一、學(xué)校簡介

山東輕工業(yè)學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的歷史文化名城—濟(jì)南，是山東省省屬普通高等學(xué)校。

學(xué)校占地2300余畝，校舍建筑面積70余萬平方米；現(xiàn)有普通教育在校生17000余人，教職工1400余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員550余人，具有博士、碩士學(xué)位的教師600余人。教師中有雙聘院士、享受政府特殊津貼人員、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選以及全國、全省優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等一大批杰出人才�，F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師133名，博士生導(dǎo)師13名。

學(xué)�，F(xiàn)設(shè)14個二級學(xué)院，1個教學(xué)部，1個教學(xué)中心。開設(shè)51個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和醫(yī)學(xué)等7個學(xué)科門類，已初步形成了以工為主，以輕工為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。

學(xué)校是國務(wù)院批準(zhǔn)的碩士學(xué)位及工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位，同時還是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的以同等學(xué)力身份在職申請碩士學(xué)位授權(quán)單位，具有培養(yǎng)高層次人才的良好條件�，F(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個；制漿造紙工程、發(fā)酵工程、皮革化學(xué)與工程、制糖工程、機(jī)械電子工程、材料學(xué)、檢測技術(shù)與自動化裝置、食品科學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械設(shè)計及理論、高分子化學(xué)與物理、材料物理與化學(xué)、化學(xué)工藝、生物化工、林產(chǎn)化學(xué)加工工程、控制理論與控制工程和馬克思主義中國化研究等19個碩士點，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)四個學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有制漿造紙工程、發(fā)酵工程、皮革化學(xué)與工程、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等4個省級重點學(xué)科，制漿造紙科學(xué)與技術(shù)、玻璃陶瓷材料、輕工裝備先進(jìn)制造與測控技術(shù)等3個省級重點實驗室，制漿造紙工程學(xué)科設(shè)有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位；有4個與企業(yè)共建的國家級技術(shù)研發(fā)中心。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)中心和先進(jìn)的多媒體教室、數(shù)字化語音室，50多個教學(xué)實驗室（中心），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.2億元。教學(xué)用計算機(jī)3000余臺套，數(shù)字化語音室、自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室130余個，圖書館藏書160余萬冊，中外文期刊3800余種，可提供數(shù)據(jù)庫檢索、CERNET和INTERNET檢索服務(wù)，為學(xué)校的教學(xué)、科研提供了有力的保障。

學(xué)校始終堅持質(zhì)量立校戰(zhàn)略，按照“以育人為本，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量立校”的思想，在教學(xué)工作中體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)觀，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學(xué)校十分重視科研工作，制定了一系列政策措施推動科研工作上層次、上水平。目前學(xué)校建立了39個研究所和研發(fā)中心，這些研究機(jī)構(gòu)積極面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場，大力開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)工作，在制漿造紙、釀造、皮革、陶瓷玻璃、輕工機(jī)械、食品飲料、農(nóng)產(chǎn)品加工、精細(xì)化學(xué)品、資源環(huán)境、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域均已形成了自己的特色，對促進(jìn)相關(guān)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，尤其是輕工行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。近五年來，學(xué)校先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項目等國家級課題50余項，省部級課題170余項，獲得國家和省部級獎勵40余項，其中國家科技進(jìn)步二等獎3項，獲得國家專利40余項，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表論文3000余篇，其中被 SCI、EI和ISTP收錄的論文700余篇。

目前，學(xué)校正在大力推進(jìn)改革發(fā)展進(jìn)程，一座環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備，集智能化、園林化、生態(tài)化、人文化于一體的現(xiàn)代化開放式校園已經(jīng)呈現(xiàn)在世人面前。

“十一五”期間，山東輕工業(yè)學(xué)院將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，大力實施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、學(xué)科領(lǐng)校、開放活�！睉�(zhàn)略，努力將學(xué)校建成人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)的重要基地，向著以工為主，以輕工為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國內(nèi)知名高水平工業(yè)大學(xué)的目標(biāo)堅實挺進(jìn)。

二、研究生教育概覽

山東輕工業(yè)學(xué)院研究生教育工作開始于1998年，1999年開始招收第一批碩士研究生，經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展，我校研究生工作呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的良好勢頭，研究生招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。目前學(xué)校有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點1個，二級學(xué)科點19個，分別為：制漿造紙工程、發(fā)酵工程、皮革化學(xué)與工程、制糖工程、機(jī)械電子工程、材料學(xué)、檢測技術(shù)與自動化裝置、食品科學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械設(shè)計及理論、高分子化學(xué)與物理、材料物理與化學(xué)、化學(xué)工藝、生物化工、林產(chǎn)化學(xué)加工工程、控制理論與控制工程和馬克思主義中國化研究，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)四個學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有制漿造紙工程、皮革化學(xué)與工程、發(fā)酵工程、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、制漿造紙科學(xué)與技術(shù)、輕工機(jī)械、玻璃與陶瓷等7個省級重點學(xué)科、重點實驗室，其中2個省級強(qiáng)化建設(shè)重點實驗室，有4個與企業(yè)共建的國家級和省級技術(shù)研究開發(fā)中心，有山東省行業(yè)技術(shù)中心1個。現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師133名，兼職博士生導(dǎo)師13名，到2007年9月，在校研究生將達(dá)到453人。

2005年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，我校成為新增工程碩士培養(yǎng)單位，從而實現(xiàn)了我校專業(yè)學(xué)位教育方面零的突破，標(biāo)志著我校學(xué)位與研究生教育工作又上了一個新臺階。目前我校在輕工技術(shù)與工程、材料工程和機(jī)械工程領(lǐng)域招收工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

同時，我校還是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的以同等學(xué)力身份在職申請碩士學(xué)位授權(quán)單位。分別在制漿造紙工程、發(fā)酵工程、皮革化學(xué)與工程、材料學(xué)、機(jī)械電子工程、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、檢測技術(shù)與自動化裝置、食品科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等10個學(xué)科、 專業(yè)接受同等學(xué)力人員在職申請碩士學(xué)位。

我校一貫注重研究生科研能力特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。制定了一系列保證培養(yǎng)質(zhì)量的措施：從命題、考試、復(fù)試、錄取等工作，到課程學(xué)習(xí)、中期篩選、開題報告、論文寫作、學(xué)位授予等工作的各個環(huán)節(jié)，都實行了嚴(yán)格、規(guī)范的管理。此外，學(xué)校鼓勵并要求研究生更多地參加各種學(xué)術(shù)活動、講座、工藝實習(xí)及其他社會活動，以完善他們的知識結(jié)構(gòu)，開闊視野，增強(qiáng)動手能力。近3年來，有60余人次參加國際學(xué)術(shù)會議并發(fā)表論文。

到目前為止，畢業(yè)研究生在校期間生均發(fā)表科研論文4篇以上，在省內(nèi)同類高校中名列前茅。首屆畢業(yè)生即有一篇學(xué)位論文被評為“山東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”；2004屆、2005屆、2006屆畢業(yè)生中又各有一篇學(xué)位論文被評為“山東省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”。 我校在2006年首次進(jìn)行的山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目申報、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評選及研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果獎評選中獲得佳績：分別有5個項目獲得立項，有兩名導(dǎo)師獲山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師，另有2個項目獲研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果獎。獲得“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生課外科技作品大賽一等獎2項。首屆設(shè)計藝術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)研究生設(shè)計的作品獲得全國性一等獎4項，二、三等獎17項。每年畢業(yè)生中有很多人考取中科院、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、中國海洋大學(xué)、華南理工大學(xué)等全國著名高校及科研院所的博士研究生，所培養(yǎng)的研究生受到用人單位的高度評價。

“十一五”末，我校碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點將達(dá)到5個以上，二級學(xué)科碩士點達(dá)到40個以上，工程碩士專業(yè)學(xué)位授予領(lǐng)域達(dá)到5個以上，積極開展聯(lián)合培養(yǎng)博士生的工作，并爭取成為博士學(xué)位授權(quán)單位。