作者：boris963,北大計(jì)算機(jī)系研究生
考研已經(jīng)結(jié)束很久了，總有認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的朋友向我詢問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，我想還是寫點(diǎn)東西吧，談不上經(jīng)驗(yàn)，就算是經(jīng)歷吧。
先做個(gè)人介紹，我山西太原人，現(xiàn)在是北京航空航天大學(xué)大四學(xué)生，本科飛行器設(shè)計(jì)與應(yīng)用力學(xué)系，工程力學(xué)專業(yè)，這次考北大計(jì)算機(jī)成績(jī)是：政治57，英語(yǔ)58，計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)119，計(jì)算機(jī)專業(yè)綜合104，總分338，全系30名，上的是信息安全實(shí)驗(yàn)室。
最早是在92年我開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)，從一開(kāi)始就被深深吸引，可高考發(fā)揮失常到了北航和這個(gè)專業(yè)。我曾以為自己可以忘記計(jì)算機(jī)，但不久就發(fā)現(xiàn)這不可能，盡管第一學(xué)期成績(jī)?cè)谇皫酌�，但由于沒(méi)有興趣我不知自己可以走多遠(yuǎn)。那時(shí)又恰巧有一次去北大看高中同學(xué)，北大的一草一木，北大的一塔湖圖，還有北大百年的文化底蘊(yùn)都深深吸引著我，我被徹底打動(dòng)了，于是對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)和對(duì)北大的欣賞相結(jié)合我自然的定下了目標(biāo)．老實(shí)講，定一個(gè)這樣的目標(biāo)容易，可最初開(kāi)始實(shí)施也是沒(méi)什么底的，多虧我有中學(xué)六年的同班同學(xué)，憑借著大家深厚的感情，我一個(gè)電話，他們開(kāi)始幫我打聽(tīng)北大計(jì)算機(jī)的課程和情況。知道了北大以C++為入門語(yǔ)言后，大一下我一個(gè)學(xué)期都在看C++，同時(shí)，北航有輔修專業(yè)，也是那個(gè)學(xué)期我開(kāi)始輔修計(jì)算機(jī)，前五個(gè)學(xué)期每學(xué)期兩門，第六學(xué)期一門。大一一年匆匆過(guò)去，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬镆廊豢壳埃珜?duì)專業(yè)不感興趣的苦悶和對(duì)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的懷疑交織而成的心境，讓我這一年瘦了40斤。
大二開(kāi)學(xué)和宿舍同學(xué)合買了電腦，開(kāi)始不知深淺的學(xué)VC，那時(shí)還不知那幾本經(jīng)典的著作，自己從圖書館找各種各樣的VC書，但看的云里霧里摸不著門路，再加上這學(xué)期復(fù)習(xí)北航和國(guó)家四級(jí)占了不少時(shí)間，計(jì)算機(jī)上也就沒(méi)多少長(zhǎng)進(jìn)，最后考國(guó)四由于搞錯(cuò)了時(shí)間有30道題沒(méi)來(lái)得及從卷子上涂到答題卡上，只得了68.5分。寒假時(shí)我做出了可能是目前為止最為重要的決定：我要去北大聽(tīng)課。于是北大的同學(xué)又幫我打聽(tīng)到了課表，大二下開(kāi)始去上課了。那學(xué)期聽(tīng)的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理和代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)。清晰的記著第一次是周一下午去聽(tīng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，第一次和北大計(jì)算機(jī)的本科生混在一起，當(dāng)時(shí)還不免羞澀與膽怯。從那以后，我風(fēng)雨無(wú)阻的一周跑四個(gè)來(lái)回，聽(tīng)12節(jié)課，課下復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，編上機(jī)題，漸漸的我發(fā)現(xiàn)他們本科生也有相當(dāng)多人并不怎么樣，不去上課，上課睡覺(jué)、說(shuō)話，課前抄作業(yè)，更有趣的是有幾個(gè)人總愛(ài)來(lái)問(wèn)我題，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我對(duì)這些知識(shí)非常熟悉，其實(shí)我也第一次學(xué)而已啊。這學(xué)期還考了六級(jí)，自己太懶沒(méi)有背單詞，不過(guò)63.5畢竟是過(guò)了。大二的暑假我提前一個(gè)月返校，把在北大聽(tīng)的三門課又復(fù)習(xí)了一遍，編譯和代數(shù)結(jié)構(gòu)就是把書又仔細(xì)讀了一遍，再做了一次平時(shí)的作業(yè)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)除了看書做作業(yè)，還買了清華那本C語(yǔ)言版的習(xí)題集，做了里面不少題，雖然不是全部，但至少?zèng)]做的要看了，想個(gè)思路，這本習(xí)題有不少難題，都會(huì)做的話考試肯定不成問(wèn)題，我個(gè)人感覺(jué)這樣學(xué)完對(duì)付考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是相當(dāng)輕松的。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，我了解了別人的水平，認(rèn)識(shí)到自己的能力，已經(jīng)很有信心了。
大三上去北大聽(tīng)操作系統(tǒng)，在北航計(jì)算機(jī)上數(shù)據(jù)庫(kù)，也是每課之后復(fù)習(xí)做題，操作系統(tǒng)還有上機(jī)題以及讀些源代碼。參考書除了指定的教材操作系統(tǒng)可以看威廉姆•斯大林和坦尼伯姆的那兩本書，那么有名大家應(yīng)該都知道的，數(shù)據(jù)庫(kù)方面有人大王珊老師的《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》寫的概念很清晰，很多學(xué)校也都以這個(gè)為教材的。習(xí)題我各買了一本，但上面錯(cuò)誤不少不太好，其實(shí)我感覺(jué)看了書做了書上的題就夠了，那些習(xí)題我極少做錯(cuò)價(jià)值不大，不推薦了。大三下沒(méi)去北大聽(tīng)課，北航輔修講網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)時(shí)還不知這個(gè)考研要考，可很有興趣，仔細(xì)學(xué)了，得了90多分，老師還和我說(shuō)要是考他們網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室我面試一定沒(méi)任何問(wèn)題，如此的肯定讓我高興了半天。
大四開(kāi)學(xué)定保研名單，因?yàn)槲以缫逊艞壛嗽诒鞠当Ｑ械哪铑^，所以幾年間各科一般都在七八十分，個(gè)別的九十或六十多，導(dǎo)致平均分差了零點(diǎn)幾分，沒(méi)有資格，反正就算夠了也準(zhǔn)備好是要放棄的，心里倒也沒(méi)太多的遺憾。這時(shí)已經(jīng)知道了要考網(wǎng)絡(luò)，故去北大聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)，一來(lái)掌握一下他們的范圍和要求，二來(lái)順便當(dāng)作復(fù)習(xí)。本來(lái)還打算聽(tīng)軟工，但由于時(shí)間不合適，沒(méi)去，后來(lái)證明這可能是個(gè)失策的地方。
上面就是我四年來(lái)計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，當(dāng)然因?yàn)槲沂桥d趣驅(qū)動(dòng)而僅為考研，其它的科目像數(shù)字邏輯、組成原理、體系結(jié)構(gòu)、匯編、圖形學(xué)等等我也都通過(guò)旁聽(tīng)、輔修和自學(xué)學(xué)過(guò)，平時(shí)還經(jīng)常翻閱雜志、報(bào)刊，上技術(shù)網(wǎng)站和論壇，多多了解學(xué)科和技術(shù)前沿發(fā)展情況，動(dòng)手能力上通過(guò)各種練習(xí)和讀些經(jīng)典名著，對(duì)VC的各個(gè)方面以及Windows程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(kù)編程等懂一些，這些和考研關(guān)系不大，不細(xì)說(shuō)了。
個(gè)人感覺(jué)考研沒(méi)有什么，還是比較容易的，我曾和同學(xué)講：“用30%的精力我可以在咱們系保研，再加40%共70%的精力就可以考上北大計(jì)算機(jī)�！钡挂膊皇强纪炅宋也耪f(shuō)這種話，我絕不是那種整日只知死讀書對(duì)付考試的學(xué)生，平時(shí)除了學(xué)習(xí)，參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，出去玩，以及打游戲等我一樣也不少，就是大四復(fù)習(xí)期間這些也沒(méi)有停過(guò)，所以各位想考的也不用太過(guò)害怕。
我再說(shuō)一下考試各個(gè)科目吧。操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)考試占比例較大，但這兩門沒(méi)有什么難點(diǎn)。操作系統(tǒng)傳統(tǒng)部分就是操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能概述、進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、文件系統(tǒng)、設(shè)備管理，另外加上分布式，今年雖然沒(méi)有考分布式系統(tǒng)，但我想復(fù)習(xí)時(shí)千萬(wàn)不可放松這塊東西，以后還是應(yīng)該考的，書北大計(jì)算機(jī)99級(jí)用的是陳向群老師寫的一本，基本是把指定教材的分布式部分做了刪減，傳統(tǒng)部分加了一點(diǎn)東西而成，今后可能會(huì)用這本吧。數(shù)據(jù)庫(kù)原理考的主要是教材面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)以前的，分布式數(shù)據(jù)庫(kù)每次可能考5分左右，面向?qū)ο笏坪鯖](méi)考過(guò)，不看問(wèn)題應(yīng)該不大。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)今年第一次考，只涉及了鏈路層和網(wǎng)絡(luò)層一些基本概念性的東西，以后這也應(yīng)該是重點(diǎn)，畢竟20分的份額太少了，建議大家把這兩層協(xié)議和傳輸層看好就夠了，至于那本書翻譯的不太好，初學(xué)網(wǎng)絡(luò)可能不易懂，可以看謝希仁老師的一本《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，那書不厚寫得也不錯(cuò)。軟工是我的弱項(xiàng)，前輩們的建議是把那本教材背會(huì)，太夸張了，我反正做不到，這門沒(méi)去旁聽(tīng)完全自己看書，可那書寫的又不好，很多東西講得不清楚，效果不好，談不出什么經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)就是不要象我一樣看書很薄就以為自己可以搞定，其實(shí)軟工要和實(shí)踐結(jié)合才好懂，在學(xué)校缺乏這種經(jīng)驗(yàn)，是該去聽(tīng)老師講案例的。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)我說(shuō)過(guò)自己學(xué)的方法了，總結(jié)起來(lái)就是要做題，這課沒(méi)有一定的習(xí)題量是很難熟練應(yīng)用的，當(dāng)時(shí)北大張銘老師講這課時(shí)說(shuō)過(guò)：“題目的難度，咱們的作業(yè)是最難的，期中、期末考試次之，考研題是最簡(jiǎn)單的�！边@個(gè)我有體會(huì)，她平時(shí)布置的作業(yè)經(jīng)常全系只有幾個(gè)人會(huì)，有一次她居然說(shuō)那題是博士生入學(xué)考試的，所以大家可以去看她的課堂講義和作業(yè)，作業(yè)題是有解答的，仔細(xì)研究很有幫助，不過(guò)再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，看懂和自己做出來(lái)絕不一樣，不親自動(dòng)手是不可能真正掌握的。離散數(shù)學(xué)是這次考試全系得分最低的部分，可題目我認(rèn)為并不難，分低可能是因?yàn)楸贝髿v年離散試題都是一個(gè)模式的，而過(guò)去10年試題又很容易得到，所以很多人都只針對(duì)往年試題去準(zhǔn)備，或者說(shuō)針對(duì)往年的模式去復(fù)習(xí)，而沒(méi)有真正去鉆研課本，今年變了模式?jīng)]有踏實(shí)掌握知識(shí)的人自然就不行了。我考試時(shí)有一道和諧性的問(wèn)題沒(méi)有做，因?yàn)槲乙詾檫@不在考試范圍沒(méi)有看，雖然也基本明白怎么回事，但考試時(shí)沒(méi)心思去研究，放了這10分過(guò)去，其余的還有圖論一個(gè)給定結(jié)構(gòu)判斷性質(zhì)的問(wèn)題有個(gè)小問(wèn)沒(méi)想出來(lái)，4分左右，剩下的應(yīng)該都沒(méi)有什么問(wèn)題，和諧性的題只要事先花15分鐘看一下概念就肯定能會(huì)，有那10分我就有130了，所以講離散并不難。離散是我大三下學(xué)期主攻的，就是每遍看書時(shí)把書上的定理一個(gè)個(gè)理解，例題都要?jiǎng)邮肿�，課后題目大多做了，看書時(shí)要時(shí)刻注意思考，一個(gè)定理它為什么有這樣那樣的限制條件，少一個(gè)有什么問(wèn)題，書上證明每一步推導(dǎo)的依據(jù)是什么，和我想的證明步驟一樣么，不一樣的話是都可以，還是我有疏漏或者我的更簡(jiǎn)捷些。通過(guò)這種在思考中的讀書，我發(fā)現(xiàn)自己每復(fù)習(xí)一遍都會(huì)有所收獲，或者是想到一個(gè)以前沒(méi)有想到的問(wèn)題，或者是發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去解法上的疏漏，或者發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤，每有所悟往往就記于書上，離散前前后后可能一共學(xué)了五遍左右，這種學(xué)習(xí)過(guò)程中看到自己的長(zhǎng)進(jìn)是無(wú)比興奮的。我大二時(shí)弄到了90-00的全部試題，所以后來(lái)學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)時(shí)，各科都是每完一章，就對(duì)應(yīng)的去看往年試題這部分的內(nèi)容，可以當(dāng)作練習(xí)把握自己的程度，也可了解對(duì)應(yīng)知識(shí)考試的特點(diǎn)，最后全書完成，也會(huì)再過(guò)一遍試題，這個(gè)反復(fù)的過(guò)程也時(shí)常會(huì)有新的體會(huì)，新的提高。
全面復(fù)習(xí)階段開(kāi)始于2002年10月13日考完高級(jí)程序員后，每天早上8：30-11：30，下午14：00-17：00，晚上18：30-23：15，當(dāng)然只是大約，比如我晚上經(jīng)常會(huì)玩會(huì)兒游戲晚一點(diǎn)去。當(dāng)時(shí)我和同學(xué)天天固定去一個(gè)教室，那里基本沒(méi)課，一屋十多個(gè)都是考研的，時(shí)間長(zhǎng)了，座位都固定啦，開(kāi)始不認(rèn)識(shí)的也熟了，大家有時(shí)互相問(wèn)問(wèn)題，不過(guò)專業(yè)都不大一樣，問(wèn)的主要是公共課，這種環(huán)境可能也比較有利于學(xué)習(xí)，我們那屋后來(lái)三個(gè)清華力學(xué)，一個(gè)清華法學(xué)，一個(gè)我們系，還有一個(gè)北航宇航學(xué)院第一，再加上我，大家成績(jī)都不錯(cuò)。上午一般看離散數(shù)學(xué)，下午英語(yǔ)，晚上大部分背政治也看一點(diǎn)專業(yè)課。仔細(xì)想想那時(shí)復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真，比如英語(yǔ)到考前兩周才把大綱上的單詞表看完，平時(shí)十五六分的聽(tīng)力考試沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，只對(duì)了六個(gè)，政治一共背了兩遍，考前又懶得背陳先奎的壓題，損失比較大，線性代數(shù)以前學(xué)得不錯(cuò)可復(fù)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘的太多了，后來(lái)沒(méi)多少時(shí)間再認(rèn)真學(xué)了，總之最后的復(fù)習(xí)和不少人比起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果當(dāng)時(shí)稍微多用點(diǎn)心，總分至少應(yīng)該可以再提高30-40分，好在我的專業(yè)課還可以，尤其是離散這次占了便宜。
最后我勸大家做好幾點(diǎn)：一、如果考研，你要想清楚是為什么，考與不考我看都可以，關(guān)鍵是個(gè)人的目標(biāo)是什么；二、如果真想要考，真想考上，就堅(jiān)定的學(xué)習(xí)，不要輕易被外界所干擾；三、時(shí)刻要對(duì)自己有清楚的了解，了解自己到底有多少能力，能力夠就不要害怕，不要不敢去拼名校，拼熱門專業(yè)，如果感覺(jué)能力不夠，也不要有太多僥幸心理，畢竟競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的；四、不管你選擇了什么，都要對(duì)自己有信心，因?yàn)槟愕倪x擇是在分析了自己的實(shí)力后理智的做出的，我從大二去上課后就從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有考不上的可能，這種心態(tài)讓我在大四復(fù)習(xí)最枯燥的階段，在考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題時(shí)，都可以平靜的戰(zhàn)勝困難。
我從來(lái)沒(méi)有把考研當(dāng)作人生一個(gè)多么大的目標(biāo)，這只是個(gè)考試，只是個(gè)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)理想的準(zhǔn)備罷了，所以我不認(rèn)為考上就算什么成功，寫下上面的東西僅是希望能用個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)歷幫大家少走點(diǎn)彎路而已。
