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2020年一級(jí)建造師考試《工程經(jīng)濟(jì)》練習(xí)題(16)

來源:考試吧 2020-7-29 9:43:22 要考試,上考試吧! 一建萬題庫
考試吧整理了“2020年一級(jí)建造師考試《工程經(jīng)濟(jì)》練習(xí)題(16)”,更多關(guān)于一級(jí)建造師考試模擬試題等信息,請?jiān)L問考試吧一級(jí)建造師網(wǎng)。

2020年一級(jí)建造師考試《工程經(jīng)濟(jì)》練習(xí)題匯總

歷年一級(jí)建造師考試真題答案pdf下載

  【例題·多選】關(guān)于價(jià)值工程特點(diǎn)的說法,正確的有( )!2017】

  A.價(jià)值工程的核心是對產(chǎn)品進(jìn)行功能分析

  B.價(jià)值工程并不單純追求降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本

  C.價(jià)值工程要求將產(chǎn)品的功能定量化

  D.價(jià)值工程的目標(biāo)是以最低的壽命周期成本使產(chǎn)品具備最大功能

  E.價(jià)值工程的主要工作是用傳統(tǒng)的方法獲得產(chǎn)品穩(wěn)定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益

  【答案】ABC

  【解析】選項(xiàng)D,價(jià)值工程的目標(biāo)是以最低的壽命周期成本使產(chǎn)品具備它所必須具備的功能,而非最大的功能; 選項(xiàng)E,價(jià)值工程強(qiáng)調(diào)不斷改革和創(chuàng)新,所以使用傳統(tǒng)的方式是錯(cuò)誤的。

  【例題·單選】價(jià)值工程的核心是對產(chǎn)品進(jìn)行( )!2013】

  A.功能分析

  B.成本分析

  C.信息搜集

  D.方案創(chuàng)新

  【答案】A

  【例題·單選】在產(chǎn)品價(jià)值工程工作程序中功能定義和功能整理工作的目的是( )!2017】

  A.明確產(chǎn)品的成本是多少

  B.確定產(chǎn)品的價(jià)值是多少

  C.界定產(chǎn)品是干什么用的

  D.確定價(jià)值工程的研究對象是什么

  【答案】C

  【解析】

  【例題·多選】某施工企業(yè)對建筑物的外墻進(jìn)行功能分析的說法,正確的有( )。【2016】

  A.承重外墻的基本功能是承受荷載

  B.防風(fēng)擋雨是外墻的過剩功能

  C.隔熱保溫是外墻的輔助功能

  D.造型美觀是外墻的美學(xué)功能

  E.分隔空間是外墻的上位功能

  【答案】ACD

  【解析】B防風(fēng)擋雨是輔助功能; E分隔空間是外墻的下位功能。

  【例題·多選】價(jià)值工程分析階段的工作有( )。【2015】

  A.對象選擇

  B.方案評(píng)價(jià)

  C.功能定義

  D.功能整理

  E.功能評(píng)價(jià)

  【答案】CDE

  【解析】本題考查的是價(jià)值工程的工作程序。價(jià)值工程分析階段的工作有功能定義、功能整理、功能成本分析、功能評(píng)價(jià)、確定改進(jìn)范圍。

  【例題·單選】四個(gè)互斥性施工方案的功能系數(shù)和成本系數(shù)如下表。從價(jià)值工程角度最優(yōu)的方案是( )。【2015】

方案
功能系數(shù) 1.20 1.25 1.05 1.15
成本系數(shù) 1.15 1.01 1.05 1.20

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

  【答案】C

  【解析】根據(jù)價(jià)值工程中所述的“價(jià)值”公式,即V=F/C(式中:V——價(jià)值;F——研究對象的功能;C——成本),解得甲、乙、丙、丁的價(jià)值系數(shù)分別為1.043、1.238、1、0.958。價(jià)值系數(shù)最接近1的方案最優(yōu),故丙方案為最優(yōu)的方案。

  【例題·多選】新技術(shù)、新工藝和新材料應(yīng)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法包括( )。

  A.環(huán)境分析

  B.特性分析

  C.定性分析

  D.社會(huì)分析

  E.定量分析

  【答案】ACDE

  【解析】1.對新技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,常常按分析的時(shí)間或階段不同分為事前和事后進(jìn)行的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,設(shè)計(jì)階段和施工階段進(jìn)行的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。

  2.按分析的內(nèi)容不同,新技術(shù)應(yīng)用方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析分為技術(shù)分析、經(jīng)濟(jì)分析和綜合分析。

  3.新技術(shù)應(yīng)用方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法包括定性分析和定量分析。

  4.按比選對象不同,新技術(shù)應(yīng)用方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析分為有無對比、橫向?qū)Ρ取?/P>

  5.按比選尺度不同,新技術(shù)應(yīng)用方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析分為規(guī)制對比、標(biāo)準(zhǔn)對比。

  【例題·單選】新技術(shù)應(yīng)用方案的技術(shù)分析是通過對其技術(shù)特性和條件指標(biāo)進(jìn)行對比分析完成的,下列指標(biāo)中,屬于反應(yīng)方案技術(shù)特征的指標(biāo)是( )!2014】

  A.施工專業(yè)化協(xié)作

  B.方案生產(chǎn)能力

  C.構(gòu)配件供應(yīng)保證率

  D.方案占地面積

  【答案】B

  【解析】新技術(shù)應(yīng)用方案的技術(shù)分析,是通過對其方案的技術(shù)特性和條件指標(biāo)進(jìn)行對比與分析來完成的。反映技術(shù)特性的指標(biāo)如:結(jié)構(gòu)工程中混凝土工藝方案的技術(shù)性指標(biāo)可用現(xiàn)澆混凝土強(qiáng)度、現(xiàn)澆工程總量、最大澆筑量等表示;安裝工程則可用安裝“構(gòu)件”總量、最大尺寸、最大重量、最大安裝高度等表示; 反映技術(shù)條件的指標(biāo)可用:方案占地面積;所需的主要材料、構(gòu)配件等資源是否能保證供應(yīng);所需的主要專用設(shè)備是否能保證供應(yīng);所需的施工專業(yè)化協(xié)作、主要專業(yè)工種工人是否能保證供應(yīng);采用的方案對工程質(zhì)量的保證程度,對社會(huì)運(yùn)輸能力的要求及能否得到服務(wù),對市政公用設(shè)施的要求及能否得到服務(wù);ACD都是反映技術(shù)條件指標(biāo)。

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在線直播
名師課程
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導(dǎo)學(xué)
規(guī)劃班
直播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
基礎(chǔ)
精講班
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
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強(qiáng)化
精講班
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課程優(yōu)勢:從新教材和考綱出發(fā),提升對必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度。
沖刺備
考指導(dǎo)
0.5小時(shí)/科
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考點(diǎn)
鎖分班
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課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)。
高頻
刷題班
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課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率。
課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣。
案例專項(xiàng)
突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
密押
點(diǎn)題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)。
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)。
通關(guān)
必背班
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課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分。
課程優(yōu)勢:總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)。
應(yīng)試
技巧班
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課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧。
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧。
密訓(xùn)
提分班
直播 1.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前再強(qiáng)化,確保不丟分。
課程優(yōu)勢:考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分。
報(bào)名
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課時(shí)安排 1小時(shí)/科 20-24
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在線課程
2025年
無憂取證班
46%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
39%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
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2025年
無憂取證班
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
AI







導(dǎo)學(xué)
入門
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
直播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
夯實(shí)
基礎(chǔ)
基礎(chǔ)精講班
直播 20-24小時(shí)/科
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課程優(yōu)勢:全方位無死角精講教材知識(shí)點(diǎn),梳理知識(shí)體系。
強(qiáng)化精講班
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學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化突破特訓(xùn),吃透必考點(diǎn)
優(yōu)勢:從新教材和考綱出發(fā),提升對必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度
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強(qiáng)化
突破
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課程目標(biāo):掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法,調(diào)整高效備考方式
課程優(yōu)勢:結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法
考點(diǎn)鎖分班
直播 12-18小時(shí)/科
課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢,掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)
高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣
案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
考前
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密押點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
密卷點(diǎn)題班3
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):模擬實(shí)戰(zhàn),掌握實(shí)戰(zhàn)技巧,考場不慌亂
課程優(yōu)勢:核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分
課程優(yōu)勢:總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
終極
搶分
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)提分班
直播 1.5小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前再強(qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢:考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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