在寫此文章之前有必要自我介紹一下,我要用我的具體情況告訴你,考研需要什么條件。我叫孫永吉,是鞍山科技大學計算機00屆的畢業(yè)生,我大學時不太愛學習,總掛科,大概數(shù)一下,好象是十二次吧,也降過級,從沒拿過獎學金,英語四級也沒過,而且是每次都考,學分績點不到二,就是說平均分不到七十。畢業(yè)的時候我也找過工作,去過兩次沈陽,一次大連,但都沒有什么收獲,最后通過家里的關系,畢業(yè)后去沈陽的三好街上班,但情況卻不如人意,只工作了一天我就回來了,說得好聽點,他們不想要我,說得不好聽點他們沒把我當人;貋碇笕チ送衅彰嬖,他們也真能拖,弄了我差不多半個月才說不要我,而這時候家里不太了解我的狀況,想我回沈陽上班,我當然不能回去了,所以給自己找個不去工作的理由,那就是——考研。
最初想考研不過是掩家長耳目,不過有個偶然的機會,我媽媽遇見了我的一個鞍山師范學院的同學董俊華,他說他們學校在辦考研輔導,挺不錯的,我媽媽一聽覺得我自己總在家學速度比較慢,就讓我去。我一向比較聽媽媽的話,而且既然都說要考研了,就試試補課班唄。于是我和我的同學董俊華聯(lián)系,他也很愿意我和他一起學。那輔導班只有政治和英語,而他只報了政治,我就和他一樣,給老師交了二百元錢,辦個聽課證就跟著上了。
嚴格的說,鞍師的老師水平并不好,至少不如我們鞍山科技大學的,但我學得還算認真,和同學們一樣,買了本政治材料,而且天天記筆記。由于我經(jīng)常和他座一起,他的同學我也多少有一些認識,有一個值得一提,她叫孫麗娜,是鞍師英語系的學生,當然,也是大四考研的。我們每天上午和晚上上課,下午休息,而政治雖然我有一門也掛過科,但總的來說,還能記住大概規(guī)律,所以還算不累,課下曾和她說過幾句話,感覺她是學習特別努力的那種女生,我很佩服她。
二十多天課很快就結(jié)束了,我所收獲了只是大概把政治從頭學了一遍,但具體的東西,幾乎沒記住的。差不多九月,也就是輔導班結(jié)束的時候,我也不想在鞍山找工作了,因為也找不到什么好的,所以準備一心一意考研。其中我的一個高中同學楊天一對我啟發(fā)比較大,畢竟他已經(jīng)考上了。
由于我學計算機學得比較傷心,四年下來工作都不好找,相比之下人家機械和自動化的叫個男生就能簽出去,所以我決定夸專業(yè),自動化離計算機不是很遠,我就決定學那個,反正我剩下的半年沒什么事,我對自己的信心也比較足。專業(yè)選好之后就是學校了,最初我想考沈陽自動化研究所,但由于家里沒那邊的關系,而且我夸專業(yè),專業(yè)課考試總是這問題,我就打消了這個念頭。后來我打算考本校,畢竟本校的自動化(實際叫控制理論與控制工程)是省重點,但我已經(jīng)晚一年了,考本校實在是不甘心。最后我在楊的建議下,選擇了考東大,因為他們學校的機械系有考東大的傳統(tǒng),而且東大的雙控是全國第一,他又在沈陽航院讀研能幫我不少。
既然決定考研了,就要給自己各科訂個具體計劃。政治是個主要以背為主的科目,對于有寫政治理論我還能記住一些,而我自認為它理解起來還比較容易,所以我把政治的目標定為六十分。英語是我最弱的一課,但由于去年的國家線是四十二,雖然東大線還要少些,但為了穩(wěn)妥起見,畢竟都晚一年了,就一定要考上,而且還要應付考試中運氣不佳情況和由于人多分數(shù)線也許會有少許的提高,所以我把自己的分數(shù)定在五十分,雖然對于沒過四級的我來說是高了些,但這樣比較有把握考上,英語也是考研中最難的一課嘛,目標高點,考上的希望也比較大。數(shù)學我能稍強一些,畢竟從高一到大三一直是數(shù)學科委,對于數(shù)學我的弱點就是總馬虎,以至于考試總得不到高分,但單從知識來說,我還是比較了解的,雖然國家線和東大線都很低,但數(shù)學歷來就是考研四科中拉開分數(shù)最重要的一科,既然我要考外校,而東大的雙控又是全國第一,我就不能把標準定在僅僅是過線,綜合考慮,我給自己定為一百分。對于專業(yè)課,這是工科考研必拿高分的一科,雖然是沒學過,但我可以去東大參加輔導班,也是能可以拿高分的,所以給自己定在一百三十分。這樣算起來總分是三百四十分,比去年的東大線高了四十分,可以在復試處于一個比較有利的位置。然后還要給自己定一個大體的學習計劃,首先要學得明顯是數(shù)學,邏輯性比較強,規(guī)律也比較多,而只學習一科太累,所以還要在先學英語,初期主要是以單詞為主,專業(yè)沒學過,幾乎是沒法自己學,只有等到東大的專業(yè)輔導之后,至于政治,當然要等到還有一個多月的時候突擊背了。
既然一心一意考研了,就要買考研輔導書了。數(shù)學我買的是陳文燈的,但這本書并不特別合適,難度比較大,尤其是書后練習,又沒有具體解題步驟,我感覺不太適合數(shù)學基礎不好的人。英語要先看單詞,當然得先買本單詞手冊了,又考慮到英語閱讀,我又買了本新東方的材料。政治輔導書是在鞍山師范學習上輔導時買的,岳華亭的,感覺還不錯。
我真正開始學習是在八月三十號,地點就選在了鞍師的“龍宮”(因為那樓上面畫了兩條龍,那的學生就都怎么叫了)。首先的學習是以高數(shù)書和英語單詞為住,燈哥那本書內(nèi)容難了些,不合適我這種對數(shù)學差不多都忘了的人看。最初的學習我并沒有十足的勁頭,經(jīng)常會走神,而且周圍也沒什么學習氣氛,師院愛學習的差不多都在圖書館,在“龍宮”的幾乎是打游擊的。尤其是到了晚上,這開始有上自習的,那個時候就更遭了,本來教室里只有幾個人在學習,一到自習時間,突然進來一大幫人,座好后就開始聊天。那天晚上,我的同學楊天一過來看我,和我講了很多他考研時的經(jīng)驗和每個時期的學習心態(tài)。從他那我學到了很多東西,他還送了我?guī)妆究佳袝,可以說在朋友里他對我的幫助是最大的了。
以前對于學習相當大的障礙就是網(wǎng)絡游戲,有人叫它網(wǎng)絡海洛因,我覺得一點也不為過。我之前玩過幾個網(wǎng)絡游戲,而且都玩了很長時間,特別牽扯精力。既然決定考研了,就比較戒掉,一點商量余地都沒有。
由于我家沒人上班中午也沒有,所以吃兩頓飯,早上八點半,晚上三點半。這樣我每天只需在家和學校之間走兩個來回,反而節(jié)省了時間,雖然要走十分鐘的路,但這也正好適合我,因為我剛吃完飯總是要走一會,從來不學習。這樣我的學習時間就是早上九點半到下午兩點,下午四點半到晚上九點半。時間很快就過去了,到半個月的時候我簡單的統(tǒng)計一下,這半個月以來,說話最少,連續(xù)沒上網(wǎng)時間最長,學習時間最長。不過這樣也的確有點無聊,于是我給我一個高中同學顧醒佳打個電話,她由于復讀一年所以還在師院讀大四,我想找她一起學習。她剛知道我要考研,而且在師院學習時很驚訝,從電話里我了解到了她的目前情況,她也打算考研,但她卻在二中實習,要十月初才結(jié)束。她知道我也考研很開心,我們可以一起學習了,但那時候她卻沒有多少時間學習,差不多整天都要在二中。只有周六和周日的時候,她才或許會有空。和她一起學習的幾次就都不在“龍宮”,二教和圖書館都去過,不過她學習的勁頭就不是很足了,每次都學不了太久,我猜是由于實習分心吧,不過有個伴兒能輕松些,一個人學習的確有點悶。就這樣,有她陪我的時候我就去二教或者圖書館,自己就去“龍宮”。
到了九月末的時候,我接到了我一個大學同學關虎的電話,當然他也是考研的在學校里住,他說十月一學校那有點事,不方便住,就在我家住兩天,正好我的床睡兩個人沒什么問題,而且還可以在師院看書。十月一我就和他一起學,他比顧醒佳努力多了,燈哥那本書都看完一遍了,而我那時候才看完高數(shù)部分。而且他放暑假的時候還去北京新東方學過英語,他英語原來就比我好,從北京回來就不知道比我強多少了。和他一起學習,我稍微有點自卑,總覺得他比我高出一大塊。
大概是在十月四號左右的傍晚,他學校那邊沒什么事可以回去了。那天我陪他一起回我家收拾東西,所以也就走的早了許多。在差不多走到校門口的時候我遇到了孫麗娜,聊了幾句之后,她告訴我她買手機了,于是我就用自己的手機晃了她一下,就各走各的路了。送走他之后我就自己一個人學了,顧醒佳沒來陪我,畢竟有男朋友的過節(jié)都會比較忙。第二天晚上我給孫麗娜發(fā)短信了,問問她的情況,她是天天在圖書館學習的,而且她說現(xiàn)在圖書觀座比以前多了,誰來都能有座,學習氣氛也比“龍宮”好多了。我聽了就有點動心,第三天就去圖書館學拉,那的確如她所說,有很多空位,桌椅也比“龍宮”舒服,在那學習效率的確要比龍宮好。可好景不長,到七號的時候師院的學生逐漸回學校了,而圖書館的座位就并不象她說的那樣了。我也只好再次回到“龍宮”。當晚我給她發(fā)短信,說我在圖書館沒座了,我問她能不能給我占一個?想不到她心腸真好,我們還不太熟,而且我又是外校的,她居然也答應給我占座了。不過第一天的情況卻很糟糕,她早上給我占的座被別人座了,當我看到董俊華的時候,他告訴我說:“圖書館的座就這樣,看不住就沒,其實你也可以和他們一樣,隨便找個只有一本書的座,把書放到一邊,自己在那學就可以。”他還給我做了個把書丟到一邊去的手勢,但我感覺自己是外校的,那樣做不太好,也許是我太靦腆了吧。
第二天開始,情況就好多了,她總把座占到董俊華的附近,不過讓我不太明白的是給我占的座在五樓,而她自己卻在六樓學習。這的學習氣氛還算不錯,除了中午休息的時候能有人小聲說話外,真的還算不錯。而我每次去師院的時候,在路上總是會想起孫麗娜,她幫我怎么大的忙,我又不知道如何感謝她,請她吃飯她又不去,當然到了圖書館之后我就不能想這些了,要是不好好學更對不起她了。所以我在圖書館的狀態(tài)比在龍宮能高出一個檔次。
大概是十月十號吧,發(fā)生了一點小小的事情,那天我按照以前的約定,找孫麗娜給我占座的那塊白布,可是找了兩遍確沒找到,碰巧董俊華又不在,情急之下我就給他打了個電話,問他位置在哪,我先座會,然后再在附近找那白布。通過他的指引,我很快就找到他的座了,也就在我剛座下,我找到了那塊白布,而椅子上卻有個書包!這讓我很是奇怪, 我想了想就就上前小聲問道:“這書包是你的嗎?”她抬起頭,看看我楞了一下,反問:“你是孫麗娜的同學吧?”我興奮地點了點頭,然后她把書包拿開,我就坐下學習了。無意中我看了幾次,她臉圓圓的,皮膚很白,她經(jīng)常用一個很小的朗文字典,還有一個隨身聽。過了一會,孫麗娜過來了,對我簡單地打了個招呼,然后和她低聲耳語了幾句就一起興沖沖的跑出去了,好象是一起吃飯。之后一天我都見到她,但我是想我的座或許是她給我占的,于是在我晚上臨走之前給她寫了個條夾在她的書里“謝謝你給我占座”。
第二天我很快就找到那塊白布了,在我坐下下同時,我發(fā)現(xiàn)旁邊的座位就是昨天座我旁邊的人占的,那桌布,字典還有隨身聽我就記得,但她人卻不在。同時今天其他人和往常不太一樣,好多人都穿得很整齊,出來進去的,我猜他們一定是在照畢業(yè)相。更讓我奇怪的是,昨天座我旁邊的人一天也沒來學習。到家后,我收到了楊天一的短信,問了我一些目前的狀況,我也把孫麗娜給我占座的事告訴他了,他開玩笑的祝賀我學業(yè)愛情雙豐收,不知道和這句話有沒有關系,我之后的考研之路的確從此發(fā)生了很大的變化。之后我又給孫麗娜發(fā)了個短信,沒什么別的意思,只是感覺人家總給我占座,既然沒什么好報答的,就多聯(lián)系聯(lián)系,短信里我開玩笑的說“你那同學不是討厭我吧,在我身邊占了兩天的座,卻一直不坐我旁邊學習?”一會她回短信道“她不考研,一天閑得很,這兩天正好有事,就沒來。”
十月十二號這天,我一如既往的去圖書館,在我用電梯上樓的時候,收到了一條祝福短信,沒有什么特別的,卻是一個陌生人給我發(fā)的,我就沒回。想不到一場短信版的《淘氣少女求愛記》就從此刻開始了。找到座之后,發(fā)現(xiàn)在我旁邊的座上不再是那個人的東西了,而是一本考研書,我也沒多想什么,學了一會兒,突然接到個電話,只響了兩聲就掛了(當然我手機開的是震動了),因為有來電,我發(fā)現(xiàn)就是剛才給我發(fā)短信的那個陌生人打來的。我在疑惑之中回個短信,問道“你是誰?”不一會那人回道“我是誰并不重要,我只是希望你天天開心!蔽翌D時在想,這能是誰呢?但一點頭緒也沒有,只好繼續(xù)問道“你究竟是誰啊,怎么知道我手機號的?”不一會那人又回道“好好考研吧,你今天去圖書館學習了沒?”我看到之后吃了一驚,這人居然知道我在圖書館學習!而就在這時候,孫麗娜過來了,見我正在擺弄手機,有點責備的對我說:“是不是在玩游戲呢!”我一驚知道得立刻解釋,我用了最快的辦法,把給我發(fā)短信的手機號給她看,然后問她,這是誰?她看了笑笑說聲:“不知道!本团荛_了。
我迅速的理清思路,繼續(xù)想,我的同學知道我考研的的確有幾個,但知道我學習具體地點的就不多了,只有在師院的幾個同學知道,而在這幾個人中這幾天和我接觸比較多的只有董俊華和孫麗娜。于是便回道“我猜你是華或者娜的同學,后者的可能性大一些!彼只氐馈澳阏媛斆,不愧是學理的!蔽倚睦锇敌,這幫在師院長大的學生,連理和工都不分。我便向那人解釋“我是學計算機的,屬于工科。”“你是她哪個同學啊,我見過你沒?”我繼續(xù)問她。她答道“我就是那個在你身邊占了兩天座,而你又沒看到我人影的那個人。完了完了,孫麗娜回去一定掐死我,她最怕我擋誤你學習。”我這時候也能猜到是什么意思了,回道“我們這不是聊得挺好嗎”......