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2019年一級建造師考試《機電工程》練習(xí)題(16)

來源:考試吧 2019-6-24 10:31:58 要考試,上考試吧! 一建萬題庫
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  在設(shè)備制造過程中如發(fā)生質(zhì)量問題,監(jiān)造工程師應(yīng)及時通知制造商處理,并組織有關(guān)單位召開( ),分析原因,制定整改措施和預(yù)防措施,并監(jiān)督整改和預(yù)防措施的執(zhí)行。

  A、周例會

  B、月例會

  C、季度例會

  D、質(zhì)量會議

  【正確答案】D

  【答案解析】本題考查的是設(shè)備監(jiān)造管理的要求。在設(shè)備制造過程中如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,監(jiān)造工程師應(yīng)及時通知制造上處理,并組織有關(guān)單位召開質(zhì)量會議,分析原因,制定整改措施和預(yù)防措施,并監(jiān)督整改和預(yù)防措施的執(zhí)行。同時將有關(guān)情況以書面形式報告委托方。

  下列各項內(nèi)容中,不屬于設(shè)備驗收主要依據(jù)的是( )。

  A、設(shè)備采購合同

  B、設(shè)備出廠合格證

  C、設(shè)備采買單位制定的監(jiān)造大綱

  D、設(shè)計單位的設(shè)備技術(shù)規(guī)格書、圖紙和材料清冊

  【正確答案】B

  【答案解析】本題考查的是設(shè)備檢驗要求。設(shè)備驗收的主要內(nèi)容:(1)設(shè)備采購合同。包括:全部與設(shè)備相關(guān)的參數(shù)、型號、數(shù)量和其他要求;進度、供貨范圍、設(shè)備應(yīng)配有的備品備件數(shù)量;相關(guān)服務(wù)的要求如安裝、使用、維護服務(wù)、施工過程的現(xiàn)場服務(wù)。(2)設(shè)計單位的設(shè)備技術(shù)規(guī)格書、圖紙和材料清冊;(3)監(jiān)造大綱。(4)國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

  下列設(shè)備驗收內(nèi)容中,不屬于外觀檢查的是( )。

  A、潤滑油脂

  B、非加工表面

  C、管纜布置

  D、焊接結(jié)構(gòu)件

  【正確答案】A

  【答案解析】本題考查的是設(shè)備檢驗要求。潤滑油脂不屬于外觀檢查的內(nèi)容。

  施工組織總設(shè)計是以( )為對象編制,對整個項目的施工全過程起統(tǒng)籌規(guī)劃和重點控制的作用。

  A、群體工程

  B、單位(子單位)工程

  C、分部(分項)工程

  D、專項工程

  【正確答案】A

  【答案解析】本題考查的是施工組織設(shè)計的編制要求。施工組織總設(shè)計是以整個工程或若干個單位工程組成的群體工程為主要編制對象,對整個項目的施工全過程起統(tǒng)籌規(guī)劃和重點控制的作用。

  專項施工組織設(shè)計由( )組織編制。

  A、施工單位

  B、監(jiān)理單位

  C、設(shè)計單位

  D、建設(shè)單位

  【正確答案】A

  【答案解析】本題考查的是施工組織設(shè)計的實施。專項施工組織設(shè)計由施工單位組織編制。

  對離開特種作業(yè)崗位( )以上的特種作業(yè)人員,上崗作業(yè)前必須重新進行考核,合格后方可上崗作業(yè)。

  A、6個星期

  B、2個月

  C、6個月

  D、1年

  【正確答案】C

  【答案解析】本題考查的是人力資源管理要求。對離開特種作業(yè)崗位6個月以上的特種作業(yè)人員,上崗作業(yè)前必須重新進行考核,合格后方可上崗作業(yè)。

  關(guān)于機電工程無損檢測人員的說法,正確的是( )。

  A、無損檢測人員的資格證書有效期以上級公司規(guī)定為準(zhǔn)

  B、無損檢測Ⅰ級人員可評定檢測結(jié)果

  C、無損檢測Ⅱ級人員可審核檢測報告

  D、無損檢測Ⅲ級人員可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)編制無損檢測工藝

  【正確答案】D

  【答案解析】本題考查的是人力資源管理要求。選項A,持證人員的資格證書有效期以相關(guān)主管部門規(guī)定為準(zhǔn);選項B,無損檢測Ⅱ級人員可評定檢測結(jié)果;選項C,無損檢測Ⅲ級人員可審核檢測報告。

  下列關(guān)于施工技術(shù)交底的說法,不正確的是( )。

  A、技術(shù)交底應(yīng)在開工前進行

  B、技術(shù)交底應(yīng)在作業(yè)中進行

  C、技術(shù)交底應(yīng)采用書面交底資料的形式

  D、技術(shù)交底貫穿于施工全過程

  【正確答案】B

  【答案解析】本題考查的是施工技術(shù)與信息化管理要求。選項B的說法是錯誤的,技術(shù)交底應(yīng)在開工前(作業(yè)前)進行。

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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
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課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
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沖刺備
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課程優(yōu)勢:結(jié)合考試特點及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法
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課程目標(biāo):緊抓命題特點及趨勢,掌握考試命題規(guī)律。
課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識點匹配合適題目,同步梳理出題要點。
高頻
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課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率。
課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣。
案例專項
突破班
直播 實務(wù)科目9小時/科
課程目標(biāo):強化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
密押
點題班
直播 9小時/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補漏,夯實基礎(chǔ)。
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點。
通關(guān)
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課程目標(biāo):熟悉掌握考試必背內(nèi)容,拿下必得分。
課程優(yōu)勢:總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實用性極強。
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課程目標(biāo):考前臨門一腳,掌握應(yīng)試技巧。
課程優(yōu)勢:巧做難題,名師直播親授實戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧。
密訓(xùn)
提分班
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課程目標(biāo):考前再強化,確保不丟分。
課程優(yōu)勢:考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識點,臨考提分。
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46%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
39%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
在線課程
2025年
無憂取證班
46%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
39%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
課程優(yōu)勢:入門必修課,認(rèn)識考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。
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強化精講班
直播 30-36小時/科
學(xué)習(xí)目標(biāo):強化突破特訓(xùn),吃透必考點
優(yōu)勢:從新教材和考綱出發(fā),提升對必考知識的理解和運用程度
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課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識點匹配合適題目,同步梳理出題要點
高頻刷題班
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課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
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課程目標(biāo):強化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
考前
沖刺
密押點題班1
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補漏,夯實基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點
密押點題班2
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課程目標(biāo):強化階段檢驗,查漏補缺,強化提升
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點
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課程目標(biāo):模擬實戰(zhàn),掌握實戰(zhàn)技巧,考場不慌亂
課程優(yōu)勢:核心考點強化突破,穩(wěn)抓得分點
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