)容沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，卻已經(jīng)是身心疲憊了。
武漢的夏天絲毫沒有為那么多留�？佳械膶W(xué)生涼爽些許，連續(xù)十幾天的高溫已經(jīng)達(dá)到了40度以上，留校的戰(zhàn)友們的人數(shù)也每天都在驟減，圖書館里所有電扇下面的座位成了最搶手并且是長(zhǎng)期占據(jù)的位子。我們只好到教室里去，濃重的空氣壓得人喘不過氣來，發(fā)燙的桌椅使整個(gè)教室成為蒸籠，經(jīng)�？吹膸妆緯希紳M了水印子。最可怕的還是晚上，屋里的電斷了一個(gè)星期，為了透風(fēng)，不敢掛蚊帳，敞著門睡，常常在蚊子的嘯叫中昏睡過去，一覺醒來，身上“戰(zhàn)果”累累，床上也早已睡出了人形。有幾個(gè)晚上堅(jiān)持不住，就干脆搬了凳子坐在陽臺(tái)上，看天一點(diǎn)點(diǎn)亮起來。復(fù)習(xí)的效率自然很低，每天的計(jì)劃都遠(yuǎn)遠(yuǎn)完不成，而暑期的時(shí)間也在一天天減少。面對(duì)時(shí)間的流逝，我卻無能為力。我開始想放棄了。好友的狀態(tài)也不好，提前回了家。我把所有的課本都收拾起來，厚厚的一摞，鎖進(jìn)了柜子。整整一個(gè)星期，我都沒有看書，每天到湖邊坐著發(fā)呆，不停地寫寫畫畫。最后一天，我在本子上寫下了這樣的話：考研并非惟一的選擇，而既然選擇了它，就沒有理由在戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始時(shí)就選擇出局，除非注定要輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)役。
接下來的半個(gè)月里，我效率出奇的高，完成了5本專業(yè)書的第一遍復(fù)習(xí)，同時(shí)政治也按照大綱通了一遍。我知道，經(jīng)過這場(chǎng)挫折，向勝利前進(jìn)的路上，沒有什么困難能夠嚇倒我了。
3.面對(duì)誘惑，堅(jiān)定信念
大四伊始，工作機(jī)會(huì)陸續(xù)多了起來，身邊不考研的同學(xué)大張旗鼓地找工作，寶潔、海爾……一些原打算考研的同學(xué)沒有經(jīng)得住誘惑，也開始忙不迭地準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷了。個(gè)別幸運(yùn)兒甚至拿到了不錯(cuò)的OFFER。面對(duì)這些，我始終是以笑待之。魚與熊掌的故事，在我們還是小孩子時(shí)就已熟知了，可在真正面對(duì)誘惑，面對(duì)選擇時(shí)，還是難作決斷。一次上網(wǎng)，無意看到了外交部招聘的通知，出于好奇，就填了報(bào)名表。就在我已經(jīng)快忘記這事時(shí)，意外地收到了外交部的面試通知，初審?fù)ㄟ^了。當(dāng)時(shí)系里接到面試通知的人為數(shù)不多，甚至連父母都建議我去試一試，可最終我還是打算放棄。這并不是說考上研究生是比進(jìn)外交部更明智的選擇，而是目標(biāo)已定，我不想分出哪怕是百分之幾的精力去押一個(gè)更為不確定的未來。后面的公務(wù)員考試也是同樣，我沒有報(bào)名。而同考的一個(gè)同學(xué)還是忍不住報(bào)了，成績(jī)出來，還不錯(cuò)，可最后復(fù)試線劃出來時(shí)已經(jīng)快考研了，她差了0.5分，雖然她并沒把公務(wù)員考試作為重點(diǎn)，可接連很多天都沒能從失利的陰影中擺脫出來。所以，將考研作為惟一的目標(biāo)與信念不是孤注一擲，而是在特定時(shí)間段的全力以赴。
4.為自己找一個(gè)支點(diǎn)
給自己找一個(gè)支點(diǎn)，為自己的奮斗找一個(gè)理由。我是在好友離開好多天后，才無意中發(fā)現(xiàn)了夾在書里的一封信，內(nèi)容是鼓勵(lì)我拼搏到底的。我跟好友選擇考研，很大程度上都是為了圓高中時(shí)重復(fù)了無數(shù)次的夢(mèng)想——一起到北京讀書。后來4個(gè)月的復(fù)習(xí)過程中，我把那封信一直夾在每天要看的書里，每次學(xué)累了時(shí)就拿出來激勵(lì)自己。我們那時(shí)都還沒有手機(jī)，給對(duì)方寫信，或是掛個(gè)電話，都會(huì)帶來莫大的欣慰�？佳新仿晌覀円宦贩龀�，很少感到孤立無助。我們也幾乎是在同一天得到了考試結(jié)果，好友也如愿以高分考取中意的學(xué)校。
