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第一章 資金時(shí)間價(jià)值與投資方案選擇
歷年考題分布
章節(jié)內(nèi)容 |
年份 |
單選 |
多選 |
案例 |
合計(jì) |
第一章資金時(shí)間價(jià)值與投資方案選擇 |
2009 |
5 |
4 |
6 |
15 |
2010 |
5 |
4 |
8 |
17 | |
2011 |
5 |
4 |
8 |
17 | |
2012 |
5 |
2 |
4 |
11 | |
2013 |
5 |
4 |
10 |
19 |
本章內(nèi)容框架
本章特點(diǎn)
考題所占分值大;
理論性強(qiáng),技術(shù)含量高,難度大;
計(jì)算題多。
第一節(jié) 資金的時(shí)間價(jià)值
一、資金時(shí)間價(jià)值的概念
1.資金時(shí)間價(jià)值的含義
同一資金在周轉(zhuǎn)使用過程中在不同時(shí)點(diǎn)上產(chǎn)生的價(jià)值差額。
2.資金時(shí)間價(jià)值變化的原因
(1)通貨膨脹、貨幣貶值
(2)風(fēng)險(xiǎn)因素
(3)周轉(zhuǎn)使用,貨幣增值
3.基本概念介紹
(1)利率(i) :相對(duì)數(shù)指標(biāo)
(2)利息(I) :絕對(duì)數(shù)指標(biāo)
(3)現(xiàn)值(P):貨幣的初始價(jià)值,即本金(期初金額)
(4)將來值(F):貨幣的未來價(jià)值,即本利和(未來值)
(5)年值(A):是指在一定的時(shí)期內(nèi),以相同的時(shí)間間隔連續(xù)發(fā)生的等額收付款項(xiàng)
二、資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算
1.單利制
利息和時(shí)間呈線性關(guān)系,利息不計(jì)入本金,計(jì)息基礎(chǔ)不變,利息固定。(不能反映資金運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性)
F本利和= P×(1+i×n)
2.復(fù)利制
是指不僅本金要計(jì)算利息,利息也要計(jì)算利息,即通常所說的? “利滾利”。 (符合資金時(shí)間價(jià)值的本質(zhì))
F本利和= P(1+i)n
應(yīng)用分析
將3000元存入銀行,年利率為5%,分別按單利、復(fù)利計(jì)算三年后的本利和為多少?
解:?jiǎn)卫?F = P (1+i×n) =3000×(1+5%×3)=3000× 1.15=3450(元)
復(fù)利 F= P × (1+i)n = 3000 × (1+5%)3 =3000 × 1.158=3474(元)
3.現(xiàn)金流量圖(輔助計(jì)算工具)
1.一條向右的帶箭頭的線代表時(shí)間軸
2.上面的點(diǎn)代表時(shí)間點(diǎn),起點(diǎn)為0,依次為123…n
3.向上的箭頭表示現(xiàn)金流入,向下的箭頭代表現(xiàn)金流出
4.箭頭的長(zhǎng)短與資金量值成正比
4.現(xiàn)金流量計(jì)算的基本原則
(1)不在同一時(shí)點(diǎn)的資金不能比較大小
(2)不在同一時(shí)點(diǎn)的資金不能直接相加減
(3)只有將發(fā)生在各個(gè)點(diǎn)的資金量換算到同一時(shí)點(diǎn),才能比較大小和相加減
5.基本系數(shù)
一次支付本利和因數(shù)(F/P,i,n)
一次支付現(xiàn)值因數(shù)(P/F,i,n)
等額支付將來值因數(shù)(F/A,i,n)
等額支付償債基金因數(shù)(A/F,i,n)
等額支付現(xiàn)值因數(shù)(P/A,i,n)
等額支付資金回收因數(shù)(A/P,i,n)
1.一次性支付本利和公式
問題:已知現(xiàn)期的一個(gè)支付,在一定利率條件下,求未來某時(shí)點(diǎn)的將來值。即已知P、i、n,求F。圖示如下:
這就是一般復(fù)利公式
應(yīng)用分析
某夫婦喜得貴子之時(shí),即投入一筆大學(xué)教育基金10000元,以年均5%的收益率投資,當(dāng)孩子18歲上大學(xué)時(shí),這筆基金會(huì)有多少呢?
解析:
F = 10000(F/P,5%,18)
= 10000×2.407
=24070(元)
2.一次性支付現(xiàn)值公式
問題:已知將來某個(gè)時(shí)點(diǎn)的一個(gè)支付,在一定利率條件下,求其現(xiàn)在值。即已知F、i、n,求P。圖示如下:
它是一般復(fù)利公式的逆公式
應(yīng)用分析
某夫婦喜得貴子之時(shí),考慮投入一筆基金用于大學(xué)教育,預(yù)計(jì)孩子18歲上大學(xué)時(shí)所需各種費(fèi)用為50000元,設(shè)年均收益率為8%,問現(xiàn)在應(yīng)投入多少?
解析:?
P = 50000(P/F,8%,18)
= 50000×0.2502
= 12510(元)
3.等額支付將來值公式
問題:已知到將來某個(gè)時(shí)點(diǎn)的各期均有一個(gè)等額支付,在一定利率條件下,求其將來值。
即已知A、i、n,求F。圖示如下:
計(jì)算公式可由一般復(fù)利公式 F = P(1+ i) n推導(dǎo)出來
應(yīng)用分析
某夫婦喜得貴子之時(shí),考慮建立一項(xiàng)基金用于大學(xué)教育,計(jì)劃每年注入2000元,至孩子18歲上大學(xué)時(shí)會(huì)有多少?設(shè)年均收益率為8%。
解析:
F = 2000(F/A,8%,18)
= 2000×37.45
= 74900(元)
4.償債基金公式
問題:已知到將來某個(gè)時(shí)點(diǎn)的一個(gè)支付,在一定利率條件下,求從現(xiàn)在起到該時(shí)點(diǎn)各期的等額支付。即已知F、i、n,求A。圖示如下:
計(jì)算公式可由年金本利和公式推導(dǎo)而來
應(yīng)用分析
某夫婦喜得貴子之時(shí),考慮建立一項(xiàng)基金用于大學(xué)教育,預(yù)計(jì)孩子18歲上大學(xué)時(shí)所需各種費(fèi)用為50000元,設(shè)年均收益率為8%,問從現(xiàn)在起每年應(yīng)投入多少?
解析:
A = 50000(A/F,8%,18)= 50000×0.0267=1335(元)
5.等額支付現(xiàn)值公式
問題:已知到將來某個(gè)時(shí)點(diǎn)的各期均有一個(gè)等額支付,在一定利率條件下,求其現(xiàn)值。即已知A、i、n,求P。圖示如下:
計(jì)算公式可由整付現(xiàn)值公式? P = F(1+ i)-n推導(dǎo)而來
應(yīng)用分析
某人向建行申請(qǐng)10年期購房按揭貸款,他每年的還款能力為8000元,年利率為5%,問他可以向銀行貸多少?
解析:
P = 8000(P/A,5%,10)
= 8000×7.722
=61776(元)
6.資金還原公式
問題:已知現(xiàn)在有一個(gè)支付,在一定利率條件下,求到將來某個(gè)時(shí)點(diǎn)各期的等額支付。即已知P、i、n,求A。圖示如下:
計(jì)算公式可由年金現(xiàn)值公式推導(dǎo)出來
特殊情況當(dāng)n→∞時(shí) A=P·i
應(yīng)用分析
某人向建行申請(qǐng)15年期購房按揭貸款12萬元,年利率為5%,求他每年的還款額?
解析:
A = 120000(A/P,5%,15)
= 120000×0.09634
= 11560.8(元)
7.假定條件
(1)初期投資發(fā)生在方案的壽命期初;
(2)方案實(shí)施的經(jīng)常性收益和費(fèi)用假定發(fā)生在計(jì)息期的末期;
(3)本期的期末是下期的期初;
(4)現(xiàn)值P是當(dāng)前期間開始時(shí)發(fā)生的;
(5)年值A(chǔ)是在考察期間間隔發(fā)生的;當(dāng)問題包括P和A時(shí),系列的第一個(gè)A是在P發(fā)生一個(gè)期間后的期末發(fā)生的;當(dāng)問題包括F和A時(shí),系列的最后一個(gè)A與F同時(shí)發(fā)生的。
8.解題步驟
第一步,審題。復(fù)雜題必須畫出現(xiàn)金流量圖幫助理解。(注意:現(xiàn)金流量圖的三要素:大小 (現(xiàn)金數(shù)額)、方向(現(xiàn)金流入或流出)和作用點(diǎn)(現(xiàn)金發(fā)生的時(shí)間點(diǎn))。一定要繪制正確。
第二步,確定換算關(guān)系。審題后確定其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)涵是哪兩個(gè)值之間的換算,寫出關(guān)系式,如A=P(A/P,i,n),這需要熟練掌握六種換算
第三步,審查條件。題中的條件與公式換算的假定條件是否一致,如不一致,則需調(diào)整換算關(guān)系式
第四步,檢查一致性。注意i與n的內(nèi)涵是否一致:如果i是年(季、月)利率,則n就是以年(季、月)為標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)息期;如果沒有明確告知,則季利率等于年利率除以4,月利率等于年利率除以12。
第五步,計(jì)算。將已知數(shù)據(jù)代入關(guān)系式中計(jì)算
應(yīng)用分析
例1.有一對(duì)父母為兩個(gè)孩子的大學(xué)教育攢錢。他們相差兩歲,大的將在15年后上大學(xué),小的則在17年后。估計(jì)屆時(shí)每個(gè)孩子每年學(xué)費(fèi)將達(dá)到21000元。年利率為10%,那么這對(duì)父母每年應(yīng)存多少錢才夠兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)?現(xiàn)在起一年后開始存款,直到大孩子上大學(xué)為止。
A(F/A,15%,15)=21000×(P/A,15%,4)(1+15%)+21000×(P/A,15%,4)(P/F,15%,1)
故A=2544.87元
應(yīng)用分析
例2. 某企業(yè)擬購買設(shè)備一臺(tái)以更新舊設(shè)備,新設(shè)備價(jià)格較舊設(shè)備價(jià)格高出12000元,但每年可節(jié)約動(dòng)力費(fèi)用4000元,若利率為10%,請(qǐng)計(jì)算新設(shè)備應(yīng)至少使用多少年對(duì)企業(yè)而言才有利。
(P/A,10%,3)=2.486
(P/A,10%,4)=3.169
4000(P/A,10%,n)=12000
(P/A,10%,n)=3 內(nèi)插法:n=3.75
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