綜合題
2016年4月1日,甲公司向乙公司借款3000萬元,雙方簽訂借款合同約定:借款期限1年;借款年利率10%;逾期年利率15%;借款方違約,須以借款本金為基數(shù)承擔(dān)日0.2‰的違約金(按365天計,折算成年違約金為7.3%)。
為擔(dān)保借款,甲公司將其一閑置廠房抵押給乙公司,辦理了抵押登記。甲公司另以其生產(chǎn)設(shè)備、原材料、半成品、產(chǎn)品為乙公司設(shè)定浮動抵押,辦理了抵押登記。此外,甲公司的董事長陳某為該借款提供保證擔(dān)保,與乙公司簽訂保證合同,保證合同未約定保證方式。甲公司、陳某與乙公司未約定擔(dān)保權(quán)利行使的順序。
2016年6月1日,甲公司將抵押廠房出租給丙公司,租期3年。出租前,甲公司書面告知內(nèi)公司該廠房已為他人設(shè)定抵押。
借款期滿,甲公司無力清償?shù)狡趥鶆?wù)。乙公司調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲公司用以設(shè)定浮動抵押的兩臺生產(chǎn)設(shè)備,抵押之后,一臺被丁修理廠依法留置,另一臺被戊公司支付合理價款購買取得。
2017年8月1日,因債權(quán)實現(xiàn)糾紛,乙公司以甲公司、陳某、丁修理廠、戊公司為被告向人民法院起訴,主張如下:
甲公司承擔(dān)返還借款本息及違約金責(zé)任:就甲公司設(shè)定抵押的廠房、生產(chǎn)設(shè)備等抵押物行使抵押權(quán),包括被丁修理廠留置及被戊公司購買的生產(chǎn)設(shè)備;陳某承擔(dān)連帶保證責(zé)任甲公司抗辯:乙公司不得同時主張逾期利息與違約金。
陳某抗辯如下:
(1)乙公司應(yīng)先行使抵押權(quán):(2)自已只承擔(dān)般保證責(zé)任,享有先訴抗辯權(quán),乙公司在就債務(wù)人甲公司財產(chǎn)依法強制執(zhí)行仍不能實現(xiàn)債權(quán)之前,不能要求保證人承擔(dān)保證責(zé)仼。
丁修理廠主張,其留置權(quán)行使應(yīng)優(yōu)先于甲公司抵押權(quán)的行使。
戊公司主張:乙公司無權(quán)在其購買的生產(chǎn)設(shè)備上行使抵押權(quán)。
2018年4月,乙公司依法拍賣了抵押廠房,丙公司被追搬離,丙公司遂要求甲公司賠償因此產(chǎn)生的損失。
要求:
根據(jù)上述資料和合同、擔(dān)保法律制度的規(guī)定,不考慮其他因素,回答下列問題
(1)【題干】乙公司能否同時主張逾期利息和違約金?說明理由。
(2)【題干】陳某的抗辯(1)是否成立?說明理由
(3)【題干】陳某是否享有先訴抗辯權(quán)?說明理由
(4)【題干】丁修理廠的主張是否成立?說明理由
(5)【題干】乙公司能否在戊公司購買的生產(chǎn)設(shè)備上行使抵押權(quán)?說明理由。
(6)【題干】丙公司能否要求甲公司賠償損失?說明理由。
2019年9月7日《中級經(jīng)濟法》考試真題完整版>>>
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導(dǎo)學(xué) 規(guī)劃班導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢:入門必修課,職業(yè)晉升指導(dǎo),考證+就業(yè)雙重目標(biāo)同步掌握 |
私教 精講班私教精講班
直播 60-70小時/科
課程目標(biāo):幫助學(xué)員夯實基礎(chǔ),吃透知識點
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課程優(yōu)勢:配合精講班授課內(nèi)容,客觀題習(xí)題強化,穿插進行,集中練習(xí) |
密卷
點題班
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課程優(yōu)勢:每科3次仿真機考模擬,全部直播解析
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沖刺 串講班沖刺串講班
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課程目標(biāo):同步梳理出題要點,掌握考試命題規(guī)律
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真題 技巧班真題技巧班
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大數(shù)據(jù)
預(yù)測班
大數(shù)據(jù)預(yù)測班
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會芳 |
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報名 |
中級經(jīng)濟法 |
昕昕 |
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中級財務(wù)管理 |
高紅瑞 |
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2022年 AI私塾班
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適合學(xué)員 |
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
④希望一次順利通過全部科目 |
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2022年 AI私塾班
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適合學(xué)員 |
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
④希望一次順利通過全部科目 |
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預(yù)科導(dǎo)學(xué) |
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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夯實基礎(chǔ) |
私教精講班
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習(xí)題專練班
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密卷點題班1
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課程目標(biāo):仿真機考模擬自測,查缺補漏鞏固強化
課程優(yōu)勢:考后直播解析,以題帶點,針對薄弱環(huán)節(jié)進行強化。
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課程目標(biāo):同步梳理出題要點,掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:緊抓命題特點及趨勢,對高頻知識點匹配合適題目,再次鞏固重點
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真題技巧班
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課程優(yōu)勢:2020年真題詳解,以真題帶知識點,強化鞏固,高頻考點全掌握
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密卷點題班2
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大數(shù)據(jù)預(yù)測班
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課程目標(biāo):仿真機考模擬自測,掌握實戰(zhàn)技巧
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文章責(zé)編:zhangyuqiong