我是只被欲望帶走的兔子--女生考研日記

   作者：北京科技大學(xué)碩士研究生張惟

　　掌握知識達到一定境界時，就如臨淵觀瀑，面對飛流直下之水心平如鏡，卻又氣宇軒昂，仿佛于浩浩宇宙時空之中，似有佛家頓悟之境界，所有知識在腦中形成一本書，一張網(wǎng)，再接受何種檢驗都不會感到驚惶了。

　　到了現(xiàn)在這個時候，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的淚水，都已過去，該付出的都付出了，還有什么可求得呢，還是那句話，收獲難料，但問耕耘。覺得現(xiàn)在的自己就好像樸樺《欲望》中的小兔子，望著自己遍種的蘿卜紅紅地挺立在那兒，眼里流出了歡樂的淚水。

　　無論別人說什么，別人做什么，一切的一切都不重要，惟有自己，惟有自己對自己有一個清醒的認(rèn)識，知道什么是自己的，知道什么適合于自己，知道自己應(yīng)當(dāng)選擇一條什么樣的路，知道自己應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)責(zé)，知道無論遇到什么樣的困難，能拯救自己的只有自己。

　　寫在前面的話

　　昨天是離研究生考試時間(即2004年1月10日)還有50天的日子，沒有什么感覺。

　　今天忽然想起寫日記，而且決心從今天起直到考試那一天，每天都寫，希望不會忘記。

　　之所以這樣做，是因為覺得對這段日子的親身感受作一個詳細(xì)的記錄，記錄這一時期的心路歷程，或許對我的將來是一筆寶貴的財富。記得高考時也曾有過很多苦惱和想法，可現(xiàn)在只剩下記憶的殘片在風(fēng)中搖擺。上大學(xué)后的第一個軍訓(xùn)日記至今仍然保存，每每讀起，那秋風(fēng)中的紅葉，高藍的天空，沙沙的樹葉響，清爽的氣味，猶在眼前，在鼻尖，在耳畔。就如歌詞中所唱的“只有相愛的人才能體會”，因此這份記憶，這種體會也只有親歷的人，身處其中的人才能享用啊。

　　2003年11月21日星期五

　　想起高考時曾經(jīng)特別痛苦，很無奈，心很煩，很亂，現(xiàn)在忽然明白了，那其實正是浮躁的表現(xiàn)啊，如果能夠靜下心來，全力赴考試，也就不會落到現(xiàn)在這個地步。能力的體現(xiàn)是多方面的，面對壓力，面對挑戰(zhàn)，面對困難，面對考驗，你將以什么樣的心態(tài)去對待，這也是其中的一部分。

　　模了一把，給自己打分：理論值90，實際值80。覺得除了一些已忘掉的外，剩下會做的都很簡單，估計是出題者特意安排的吧。結(jié)果被人嘲笑，是自己給自己估高了！很生氣，調(diào)整了……加在一起大概有半小時。太浪費。

　　爸爸回短信：“誰愛說就說，我努力了不后悔，堅持自己的學(xué)習(xí)方法，不斷完善。”

　　爸爸是肯定我的，我很高興�，F(xiàn)在想想，成功一方面要努力，一方面要機遇，我主觀這一方面做得盡量好，老天爺那里多多謝謝他，他心情好了，也就會垂青我。用不著那么神經(jīng)兮兮，為一點小事鬧情緒，過于頻繁了點吧。

　　記得一位高中老師曾經(jīng)講過，掌握知識達到一定境界時，就如臨淵觀瀑，面對飛流直下之水心平如鏡，卻又氣宇軒昂，仿佛于浩浩宇宙時空之中，似有佛家頓悟之境界，所有知識在腦中形成一本書，一張網(wǎng)，再接受何種檢驗都不會感到驚惶了。

　　要苦練內(nèi)功。

　　忽想起四川大足石刻中的“牧牛圖”，心如所牧之牛，相信會被馴服的。

　　2003年11月26日星期三

　　上課，逃課，遇到系里的男生女生，心很浮躁，但可以克制自己的行為舉動，且可以做題，但效率很低，完成得不好。

　　聽一位師長說，清華的風(fēng)氣給人一種踏踏實實的感覺。尤其對像我們這樣的理工科學(xué)生，更應(yīng)有這種品質(zhì)。因為理工科最重事實，重實踐，重腳踏實地；又有人說，將你認(rèn)為好的品德寫下來，并將你認(rèn)為壞的品質(zhì)也寫下來，那么如果你能夠?qū)W習(xí)好的東西并使之成為習(xí)慣，而克制不好的東西，那么你就會不斷進步。

　　越到關(guān)鍵時刻，越能體現(xiàn)和鍛煉一個人，因此要把握住每一分每一秒，走好這一步。

　　2003年11月28日星期五

　　記得韓於羹老師說過做題有三種人，好比三種部隊：一種是野戰(zhàn)軍，大小戰(zhàn)役均可打，能力強，效率高，作戰(zhàn)獲勝機會也很高；一種是地方部隊，只能打幾場不大不小的戰(zhàn)斗；再有一種是游擊隊，打到哪兒算哪兒，根本談不上是作戰(zhàn)，只能算是打游擊。區(qū)別到底在何處呢？前者在于，有指揮，有步驟，有計劃，適時而變，反應(yīng)能力強；中間者比前者稍遜色；而后者只是無目的的散兵游勇，無計劃，無部署，打不了就跑，碰上了是運氣好。

　　我做題通常屬后者。

　　2003年11月29日星期六

　　現(xiàn)抄錄一首詩以自勉，是前幾周在lazyboy筆記本上抄的：《問》

　　“當(dāng)歡笑淡成沉默／當(dāng)信心變成失落／你近夢的腳步是否／依舊堅定執(zhí)著？

　　當(dāng)秋風(fēng)書寫著蕭瑟/當(dāng)暴雨摧殘了花朵/你純真的眸中是否/還盈滿對天空的承諾？

　　當(dāng)笑顏流失在人心的沙漠/當(dāng)霜雪冰封了友情的承諾/你無奈的心中是否/還碧綠著鮮活？

　　有誰/不渴望收獲/有誰/沒有過苦澀/有誰/不希望生命的枝頭掛滿豐碩/有誰/愿意讓希望變成夢中的花朵

　　現(xiàn)實與理想之間/不變的是跋涉/暗淡與輝煌之間/不變的是開拓/甩掉世俗的羈絆/沒誰愿意/讓一生在碌碌無為中度過”

　　有種感覺，這首詩就是為我而寫的，或許是與作者有了共鳴吧。

　　2003年12月2日星期二

　　12月份了。今天我占座。

　　匆匆草擬一詩以自勵。

　　“鬧鐘急聲催，披星戴月奔，寥寥行人影，唯唯雀兒驚。心存高遠志，腳踏實地行，待到新芽綠，捷報喜人迎�！�

　　晚上，心情壓抑，惶恐，找不到人，無可交流，心里沒底，又做一詩：

　　“洪起臨堤兵近城，磚瓦尚缺人心松。勸君穩(wěn)坐樓臺處，指揮若定方為行�！�

　　2003年12月4日星期四

　　還有很多沒看，解決方案就是：加快速度，改進方法，心平氣和，不急不躁。

　　又睡了一覺，醒來后忽有隔世之感。

　　學(xué)嗎？看數(shù)學(xué)，而且是無窮級數(shù)，感覺好難，就是不想開始，啊呀，怎么辦，媽媽會說，學(xué)了就不難了；爸爸會說，又弄懂了一道題，多高興啊。但現(xiàn)在真的是沒心情，看政治嗎？嗨，真想躺在沙灘上，陽光照在身上，暖暖的，風(fēng)輕輕吹過臉頰，或是……怎么辦，早晨的時間多寶貴，可我就是打不起精神來。

　　先坐一會兒。

　　啊啦嗬嗬里拉……烏蘇里江來長又長，藍藍的江水起波浪……

　　2003年12月6日星期六

　　昨晚就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為我院講了就業(yè)形勢與政策，這已經(jīng)是他們做的第六場巡回報告了。忽然覺得自己一下子長大了，是一個大人了，生活在一個充滿競爭和約束的社會中。我再也不能是那個愛幻想的，討人喜歡的，傻傻的小姑娘了。漂亮的外表，天真的想法，這些在廣大的社會面前都顯得蒼白和無奈，我要做的是成為一個獨立的，可以在這個約束重重的社會中適應(yīng)，并做出成績的社會人。

　　下午還是忍不住在室友的慫恿下看了“黑客帝國三”，很驚訝主人公在性命攸關(guān)之時說出了“因為我選擇了”。記得上大二的時候，小薛給我的一封信中著重提到這兩個字“選擇”，每一天，你都要面對選擇，是快樂還是痛苦，是勇敢還是膽怯，是努力地工作還是沉湎于紛繁的人情世故之中。而今我選擇了考研，因此我就要沿著這條路一直走下去。

　　2003年12月8日星期一

　　任務(wù)沒完成。

　　專業(yè)課還沒有開始。專業(yè)課的復(fù)習(xí)完全靠平時的掌握，和這短暫的不到一個月的復(fù)習(xí)時間。心急如焚。但只能豁出去，管它能不能看完呢！

　　上次碰見lazyboy，討教了一下其每戰(zhàn)必勝的應(yīng)試訣竅。專業(yè)課的復(fù)習(xí)，最好是先確知考試范圍，盡量包含所有能考到的知識點，系統(tǒng)而詳細(xì)地看懂看熟，當(dāng)然了，對考本校的學(xué)生來說，這一點基本上在平時的學(xué)習(xí)期間就已經(jīng)掌握了；然后就是從總體上大致看一遍，有個印象，知道各章節(jié)的脈絡(luò)和相互間聯(lián)系；最后再有重點地復(fù)習(xí)，將老師講過的先看一遍，再捋一遍沒講的，以防萬一。輔導(dǎo)書是一定要看的，可以幫你更深入地理解，更系統(tǒng)地掌握，而且一定要做題，切不可紙上談兵。

　　這幾日室友嚷著說晚上睡不著覺，我歸納了幾點原因，如下：

　　(1)白天睡覺，晚上看書，不好好休息，一聊天聊到深夜，說是發(fā)泄，其實是瞎折騰。

　　(2)生活無規(guī)律，想早就早，想晚就晚，再加上精神緊張，壓力大，睡不著還著急，結(jié)果適得其反，搞不好屋里這幾個人都已經(jīng)有點精神衰弱了～～

　　(3)不按自己的作息時間安排，老追著別人跑，看人家早起，也就跟著早起，最后還是自己吃虧。這時候一定要牢記一句名言：走自己的路，讓別人去做吧。

　　總結(jié)出幾條對策：

　　(1)上述幾點堅持不做，把握好自己，太吵的時候也不用著急，想一些輕松的自己喜歡的事情，一會就睡著了。

　　(2)看過《夢幻國》這部關(guān)于恐龍和人類和諧相處的科幻連環(huán)畫的人都知道，那里有一部“夢幻國法典”，甚是激勵人心：觀察，傾聽和學(xué)習(xí)，專心一致；每日歡唱，發(fā)揮想像力；深深呼吸，追求和平～～

　　(3)要有自己的主見，自己的安排，自己的計劃，自己的方法，每一個考研人都是身經(jīng)百戰(zhàn)過來的，多少都有自己獨有的一套方法，切不可照抄照搬，改進還是可以的。

　　(4)視死如歸。

2003年12月11日星期四

　　今日十分郁悶，狂發(fā)短信。

　　“假如和你生活在一起的人因為和你有利害關(guān)系而隱瞞了對你們都很重要的東西，如果一個和你相處了很長時間的人卻因此而更加不顧你的感受，你該怎么辦��？”

　　隔壁的小楊回了一條：“我會很生氣，這種人太自私了，但也許他有難處，或者當(dāng)時沒顧及你的感受，和她好好談?wù)�，告訴她：‘你這樣做傷害了我，我想知道你為什么要這樣做。’如果她覺得她沒錯的話，那你也別生氣，因為你認(rèn)清了一個人，她不配做你的朋友�！�

　　我們是一個集體，為了考研而聚在一起，盡管我很郁悶，為了大家，為了自己，暫且忍耐，以大局為重吧～～

　　爸爸的短信：“放平心態(tài)，處事要大度，以平和心態(tài)復(fù)習(xí)。”

　　2003年12月15日星期一

　　上了兩天的政治串講，有種“脫胎換骨”之感，覺得精神上，肉體上都融入到政治的汪洋大海之中了，是一種駕輕馭熟、物我合一的感覺。

　　2003年12月21日星期日

　　臥床兩天，又被病魔擊倒了，由于沒有吃特效藥，造成病毒瘋狂的繁殖，兩天的臥床休息搞得自己睡覺都快睡吐了。

　　病魔折磨得我胡思亂想，但在即將將它們消滅時我又恢復(fù)了理智，并找到了真正屬于自己的自信。

　　我要為我的將來繼續(xù)打造。

　　2003年12月22日星期一

　　離考研的日子越來越近了。忽然有一種感覺，感覺在這場從未有過的拼搏中真正找到了自身的價值，漸漸感覺到了自己的成長。真正理解了生命的可貴，時間的消逝，同時也看到了身邊形形色色的人物，最令我欽佩的莫過于那些為著自己的目標(biāo)始終如一，心無旁鶩的人們，他們的理想和志向堅如磐石，高如天空，深似大海，比得起任何的艱難困苦，比得起任何的欲望和雜念，無論成敗，都無關(guān)緊要，就像聞一多在他的《紅燭》里寫到的那樣，“莫問收獲，但問耕耘”。

　　……(好多亂七八糟的雞毛蒜皮的小事，不知怎的都發(fā)生在一天了！)

　　心情有些不爽。虧了還在宿舍大叫了一通，后又表演了一番精彩的演講，說得對手毫無駁斥之辭。還覺不爽，跑到科技樓8樓上網(wǎng)，本想看看研招辦有沒有回信，結(jié)果一無所獲，看來這回連大綱都要不來了，苦～啊～

　　忽又想起樸樺的“欲望”，差點就變成那只被欲望帶走的兔子，差點掉下懸崖，多虧被其咒語所挽救。作詩一首：

　　“茫茫前途路，悠悠思母情，考研多坎坷，題海無窮尋。我心意已決，火海只身行，胸有男兒志，直掛云帆行�！�

　　再作一詩：

　　“兵臨需謀劃，更需靜心情。韓詩金教誨，阿彌陀佛經(jīng)�！�

　　2003年12月24日星期三

　　起晚了，沒座了，被同伴說了，一個人擠在405教室的一個小夾縫中，就這還是別人搶救過來的。俺不怕，俺要學(xué)習(xí)了。

　　2003年12月28日星期日

　　和同伴的合作終于因教室有考試被占用而結(jié)束了。

　　真的很感激她能陪著我走了這么長的一段路，這也是最最艱辛的一段路。正因為有了這次的合作，才使得我能在一個比較穩(wěn)定的地方上自習(xí)，使得我能夠更加合理地安排自己的作息時間，使我在沒有其他同學(xué)和朋友陪伴的情況下不再孤獨，不再畏懼。路上難免會有誤會，但過去的已成為回憶。是考研把我們聚到了一起，我們曾經(jīng)是戰(zhàn)友，曾經(jīng)是兄弟。

　　離考研還有十幾天了，不到兩周的時間，有時想起來心里真有點緊張，可是再一想，緊張也好，著急也好，調(diào)整好心態(tài)，能看多少看多少，把自己所學(xué)都傾瀉于試卷之上，做到自己的最好，這才是最重要的。

　　2004年1月1日星期四

　　還有好多沒有看，不行，不能這么想，應(yīng)當(dāng)告訴自己，一天看一點，總會有收獲，不要壓力過大，還有這么幾天，把握好，再充實一下自己，靜靜地把知識梳理好，把狀態(tài)調(diào)整好，用不著看別人，用不著著急。就好比跑步，越到最后，越要咬緊牙關(guān)堅持住。

　　“萬涓匯海趨平靜，漸近峰頂步放松，苦奔百里半九十，鍥木舍之乃不成。精誠所至石方開，莫釣沽名學(xué)自成，面壁千日圖破壁，定能蹈海做英雄�！�

　　記住，行百里者半九十，注意你的言行，不說不好的話，不做不好的事，嚴(yán)格要求自己，同時心放寬，要努力。

　　2004年1月4日星期日

　　坐在學(xué)樓的教室里，還有零星的幾個同樣專注的同學(xué)，或許他們也是考研的吧。

　　我喜歡圖書館頂層的陽臺，只是簡單的一圈欄桿，在那里你可以看旭日的東升和落日的余輝，在那里我又仿佛回到童年的故鄉(xiāng)。不知為什么，那欄桿，那紅日，觸動了我心底的弦，奏出了童年美妙而純潔的回憶。

　　多么珍貴的感受啊，就那么一瞬間，等我寫下上面那段文字再回過頭去看時，那感覺已不復(fù)存在了�；蛟S是因為把感情都宣泄在紙上，筆上，才使得那點精靈都轉(zhuǎn)移了方向。然而我還有多少時間會在同一間教室，同一個地方，在同一個時間，在這樣的時刻里看旭日呢？也只有這零星片語才好保存啊。

　　人生難得一回搏。即使做了和尚，要做真正的和尚，也需不斷地與紛繁的亂世、人自身難以擺脫的煩惱作斗爭，作抉擇，也需不斷地超越現(xiàn)象，超越塵世，達到心靈的平靜，意志的飄逸，灑脫，達到所謂山高哪礙野云飛，竹密豈防流水過的境界。

　　人何時不是一個矛盾的綜合體呢？無論作出哪種選擇，如果想要做好，就必須付出。

　　2004年1月6日星期二

　　啊，剛收到小馮的短信“my shuixian has bloomed!”，我好興奮啊，又想起中考時的情景。家里的一盆粉色花一連開了三天，陪伴我經(jīng)歷了三天的考試。現(xiàn)在回想起來，心情是多么的美好與爛漫啊。

　　打算中午去看一眼，并把自己珍藏了四年的，軍訓(xùn)時撿的小石頭也放在水中，一剛一柔，一個潔白一個堅強。

　　看到了那枝放在塑料瓶中的水仙。一朵可愛的潔白的小花散發(fā)著淡淡的清香。

　　2004年1月8日星期四

　　還記得家鄉(xiāng)的冰凌花，還記得剛轉(zhuǎn)學(xué)到天津時，自己好像一下子長大了許多，一個人趴在奶奶家的小木桌上寫下了《我愛家鄉(xiāng)的冰凌花》，還記得文章中有一句，等到春暖花開的時候，她便凋謝了，把根深深地扎進泥土里。

　　考上研究生不是終點，就好比考上大學(xué)不是終點一樣。孫犁在他的《黃鸝-病期瑣記》中寫道，虎嘯深山，魚翔淺底，萬物都有適合他生存的環(huán)境，也只有在適合自己生存的環(huán)境中才能發(fā)揮極致。我也一直在尋找著這個環(huán)境，為了自己能夠在更廣大的天地里生存，為了給自己的心一個更加自由的環(huán)境，為了自己可以真正地發(fā)揮潛力，去看更豐富而有趣的世界。到了現(xiàn)在這個時候，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的淚水，都已過去，該付出的都付出了，還有什么可求得呢，還是那句話，收獲難料，但問耕耘。覺得現(xiàn)在的自己就好像樸樺《欲望》中的小兔子，望著自己遍種的蘿卜紅紅地挺立在那兒，眼里流出了歡樂的淚水。

　　2004年1月9日星期五

　　考研前的最后一天，是真正的黎明前的黑暗。

　　晚起一個小時，跑到逸夫樓等座位。和一群非考研人坐在702的多媒體空間中。有一種特別的感覺，仿佛不是存在于現(xiàn)實的時空了。剛才看到哲學(xué)中講述人的自由，人的自由是對必然性認(rèn)識的表現(xiàn)，要受到自然、社會以及人自身條件的束縛。人總是要努力地擺脫這種限制而逐步達到自由的境界。想想自己當(dāng)初考大學(xué)時的心情，那時自己一心要到更廣闊的空間里去發(fā)展，不也就是尋求自由的過程嗎？現(xiàn)在考研究生，也正是為了這個目的，獲得更多的自由，更多的發(fā)展機會。

　　不考慮這些了，今天以政治和數(shù)學(xué)為主，明天就考試了，好好準(zhǔn)備，真正深入進去，你會發(fā)現(xiàn)一個更為廣闊的空間。

　　2004年1月11日星期日

　　兩天12個小時的緊張思維，精力消耗，體力支持，緊張，冷靜，忍耐，堅持，自控，調(diào)節(jié)，幻想，夢想，理想……所有這一切交織在一起，卻又顯得那么蒼白和暗淡，只是在考完后，坐在床上，慢慢有所感悟。

　　不能說到底準(zhǔn)備了多長時間，二十幾年的經(jīng)歷和積淀似乎都只為這一天的到來。值得嗎？這個問題似乎所有考研人都曾問過自己，可是又有誰能真正說清楚呢？就好比嬰兒誕生時給母親帶來的陣痛一樣，中國的發(fā)展和強盛又有多少這樣的陣痛，需要我們這一代來承受和完成。和祖輩們比起來，這些或許會顯得那么平靜和輕松，可其中的酸楚又只有我們這些身處其中的人才能體會到啊。無論怎樣，為了能挺起胸膛，直起腰板在這個殘酷的世界中生存，為了自己，更為了自己的祖國，再苦也值了。

　　后記

　　坐在電腦面前，敲下一段段文字，總覺得有好多好多東西要說，可我知道，我已經(jīng)說了很多，“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡吧”～～

　　只有一點是牢記不忘的，無論別人說什么，別人做什么，一切的一切都不重要，惟有自己，惟有自己對自己有一個清醒的認(rèn)識，知道什么是自己的，知道什么適合于自己，知道自己應(yīng)當(dāng)選擇一條什么樣的路，知道自己應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)責(zé)，知道無論遇到什么樣的困難，能拯救自己的只有自己。

　　前面的路還很長，我要走一條適合自己的路。

　　(作者系北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院控制理論與控制工程專業(yè)2004級碩士研究生)

　　作者小傳

　　1981年出生于吉林市，在那里生活了十個年頭后轉(zhuǎn)學(xué)到天津。2000年考入北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院自動化系，2004年考取本�？刂评碚撆c控制工程專業(yè)研究生。

　　童年的經(jīng)歷給自己留下了深刻而美好的回憶，也為以后的生活和學(xué)習(xí)提供了創(chuàng)造和想像的源泉；少年和青年的勤奮為學(xué)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)，并在老師的幫助下培養(yǎng)了多方面的愛好。期望著有一天能將愛好和專業(yè)結(jié)合在一起，做自己真正想做的事�？佳惺浅鲇趯�專業(yè)的理解和熱愛，希望可以繼續(xù)探索和發(fā)掘。從考研中獲得的啟迪莫過于找到了屬于自己的自信。最大的愿望是希望每個人都能發(fā)揮自己的聰明才智，找到適合自己的位置。