一、單項(xiàng)選擇題
1.某施工合同在履行過(guò)程中，承包人提出使用專利技術(shù)，工程師同意，則下列各個(gè)申報(bào)手續(xù)和費(fèi)用承擔(dān)的表述，正確的是( )。
A.發(fā)包人辦理申報(bào)手續(xù)并承擔(dān)費(fèi)用
B.發(fā)包人辦理申報(bào)手續(xù)，承包人承擔(dān)費(fèi)用
C.承包人辦理申報(bào)手續(xù)，發(fā)包人承擔(dān)費(fèi)用
D.承包人辦理申報(bào)手續(xù)并承擔(dān)費(fèi)用
2.當(dāng)事人履行合同時(shí)發(fā)現(xiàn)部分貨物的價(jià)款沒(méi)有約定，而且雙方又未能達(dá)成補(bǔ) 充協(xié)議，依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》，應(yīng)按( )的市場(chǎng)價(jià)格履行。
A.訂立合同時(shí)訂立地
B.履行合同時(shí)訂立地
C.訂立合同時(shí)履行地
D.履行合同時(shí)履行地
3.在FIDIC《施工合同條件》中，承包商不可提出工期索賠的情況是( )。
A.公共行為引起的延誤
B.對(duì)竣工檢驗(yàn)的干擾
C.業(yè)主提前占用工程
D.施工中遇到古跡
4.依據(jù)法律的直接規(guī)定而產(chǎn)生代理權(quán)的一種代理，稱為( )。
A.無(wú)權(quán)代理
B.委托代理
C.法定代理
D.指定代理
5.按照FIDIC《施工合同條件》規(guī)定，合同有效期的結(jié)束時(shí)間為( )。
A.頒發(fā)工程接收證書日
B.頒發(fā)履約證書日
C.結(jié)清單生效日
D.簽發(fā)最終支付證書日
6.審查設(shè)計(jì)投標(biāo)人的人員技術(shù)力量主要是考察( )的資質(zhì)能力。
A.設(shè)計(jì)單位負(fù)責(zé)人
B.設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人
C.專業(yè)設(shè)計(jì)人員
D.所有設(shè)計(jì)人員
7.在監(jiān)理合同簽訂后，出現(xiàn)了不應(yīng)由監(jiān)理人負(fù)責(zé)的情況，不得不暫停執(zhí)行某些監(jiān)理任務(wù)，當(dāng)恢復(fù)監(jiān)理工作時(shí)。還應(yīng)增加不超過(guò)( )天的合理時(shí)間，用于恢復(fù)執(zhí)行監(jiān)理業(yè)務(wù)，并 按雙方約定的數(shù)量支付監(jiān)理酬金。
A.7
B.14
C.24
D.42
8.依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的規(guī)定，當(dāng)合同履行方式不明確的，按照( )的方式履行。
A.法律規(guī)定
B.有利于實(shí)現(xiàn)債權(quán)人的目的
C.有利于實(shí)現(xiàn)債務(wù)人的目的
D.有利于實(shí)現(xiàn)合同目的
9.在材料采購(gòu)合同中，由供貨方運(yùn)送的貨物。運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題由( )負(fù)責(zé)。
A.供貨方
B.運(yùn)輸部門
C.采購(gòu)方
D.供貨方和運(yùn)輸部門共同
10.施工合同在履行過(guò)程中，因工程所在地發(fā)生洪災(zāi)所造成的損失中，應(yīng)由承包人承擔(dān)的是( )。
A.工程本身的損害
B.因工程損害導(dǎo)致的第三方財(cái)產(chǎn)損失
C.承包人的施工機(jī)械損壞
D.工程所需清理費(fèi)用
答案：DCBCC BDDBC
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①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，建工行業(yè)小白； ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有實(shí)操案例； ④4階課程體系，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專業(yè)基礎(chǔ)； ②自學(xué)能力較強(qiáng)； ③自控能力較強(qiáng)； ④較注重性價(jià)比。 |
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| 導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
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| 基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
| 真題解析 | ||||
| 精講習(xí)題集 | ||||
| 強(qiáng)化階段 | 精題必練 | |||
| 查缺補(bǔ)漏卷 | ||||
| 萬(wàn)人�？� | ||||
| 控制特訓(xùn) | ||||
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| 突擊小灶班 | ||||
| 應(yīng)試技巧 | ||||
| 考前10頁(yè)紙 | ||||
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