二、樓梯的空間尺度要求
1.除應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定外，供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應(yīng)根據(jù)建筑物使用特征，一般按每股人流寬為0.55+(0～0.15)m的人流股數(shù)確定，并不應(yīng)少于兩股人流。
注：0～0.15m為人流在行進(jìn)中人體的擺幅，公共建筑人流眾多的場(chǎng)所應(yīng)取上限值。
2.住宅套內(nèi)樓梯的梯段凈寬，當(dāng)一邊臨空時(shí)，不應(yīng)小于O.75m;當(dāng)兩側(cè)有墻時(shí)，不應(yīng)小于O.90m。套內(nèi)樓梯的踏步寬度不應(yīng)小于O.22m，高度不應(yīng)大于O.20m，扇形踏步轉(zhuǎn)角距扶手邊O.25m處，寬度不應(yīng)小于O.22m。
3.梯段改變方向時(shí)，平臺(tái)扶手處的最小寬度不應(yīng)小于梯段凈寬。當(dāng)有搬運(yùn)大型物件需要時(shí)，應(yīng)再適量加寬。
4.樓梯休息平臺(tái)寬度應(yīng)大于或等于梯段的寬度;樓梯踏步的寬度b和高度h的關(guān)系應(yīng)滿足：2h+b=600～620mm;每個(gè)梯段的踏步一般不應(yīng)超過(guò)18級(jí)，亦不應(yīng)少于3級(jí)。
5.樓梯平臺(tái)上部及下部過(guò)道處的凈高不應(yīng)小于2m。梯段凈高不應(yīng)小于2.20m。
6.樓梯應(yīng)至少于一側(cè)設(shè)扶手，梯段凈寬達(dá)三股人流時(shí)應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手，達(dá)四股人流時(shí)可加設(shè)中間扶手。
7.室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于O.90m。樓梯水平段欄桿長(zhǎng)度大于0.50m時(shí)，其扶手高度不應(yīng)小于1.05m
門(mén)、窗
2.門(mén)窗與墻體結(jié)構(gòu)的連接：
(1)門(mén)窗應(yīng)注意門(mén)窗框與墻體結(jié)構(gòu)的連接，接縫處應(yīng)避免剛性接觸，應(yīng)采用彈性密封材 料;建筑外門(mén)窗的安裝必須牢固。在砌體上安裝門(mén)窗嚴(yán)禁用射釘固定。
(2)金屬保溫窗的主要問(wèn)題是結(jié)露，應(yīng)將與室外接觸的金屬框和玻璃結(jié)合處做斷橋處 理，以提高金屬框內(nèi)表面的溫度，達(dá)到防止結(jié)露的目的。
三、墻身細(xì)部構(gòu)造P30
2.散水(明溝)：
(1)沿建筑物四周、在勒腳與室外地坪相接處、用不透水材料(如C20混凝土、毛石)做 的地面排水坡(溝)，使雨水、室外地面水迅速排走、遠(yuǎn)離基礎(chǔ)。
(2)散水的寬度應(yīng)根據(jù)土壤性質(zhì)、氣候條件、建筑物的高度和屋面排水形式確定，宜為600～1000mm;當(dāng)采用無(wú)組織排水時(shí)，散水的寬度可按檐口線放出200～300mm。
(3)散水的坡度可為3%～5%。當(dāng)散水采用混凝土?xí)r，宜按20～30m間距設(shè)置伸縮縫。
(4)散水與外墻之間宜設(shè)縫，縫寬可為20～30mm，縫內(nèi)應(yīng)填彈性膨脹防水材料。
3.水平防潮層：在建筑底層內(nèi)墻腳、外墻勒腳部位設(shè)置連續(xù)的防潮層隔絕地下水的毛細(xì)滲透，避免墻身受潮破壞。內(nèi)墻兩側(cè)地面有高差時(shí)，在墻內(nèi)兩道水平防潮層之間加設(shè)垂直防潮層。水平防潮層的位置：做在墻體內(nèi)、高于室外地坪、位于室內(nèi)地層密實(shí)材料墊層中部、 室內(nèi)地坪(±0.000)以下60mm處。
4.墻體與窗框連接處，必須甩彈性材料嵌縫以防風(fēng)、水滲透。窗洞過(guò)梁和外窗臺(tái)要做好滴水，滴水凸出墻身≥60mm;在其下端做有效的滴水處理，防止窗下墻的污染。
5.女兒墻
與屋頂交接處必須做泛水，高度≥350mm且為防止女兒墻外表面的污染，壓檐板上表面應(yīng)向屋頂方向傾斜10%，并出挑≥60mm。
編輯推薦：
2011一級(jí)建造師《工程項(xiàng)目管理》復(fù)習(xí)指導(dǎo)匯總
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導(dǎo)學(xué) 規(guī)劃班 直播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo)：了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。 課程優(yōu)勢(shì)：入門(mén)必修課，認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。 |
基礎(chǔ) 精講班 直播 20-24小時(shí)/科
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| 課時(shí)安排 | 1小時(shí)/科 | 20-24 小時(shí)/科 |
30-36 小時(shí)/科 |
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| 適合學(xué)員 | ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)，備考很茫然 ②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí) ③需要名師領(lǐng)學(xué)，專業(yè)指導(dǎo)，穩(wěn)步提升 ④希望順利通過(guò)考試，高效取證 |
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò) ②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí) ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí) (需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員) ④希望一次順利通過(guò)全部科目 |
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| AI 私 塾 基 因 提 分 模 式 |
導(dǎo)學(xué) 入門(mén) |
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班 直播 1小時(shí)/科 課程目標(biāo)：了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。 課程優(yōu)勢(shì)：入門(mén)必修課，認(rèn)識(shí)考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯。 |
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基礎(chǔ)精講班 直播 20-24小時(shí)/科 課程目標(biāo)：全面掌握知識(shí)點(diǎn)，打牢基礎(chǔ) 課程優(yōu)勢(shì)：全方位無(wú)死角精講教材知識(shí)點(diǎn)，梳理知識(shí)體系。 |
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強(qiáng)化精講班 直播 30-36小時(shí)/科 學(xué)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化突破特訓(xùn)，吃透必考點(diǎn) 優(yōu)勢(shì)：從新教材和考綱出發(fā)，提升對(duì)必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度 |
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AI智能課后作業(yè) 課后練習(xí) 課程目標(biāo)：學(xué)練結(jié)合，知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收 課程優(yōu)勢(shì)：私教精講班配套，知識(shí)點(diǎn)智能推薦課后練習(xí) |
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| 強(qiáng)化 突破 |
沖刺備考指導(dǎo) 直播 0.5小時(shí)/科 課程目標(biāo)：掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法，調(diào)整高效備考方式 課程優(yōu)勢(shì)：結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求，指導(dǎo)沖刺階段備考方法 |
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考點(diǎn)鎖分班
直播 12-18小時(shí)/科 課程目標(biāo)：緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì)，掌握考試命題規(guī)律 課程優(yōu)勢(shì)：講練結(jié)合，對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目，同步梳理出題要點(diǎn) |
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高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo)：總結(jié)解題方法技巧，提高做題準(zhǔn)確率 課程優(yōu)勢(shì)：精選高頻題目，名師帶領(lǐng)刷題，講授解題技巧及口訣 |
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案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo)：強(qiáng)化案例答題技巧，掌握案例分析答題模板。 課程優(yōu)勢(shì)：深度剖析近年案例真題，挖掘出題規(guī)律，總結(jié)案例答題技巧及模板。 |
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| 考前 沖刺 |
密押點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo)：基礎(chǔ)階段檢驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ) 課程優(yōu)勢(shì)：核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破，穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo)：強(qiáng)化階段檢驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化提升 課程優(yōu)勢(shì)：核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破，穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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密卷點(diǎn)題班3 直播 3小時(shí)/科 課程目標(biāo)：模擬實(shí)戰(zhàn)，掌握實(shí)戰(zhàn)技巧，考場(chǎng)不慌亂 課程優(yōu)勢(shì)：核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破，穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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通關(guān)必背班
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo)：熟悉掌握考試必背內(nèi)容，拿下必得分 課程優(yōu)勢(shì)：總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容，實(shí)用性極強(qiáng) |
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| 終極 搶分 |
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
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密訓(xùn)提分班
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