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2009年中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)精選試題及解析八

2009年經(jīng)濟師考試進入最后一個月沖刺階段,考試吧經(jīng)濟師頻道特匯總了“2009年中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)精選試題及解析”以幫助學(xué)員更好的沖刺備考,預(yù)祝各位考生考試順利!

  二、多選題:

  8.按通貨膨脹的成因,它可以分為以下()類別。

  A, 需求拉上型通貨膨脹

  B, 成本推進型通貨膨脹

  C, 輸入型通貨膨脹

  D, 結(jié)構(gòu)型通貨膨脹

  E, 公開型通貨膨脹

  [答案]a, b, c, d

  [解析]按通貨膨脹的成因分為:需求拉上型通貨膨脹;成本推進型通貨膨脹;輸入型通貨膨脹;結(jié)構(gòu)型通貨膨脹。

  按照通貨膨脹的表現(xiàn)形式分為公開型通貨膨脹和抑制型通貨膨脹。

  9.在貨幣供給機制中,中央銀行、商業(yè)銀行分別扮演不同的角色,下列說法錯誤的是()

  A,中央銀行掌握了信用創(chuàng)造貨幣的功能

  B,存款貨幣銀行體系掌握了信用創(chuàng)造貨幣的功能

  C.存款貨幣銀行具有擴張信用的功能

  D,中央銀行具有擴張信用的功能

  E,存款貨幣銀行具有創(chuàng)造派生存款的功能

  [答案]b, d

  [解析]中央銀行掌握了信用創(chuàng)造貨幣的功能;商業(yè)銀行具有擴張信用、創(chuàng)造派生存款的功能。

  10.通常用表示狹義貨幣,它是中央銀行進行宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要變量,M1的范圍主要包括()。

  A.現(xiàn)金通貨

  B.銀行活期存款

  C.定期存款

  D.儲蓄存款

  E.短期國庫券

  [答案]a, b

  [解析]我國貨幣層次劃分為:

  (1)M0=流通中現(xiàn)金

  (2)M1= M0+銀行活期存款

  (3)M2= M1+定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金

  注意:流通中現(xiàn)金和銀行活期存款為流通中的貨幣,是我國的狹義貨幣供應(yīng)量(M1);

  M2是廣義貨幣量,包括M1以及潛在的貨幣量。

  11.關(guān)于貨幣均衡水平的決定,下列說法正確的是()。

  A,貨幣增長率=經(jīng)濟增長率+物價自然上漲率

  B,貨幣增長量=上年度的貨幣量×(經(jīng)濟增長率+物價自然上漲率)

  C,貨幣增長率=經(jīng)濟增長率

  D,貨幣增長率=通貨膨脹率

  E,貨幣增長率=經(jīng)濟增長率*通貨膨脹率

  [答案]a, b

  [解析]貨幣增長率=經(jīng)濟增長率+物價自然上漲率

  貨幣增長量=上年度的貨幣量×(經(jīng)濟增長率+物價自然上漲率)

  12.凱恩斯的流動性偏好理論認(rèn)為,影響人們流動性偏好的因素主要有()。

  A.交易動機

  B.預(yù)防動機

  C.投機動機

  D.發(fā)展動機

  E.投資動機

  [答案]a, b, c

  [解析]凱恩斯的流動性偏好理論認(rèn)為,影響人們流動性偏好的因素主要有:交易動機;預(yù)防動機;投機動機。

  13.下列關(guān)于通貨膨脹的表述正確的是()。

  A.通貨膨脹是有效需求大于有效供給

  B.通貨膨脹經(jīng)常是由貨幣供給過度所引起的

  C.通貨膨脹是指一般物價水平持續(xù)上漲的狀態(tài)

  D.通貨膨脹普遍反映為物價上漲

  E.通貨膨脹是指一次性或短期的價格總水平的上升

  [答案]a, b, c, d

  [解析]參見教材P136—137。

  14.通貨膨脹的一個基本原因在于總需求超過了總供給,政府可以采取()的政策來治理通貨膨脹。

  A削減各種福利支出

  B發(fā)行公債

  C中央銀行在公開市場向商業(yè)銀行等金融機構(gòu)購買有價證券

  D提高法定存款準(zhǔn)備金率

  E降低再貼現(xiàn)率

  [答案]a, b, d

  [解析]見教材138頁。政府通過減少政府支出、削減轉(zhuǎn)移性支出以及發(fā)行公債這些緊縮財政政策來治理通貨膨脹;也可以通過提高法定存款準(zhǔn)備率、提高再貼現(xiàn)率、在公開市場向商業(yè)銀行等金融機構(gòu)出售有價證券這些緊縮貨幣政策治理通貨膨脹。

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