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2012年天津商業(yè)大學(xué)《微生物學(xué)》考研大綱

2012年天津商業(yè)大學(xué)《微生物學(xué)》考研大綱。

  天津商業(yè)大學(xué)碩士生入學(xué)考試(初試)業(yè)務(wù)課程大綱

  課程編號:809/905 課程名稱: 微生物學(xué)

  一、 考試的總體要求:

  要求考生掌握微生物學(xué)的基本知識,包括微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、新陳代謝、生長、遺傳變異及菌種選育、菌種保藏;掌握常見常用菌種的生物學(xué)特征、應(yīng)用和培養(yǎng)方法;深入理解微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要和營養(yǎng)物質(zhì)在微生物生命活動中的功能,并具有選擇和配制培養(yǎng)基的能力;深入理解環(huán)境因素與微生物生長發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異的關(guān)系;掌握滅菌的原理與方法;了解微生物在自然界的分布,掌握尋找新菌種的途徑;掌握分離、選育和保藏微生物菌種的基本原理和方法。

  二、考試的內(nèi)容:

  1、 微生物形態(tài)結(jié)構(gòu):

  (1) 細菌、放線菌、霉菌、酵母菌的個體形態(tài)特點。

  (2) 細菌、放線菌、霉菌、酵母菌的群體形態(tài)特點,尤其是固體平板培養(yǎng)的菌落特點。

  (3) 細菌、霉菌和酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)特點。

  (4) 常見常用微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。

  (5) 病毒的形態(tài)及結(jié)構(gòu)特點。

  (6) 溫和噬菌體和烈性噬菌體的生長特點。

  2、 微生物營養(yǎng)與培養(yǎng)基:

  (1) 微生物生長繁殖需要的營養(yǎng)物質(zhì)種類,各類營養(yǎng)物質(zhì)的主要功能。

  (2)微生物的營養(yǎng)類型,各類型的營養(yǎng)特點。

  (3)微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式,各種方式的主要特點。

  (4) 培養(yǎng)基配制的基本原則。

  (5)培養(yǎng)基的分類、各類培養(yǎng)基的特點及應(yīng)用范圍。

  3、 微生物的新陳代謝

  (1) 化能異養(yǎng)微生物的生物氧化和產(chǎn)能方式。

  (2) 分解代謝和合成代謝的聯(lián)系。

  (3) 微生物的代謝調(diào)節(jié)與發(fā)酵生產(chǎn)。

  4、微生物的生長及其控制

  (1)測定微生物生長的主要方法,各種方法的原理和操作步驟。

  (2)微生物的生長規(guī)律,以及如何利用微生物的生長規(guī)律指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。

  (3)各種環(huán)境因素對微生物生長的影響。

  (4)有害微生物控制的主要方法,各種方法的原理及操作過程。

  5、微生物的遺傳變異和育種

  (1)證明遺傳變異物質(zhì)基礎(chǔ)的經(jīng)典實驗,各實驗的設(shè)計原理及獲得的結(jié)論。

  (2)基因突變的分子機制,誘變育種的基本實驗步驟,主要突變體的篩選方法。

  (3)原核生物基因重組的主要方式與過程。

  (4)真核生物基因重組的主要方式與過程。

  (5)基因工程的基本操作,基因工程與微生物的關(guān)系。

  (6)菌種衰退的原因,菌種保藏的主要方法及各種方法保藏菌種的基本原理。

  6、微生物生態(tài)

  了解微生物分布與環(huán)境條件之間的關(guān)系,了解微生物與生物環(huán)境之間的關(guān)系,了解微生物在環(huán)境保護中的應(yīng)用。

  7、微生物分類和鑒定

  了解微生物各級分類單元的概念、微生物分類的主要方法和微生物分類現(xiàn)狀。

  三、試卷題型及大致比例:

  1.名詞解釋、填空、選擇題等   60分

  2.簡答題     50分

  3. 技能題 40分

  四、考試形式及時間:

  采用閉卷筆試,考試時間為三小時(滿分150分)。

  五、參考書目:

  1.微生物學(xué),周德慶主編,高等教育出版社,2002年版,2010年第18次印刷。

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