2014陜師大復(fù)試真題
一、 名詞解釋:
齊民要術(shù) 、白衣公卿,靖康之難、甲骨文、大索貌閱、達(dá)魯花赤
二、 簡答
1. 東漢豪強(qiáng)地主田莊經(jīng)濟(jì)的特點
2 一條鞭法與攤丁入畝的區(qū)別
3 簡述宗法制
4(想不起來了)
三、 論述
1. 評價秦始皇的功過
2. 論述北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
四、 材料分析
1. 兩稅法
2. 靖難之役
2014蘇大世界史復(fù)試的事
今年考的是人文主義,1832年議會改革,一戰(zhàn)后的國際關(guān)系,論述普魯士18世紀(jì)的國家政策,美國1964年民權(quán)法,戰(zhàn)后三大經(jīng)濟(jì)組織。
接下來說說面試 今年的英語加試改為給一篇文章做summary 同時做個英語自我介紹。樓主的英語不是很好,考研英語就60分 六級才450。所以要報考蘇大的師弟師妹們不要太擔(dān)心英語。樓主當(dāng)時真是瞎說一氣,最后自我介紹的時候趕快把話題引向看過的書。我當(dāng)時說了我看了大概15、6本比較熟悉的書,老師抽了幾本問問,還好都是我比較熟的。。;卷樌^關(guān),當(dāng)中幾個老師穿插的問了好幾個問題有國關(guān)的、也有現(xiàn)代化什么的和我說的書友聯(lián)系,后來又問了論文的事情,讓我說了論文的寫作流程和注意問題。(跨專業(yè)的最好事前多了解一下歷史論文寫作的問題)最后老師比較關(guān)心的是外文資料的翻譯,我當(dāng)場翻了一段不是很難的也基本
華東師范大學(xué)2014年中國古代史復(fù)試筆試試題
名解(5分×6):籍田,沈約,租庸調(diào),驅(qū)口,永嘉南渡,日知錄……論述:絲綢之路的歷史影響(15),孝文帝改革的歷史意義(25),宋以后家族制度的變化(25),明內(nèi)閣制度的作用與影響(25)……總分120
2014黑龍江社科院專門史復(fù)試筆試題
一、簡述
1、簡要列舉唐代東北地區(qū)的幾個地方民族政權(quán)。
2、簡述中東鐵路的修建及影響。
二、論述
1、試述金代猛安謀克制的內(nèi)容和作用
2、詳述近代以來日本對中國東北的侵略
2014華東近現(xiàn)代復(fù)試題
1.筆試:
一共是4道論述題,每題30分,答題時間2小時:
、傥逅那昂笾袊饕汲。
、诮袊鐣心男┳冞w。
③20世紀(jì)中國土地政策
、苷勔槐咀约合矚g的書
以上各題都比較宏觀易答題,其實只要稍具歷史常識都能寫個大概出來。雖說有消息靈通人士目擊到董建波老師把答好的卷子拿去辦公室審閱。但從整個復(fù)試流程看,專業(yè)筆試應(yīng)該并不算太重要的部分(如果真拿去細(xì)看恐怕復(fù)試就不止要3天了,重要的應(yīng)該是態(tài)度問題),只要能寫上些東西就好。
2014年湖南師范大學(xué)世界史復(fù)試真題
名詞解釋:理學(xué) 鴉片戰(zhàn)爭 馬關(guān)條約 南京改訂新約運動 1946年《中美商約》
簡答題:1、簡要評述三民主義
2、簡述抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯運動中的地位
論述題:闡述秦朝到清朝中樞機(jī)構(gòu)的演變
2014浙大中國古代史復(fù)試回憶
8點半,開始筆試。和之前了解過的一樣,筆試分為專業(yè)知識和英語,
第一題為簡答題二選一,分別是郡縣制與封建制之爭,再是論述唐朝科舉制。雖然我之前看過一篇關(guān)于唐朝科舉制的論文,但因為求穩(wěn)還是選擇了郡縣與封建之爭。這一題25分,難度不大。
第二題為史料分析題,給了一篇沒斷過句的古文選段(關(guān)陶世侃爭家產(chǎn)的法律糾紛,選自《病榻夢痕錄》),若是有標(biāo)點,理解起來難度還是不大的,問題是沒有!斷句出錯意思就會全錯!下接兩個問題:1.畫出文中陶氏的世系,完全做不出來。2.對判決的評論,勉強(qiáng)寫出一點點。
第三題,英譯中,難度很大,講的是關(guān)于新舊漢學(xué)的一些區(qū)別,漢學(xué)這個單詞我就不認(rèn)識!不過后來老師說不會的單詞可以用手機(jī)查。。。。第四題是類似于自我介紹的英文寫作,簡單的很,連寫什么內(nèi)容都給你印好了,只要翻譯就行了,大概就是你來自哪里,最喜歡的歷史學(xué)家是誰,該位歷史學(xué)家只要研究什么,你最喜歡的斷代史是什么。
2014首師大明清史復(fù)試真題
一共三道論述。
一、明朝(好像是中后期)傳教士來華對中西方的影響。
二、論清康熙到嘉慶對邊疆管理的加強(qiáng)及措施。
三、乾隆朝修《四庫全書》的原因。
2014年南京大學(xué)古代史復(fù)試的內(nèi)容
2014年共有11人參加面試,刷掉兩人。
1.專業(yè)課面試。五個老師面的,以及一個博士秘書。問題問的面很廣,從所選方向到生活地域,幾位老師在聊天過程中就可以得知你的專業(yè)素養(yǎng)。
2.英語。鄒老師面的,她曾在美國任教過數(shù)年,英語水平不容置疑。面試時,給了我一份英語文獻(xiàn),讀幾分鐘,然后讓我復(fù)述其大概內(nèi)容。
3.專業(yè)課筆試?剂巳李}似乎。第一道談?wù)勀銓χ袊糯墨I(xiàn)中考據(jù) 輿地 典章 等的看法,第二道是 錢穆 書中的一句話,大概是改朝換代時期的人物要比王朝鼎盛時期人物涌現(xiàn)的多的多。第三道題是不同時期的關(guān)于江南開發(fā)的文獻(xiàn),核心是經(jīng)濟(jì)重心南移。
2014年中國人民大學(xué)歷史學(xué)復(fù)試真題
古代史是:
1、論述從秦漢到元代中樞機(jī)構(gòu)的演變
2、論述中國17世紀(jì)政權(quán)的變動
近現(xiàn)代史是:
1、論述清末經(jīng)世致用思潮
2. 論述中國近代早期工業(yè)的產(chǎn)生
專門史
1.評價一本史學(xué)名著
2.好像是任選一個王朝的邊疆治理政策來說一說
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