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2015年一級(jí)建造師《工程法規(guī)》要點(diǎn):第一章(5)

來(lái)源:考試吧 2014-10-29 10:47:44 要考試,上考試吧! 一建萬(wàn)題庫(kù)
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  12301050 建設(shè)工程債權(quán)制度

  復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  1.債的基本法律關(guān)系

  債是按照合同的約定或者按照法律規(guī)定,在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,債是特定當(dāng)事人之間的法律關(guān)系,因而具有相對(duì)性。具體可歸納為三個(gè)方面:主體的相對(duì)性;內(nèi)容的相對(duì)性;法律責(zé)任的相對(duì)性。

  債的內(nèi)容,是指?jìng)闹黧w之間的權(quán)利與義務(wù)。債權(quán)與物權(quán)不同,物權(quán)是絕對(duì)權(quán),而債權(quán)是相對(duì)權(quán)。

  2.建設(shè)工程債的發(fā)生根據(jù)

  引起債產(chǎn)生的一定的法律事實(shí),就是債產(chǎn)生的根據(jù)。建設(shè)工程債產(chǎn)生的根據(jù)包括合同、侵權(quán)、無(wú)因管理和不當(dāng)?shù)美?/P>

  建設(shè)工程債的產(chǎn)生根據(jù),最主要的是合同。合同產(chǎn)生的債被稱(chēng)為合同之債。侵權(quán),是指公民或法人沒(méi)有法律依據(jù)而侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利或人身權(quán)利的行為。侵權(quán)行為一經(jīng)發(fā)生,即在侵權(quán)行為人和被侵權(quán)人之間形成債的關(guān)系。侵權(quán)行為產(chǎn)生的債被稱(chēng)為侵權(quán)之債。在建設(shè)工程活動(dòng)中,也常會(huì)產(chǎn)生侵權(quán)之債。

  無(wú)因管理,是指管理人員和服務(wù)人員沒(méi)有法律上的特定義務(wù),也沒(méi)有受到他人委托,自覺(jué)為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)。無(wú)因管理產(chǎn)生的債被稱(chēng)為無(wú)因管理之債。不當(dāng)?shù)美,是指沒(méi)有法律上或者合同上的依據(jù),有損于他人利益而自身取得利益的行為。不當(dāng)?shù)美a(chǎn)生的債被稱(chēng)為不當(dāng)?shù)美畟?/P>

  3.建設(shè)工程債的常見(jiàn)種類(lèi)

  建設(shè)工程債的常見(jiàn)種類(lèi)有:施工合同債;買(mǎi)賣(mài)合同債;侵權(quán)之債。

  施工合同債是發(fā)生在建設(shè)單位和施工單位之間的債;買(mǎi)賣(mài)合同債主要是在施工單位與材料設(shè)備供應(yīng)商之間的債,以及建設(shè)單位與材料設(shè)備供應(yīng)商之間的債;

  侵權(quán)之債的情形較多,如施工單位與工地附近的居民之間的債等。

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①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò)
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③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
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直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
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課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
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