第一次意識(shí)到，應(yīng)該把自己以前給別人的回信整理成一個(gè)模版，這樣就不用頻繁地回答同樣的問(wèn)題了。
letter1 關(guān)于出題
教育學(xué)院的題目十分靈活，主要考察
1 你的知識(shí)面
2 你是否對(duì)教育研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)有所了解
3 你是否有自己獨(dú)立的思想，并能夠合乎邏輯地論證自己的觀點(diǎn)
參考書只是個(gè)架子，里面的東西不一定考，考的內(nèi)容參考書里也不一定有。多關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，多了解教育學(xué)院的研究，多翻學(xué)術(shù)期刊（www.gse.pku.edu.cn 上面有一些重要期刊的電子版）
復(fù)習(xí)方法：
理出知識(shí)框架，觀其大略，細(xì)節(jié)不必深究，參考書中的垃圾文字不必理會(huì)。廣泛了解相關(guān)動(dòng)態(tài)，獨(dú)立思考問(wèn)題。具體的不敢多講，考研題變化實(shí)在太大了。
本科生，研究生筆記沒多大用
letter 2 03年考題記憶版
如果要我給什么建議的話，就是千萬(wàn)不要讀死書，答題時(shí)除了答出基本的知識(shí)點(diǎn)之外，一定要有自己的觀點(diǎn)，只要自圓其說(shuō)就可以�？碱}很靈活，要背的東西極少，但想拿高分也不容易。
再有一點(diǎn)，今年的競(jìng)爭(zhēng)不知會(huì)激烈到什么程度，反正與我有過(guò)聯(lián)系的考生就已經(jīng)有六七個(gè)了，總共也就錄取四個(gè)。唯一值得欣慰的是，由于去年教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)學(xué)生堵車，今年保送生中反而出現(xiàn)了“小年”的現(xiàn)象,不知考研戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)不會(huì)有類似的規(guī)律。
去年的考題，我曾經(jīng)發(fā)在一個(gè)bbs上。這里剛好留了一個(gè)底。
882 教育學(xué)與教育史
名解10個(gè)
哲學(xué)王
萬(wàn)國(guó)公報(bào)
相對(duì)評(píng)價(jià)
程序性教學(xué)
論述8選6
對(duì)比宋書院和歐洲中世紀(jì)大學(xué)
分析科舉在中國(guó)長(zhǎng)期存在的原因
xxx的xxx理論，聽都沒聽說(shuō)過(guò)（幸虧是選答），誰(shuí)能想起來(lái)？
分析美國(guó)大學(xué)與學(xué)生的關(guān)系
對(duì)比杜威和涂爾干的觀點(diǎn)（不用背，分析給出的材料即可）
710教育經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)
名解
形成性評(píng)價(jià)
程序性決策
麥克格雷格的y理論
人力資本理論
簡(jiǎn)答（忘了有幾個(gè)了)
西蒙的有限理性
論述3個(gè)
用SWOT方法分析擴(kuò)招高校應(yīng)采取的的策略
誰(shuí)應(yīng)當(dāng)為高等教育付費(fèi)
對(duì)一個(gè)你感興趣的中國(guó)教育問(wèn)題發(fā)表一下自己的看法。
教育經(jīng)濟(jì)與教育管理基礎(chǔ)
中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源以及90年代以來(lái)的變化
教育學(xué)與教育史
當(dāng)代教育的功能
結(jié)合大學(xué)發(fā)展的歷史分析大學(xué)從社會(huì)邊緣到中心的變化
威斯康星觀念wisconsin idea
還有，教育學(xué)那幾本馬列主義指導(dǎo)的糞書上幾乎沒有題，呵呵
教育學(xué)與教育史的名解偶記得還有一個(gè)：國(guó)子監(jiān)
教育經(jīng)濟(jì)與管理有一道簡(jiǎn)答：權(quán)變理論
letter 3 為什么要考研？
三類人適合考研：
1 對(duì)學(xué)術(shù)確實(shí)有濃厚的興趣，并準(zhǔn)備放棄好工作和高收入進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。
2 不求事業(yè)有成，但求安穩(wěn)。拿個(gè)好點(diǎn)的碩士就可以在一所三流以上的學(xué)校某個(gè)教職，拿個(gè)國(guó)內(nèi)好一點(diǎn)的博士至少也可以在一所二流以上的學(xué)校某個(gè)教職。
3 還沒有考慮好自己今后想做什么。這種情況下拿個(gè)碩士緩沖一下也是可以的，不過(guò)一來(lái)如果收費(fèi)的話就要權(quán)衡一下，二來(lái)如果是人類學(xué)這種專業(yè)的話就業(yè)面確實(shí)可能比較窄，如果你對(duì)這個(gè)專業(yè)沒有特別的興趣，不妨換一個(gè)就業(yè)面更寬一些的專業(yè)。
另外，如果你今后要做學(xué)術(shù)，一定要找一個(gè)一流的導(dǎo)師，學(xué)校差一點(diǎn)也沒關(guān)系；如果你今后工作的可能性比較大，盡量考一個(gè)好的學(xué)校，導(dǎo)師差一點(diǎn)（只要人品好）也沒關(guān)系�？茨阕约哼x了。
letter4 幾個(gè)問(wèn)題
1、您覺得如何在兩門專業(yè)課程中是選取數(shù)學(xué)比較通用一點(diǎn)的好，還是選取兩門教育專業(yè)課程比較好。
2。您覺得兩門專業(yè)課程的話應(yīng)該如何來(lái)應(yīng)對(duì)考試，因?yàn)槲胰?wèn)過(guò)研究生招生辦的老師他們說(shuō)是不賣歷屆的考題的，我也去過(guò)教育學(xué)院咨詢老師也沒有得到答復(fù)，因?yàn)槲覜]有學(xué)過(guò)教育學(xué)的課程，不知如何才能更好的把握�；蛘哒f(shuō)是否現(xiàn)在就要確定導(dǎo)師，然后提前去問(wèn)。這是我比較茫然的問(wèn)題。
3，教育學(xué)院有三個(gè)專業(yè)，我不知道我選擇的這個(gè)是否是最優(yōu)的。
4。我不知道您本科學(xué)習(xí)的是什么專業(yè)，我想問(wèn)您在研究生實(shí)際學(xué)習(xí)中感覺什么是最主要的，比如數(shù)學(xué)基礎(chǔ)或文字功底，對(duì)于這個(gè)專業(yè)你們是如何看待發(fā)展方向的。
1 得看個(gè)人特點(diǎn)，你對(duì)自己的數(shù)學(xué)能力更有信心，還是對(duì)自己海侃的功夫更有自信
2 導(dǎo)師做論文時(shí)才定，不急
3 沒有最優(yōu)，只有最適。只能告訴你教育經(jīng)濟(jì)是最難考的。
4 我是生物系的，雖是理科，但明顯數(shù)學(xué)功夫不夠。這邊大部分人要么就是經(jīng)濟(jì)科班出身，要么就是經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位。
去向不錯(cuò)，四大會(huì)計(jì)事務(wù)所、蘭德公司、北京晚報(bào)、房地產(chǎn)公司，當(dāng)然還有在北京教委的。不過(guò)老師對(duì)教育口留不住人很頭大，但也沒辦法。
