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失敗者考研,我掙扎著。。。。。。
小丁,2004年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院外語系,當(dāng)年考研他沒能如愿以償。畢業(yè)之后,來到山西大學(xué)再次復(fù)習(xí),備戰(zhàn)2005年的全國研究生考試。
7月,每天6點(diǎn)鐘起床開始晨讀,上午和下午去教室上自習(xí)。規(guī)律而緊張的生活讓小丁感到乏味。
8月,小丁想家了。在他決定再次參加考研時,父母希望他邊上班邊考研,但是最后家人還是同意了他的專攻考研的決定。“如果考不上……”小丁都不敢往下想。在每次他給家人打電話時,父母都會鼓勵他,每一句關(guān)心的話都讓他感到自己的壓力一再增大。他清楚地知道,他是全家的希望。
9月,學(xué)習(xí)越來越緊張,可是厭學(xué)的情緒和考試的壓力讓小丁有些喘不過氣來,有好多次為了躲避那種感覺,他一個人去了網(wǎng)吧,可是從網(wǎng)吧出來之后,深深的內(nèi)疚感讓他更加的痛苦……
10月,為了緩沖一下情緒,小丁在家呆了一個星期,經(jīng)過認(rèn)真地思考,他鼓起勇氣向家人談了自己三個多月的真實狀況以及想法!敖衲昕疾簧,就去找工作!彼谝淮胃疫@樣去想。
11月,復(fù)習(xí)按照小丁的計劃一步步進(jìn)行著,可是仍覺得復(fù)習(xí)不充分,有時晚上開始失眠。
12月,復(fù)雜的報名程序讓小丁有些不知所措,一系列的事情打亂了小丁的心情。整整一個月沒有幾天可以專心學(xué)習(xí),可還得強(qiáng)迫自己坐下來。
2005年1月,可以說是黎明前的黑暗,在這個月之后一切都將明了,小丁已經(jīng)開始不時地收拾著行李,準(zhǔn)備考完之后回家。
經(jīng)歷者不想重溫的痛苦
張力(化名)考研是經(jīng)家人反復(fù)研究決定的,所以她的壓力很大。那段日子,她過著苦行僧般的生活,除了吃飯要注意營養(yǎng)搭配外,她對生活再沒有更高要求。
臨近考試的一天,張力做英語閱讀。一篇文章看了半個多小時,結(jié)果6個選擇題都選錯了答案。一下子,天昏地暗!岸伎炜荚囇剑是這個水平?”張力覺得自己完蛋了,她忍不住長久的壓抑,難過得在自習(xí)室里大哭一場。她一邊哭,一邊寫下日記,既是排解也是對自己的激勵:她大罵“復(fù)習(xí)考研不是人干的事”,哭訴自己的委屈,指責(zé)家人對自己的不解,并發(fā)誓當(dāng)年考不上絕對不再考。那時,張力感覺自己到了崩潰的邊緣。慶幸的是,那不是“死亡判決書”……
痛苦的煎熬終于讓她修成正果,2004年9月,張力成了山大中文系的一名研究生;厥讖(fù)習(xí)考研那段日子,她說:“我這輩子都不想重溫那段日子的感覺,太痛苦了!”
成功者回頭再看,心態(tài)最重要
小楊是山西大學(xué)行政管理專業(yè)研一的學(xué)生,對于自己能考上研究生,她一直以為是運(yùn)氣好的結(jié)果。她參加考研是因為全班40多個人,就有36個人考,所以她便隨波逐流地報了名!拔腋緵]有對考試報任何希望,復(fù)習(xí)也是草草而過,沒有人相信我能考上!毙罨貞浿衿娴倪^去。
“2004年4月,考研成績就可以查了,但我根本就沒有去想,而是忙碌著去找工作。在5月份的時候,我已經(jīng)和老家的一個學(xué)校簽了協(xié)議,可是忽然接到一個電話通知去面試!毙钕蛴浾哒f道。
2004年9月,小楊如愿考上了研究生。對于新環(huán)境小楊剛開始有些驚訝,許多同班同學(xué)都已經(jīng)工作了,有的已經(jīng)40多歲,還有的考了兩三次。在她宿舍里的四個人,兩個都已經(jīng)工作了,與比自己年齡大的做同學(xué),她體會到考研競爭是多么的激烈。
記者問她對于這次意外驚喜有什么感觸時,她說:“可能是我的運(yùn)氣太好了,當(dāng)然也有我自己的因素。首先,我一直以來學(xué)習(xí)成績都還可以;其次,我沒有任何心理壓力,能夠正常發(fā)揮自己水平;還有就是我學(xué)的是外語專業(yè),報考行政管理無形中就比非英語專業(yè)的學(xué)生有了優(yōu)勢。綜合這些因素,我才可能輕松地通過考試,F(xiàn)在考研進(jìn)入最后沖刺階段,良好的心態(tài)往往是考研同學(xué)最缺乏的,所以希望他們能調(diào)整好心態(tài)去應(yīng)考!
視點(diǎn)背景競爭之烈
1月22、23日,2005年碩士研究生招生考試。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,近年來全國報考研究生的人數(shù)逐年遞增。報考2003年研究生的總?cè)藬?shù)為79.7萬人,2004年上升到了94.5萬人,2005年全國碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上報名結(jié)束后,根據(jù)中國研究生招生信息網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,2005年考研報名人數(shù)再創(chuàng)新高,超過了170萬人,雖然隨后的身份確認(rèn)擠出了不少水分,但2005年考研,仍然是千軍萬馬過獨(dú)木橋的壯觀景象。而我省今年報考人數(shù)37207人,比去年增加8281人,增長比例28.6%。
人才的競爭越來越激烈,但競爭砝碼在實力,不是文憑,而讀研的目的也不僅僅是為了那張文憑。相對于環(huán)境單一的學(xué)校,社會才是大學(xué)生真正學(xué)習(xí)成長、培養(yǎng)能力的地方。因此,每一個有志于考研的人在決定之前,都應(yīng)該先問清楚自己:考研為了什么?也為了尋找答案,2005年研究生考試在即,記者在省城各大校園中抓住那一個個背著書包匆匆而過的身影,他也許正懷著初生牛犢不怕虎的氣概,也許已在考研的路上奮戰(zhàn)多年,說聲:“對不起,耽誤您兩分鐘時間,談?wù)効佳械睦碛伞,往往被問的學(xué)生一邊抬起手腕看表,一邊語速很快地應(yīng)付著記者……
就在結(jié)束采訪時,記者正好接到在上海讀研究生的一位同學(xué)的電話,聽記者說在做這樣一個專題,他立刻講述了一個故事:不久前,復(fù)旦一博士生小李在某單位找工作,因為高學(xué)歷卡了殼。該單位在招聘時表示,只接受碩士學(xué)位的簡歷。盡管如此,博士學(xué)位的小李自認(rèn)為學(xué)歷更高,比碩士生更有競爭實力,自信地投上了自己的簡歷。出人意料的是,招聘人員當(dāng)場就打回了他的簡歷:“你的學(xué)歷不符合我們的要求,目前這個崗位不需要博士這么高的學(xué)歷!北M管小李極力表示愿低就,但招聘單位的理由還是十分充分:“我們不要‘人才高消費(fèi)’,適當(dāng)?shù)膷徫恍枰m當(dāng)?shù)膶W(xué)歷,對我們來說碩士就夠了!”
這是一個信號,它所表達(dá)出的信息是用人單位對人才使用變得越來越理性。記者相信,隨著人才使用的科學(xué)化,隨著越來越多的專業(yè)認(rèn)證走向規(guī)范,考研熱會降下來,研究生的比例會被調(diào)控在一個適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR>
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