第 1 頁:單項選擇題 |
第 4 頁:多項選擇題 |
21、經(jīng)返修或加固的分項、分部工程,雖然改變了外形尺寸但仍能滿足安全使用的要求,可以按( )和協(xié)商文件進(jìn)行驗收。
A.設(shè)計單位意見
B.建設(shè)單位意見
C.技術(shù)處理方案
D.質(zhì)量監(jiān)督部門意見
22、( )建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)工程竣工驗收備案管理工作。
A.國務(wù)院
B.省級人民政府
C.縣級以上地方人民政府
D.市、直轄市級人民政府
23、經(jīng)有資質(zhì)的檢測單位鑒定達(dá)不到設(shè)計要求,但經(jīng)原設(shè)計單位核算認(rèn)可,能滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能的檢驗批,應(yīng)( )。
A.重新進(jìn)行驗收
B.返工重做后才能驗收
C.予以驗收
D.按協(xié)商文件進(jìn)行驗收
24、影響使用功能和工程結(jié)構(gòu)安全,造成永久質(zhì)量缺陷的 ( )。
A.一般質(zhì)量事故
B.嚴(yán)重質(zhì)量事故
C.重大質(zhì)量事故
D.特別重大質(zhì)量事故
25、工程質(zhì)量事故處理完成后,整理編寫質(zhì)量事故處理報告的是( )。
A.施工單位
B.監(jiān)理單位
C.事故調(diào)查組
D.事故單位
26、下列對統(tǒng)計推斷過程表述正確的是( )。
A.生產(chǎn)過程(隨機(jī)抽樣)→樣本質(zhì)量特征值(推斷、分析、評價)→樣本(檢測、整理)
B.生產(chǎn)過程(隨機(jī)抽樣)→樣本(推斷、分析、評價)→樣本質(zhì)量特征值(檢測、整理)
C.生產(chǎn)過程(隨機(jī)抽樣)→樣本質(zhì)量特征值(檢測、整理)→樣本(推斷、分析、評價)
D.生產(chǎn)過程(隨機(jī)抽樣)→樣本(檢測、整理)→樣本質(zhì)量特征值(推斷、分析、評價)
27、將兩種不同方法或兩臺設(shè)備或兩組工人進(jìn)行生產(chǎn)的質(zhì)量特性統(tǒng)計數(shù)據(jù)混在一起整理,將形成( )直方圖。
A.折齒型
B.緩坡型
C.孤島型
D.雙峰型
28、對原材料按原包裝的箱、盒進(jìn)行隨機(jī)抽數(shù)后,對抽到的箱、盒作全數(shù)檢驗,這種抽樣方法是( ).
A.完全隨機(jī)抽樣
B.分層抽樣
C.等距抽樣
D.整群抽樣
29、根據(jù)質(zhì)量管理體系理論,質(zhì)量管理體系的目的就是要( )。
A.提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
B.幫助組織增進(jìn)顧客滿意
C.持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量
D.提高組織的聲譽(yù)和效率
30、在質(zhì)量管理體系認(rèn)證過程中,如果認(rèn)證機(jī)構(gòu)對申請單位的申請文件進(jìn)行審查后,認(rèn)為不符合規(guī)定要求,則認(rèn)證機(jī)構(gòu)應(yīng)( )。
A.拒絕申請單位的申請
B.要求申請單位重新申請
C.要求申請單位作必要的補(bǔ)充或修改
D.延期對申請單位的認(rèn)證
相關(guān)推薦:
2014年監(jiān)理工程師《各科目》同步練習(xí)題匯總
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學(xué)員選擇 |
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班 43%學(xué)員選擇 |
2025年
全程班 20%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時間不足,需定制高效輔導(dǎo)方案; ②基礎(chǔ)知識薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分; ③學(xué)習(xí)動力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí); ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白; ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識點(diǎn); ③現(xiàn)場經(jīng)驗不足,沒有實操案例; ④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動力。 |
①具備專業(yè)基礎(chǔ); ②自學(xué)能力較強(qiáng); ③自控能力較強(qiáng); ④較注重性價比。 |
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學(xué)員選擇 |
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班 43%學(xué)員選擇 |
2025年
全程班 20%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時間不足,需定制高效輔導(dǎo)方案; ②基礎(chǔ)知識薄弱,需循序漸進(jìn)高效提分; ③學(xué)習(xí)動力不足,需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí); ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),1V1專屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白; ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識點(diǎn); ③現(xiàn)場經(jīng)驗不足,沒有實操案例; ④4階課程體系,學(xué)習(xí)更有動力。 |
①具備專業(yè)基礎(chǔ); ②自學(xué)能力較強(qiáng); ③自控能力較強(qiáng); ④較注重性價比。 |
|
導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
備考指導(dǎo) | ||||
基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
真題解析 | ||||
精講習(xí)題集 | ||||
強(qiáng)化階段 | 精題必練 | |||
查缺補(bǔ)漏卷 | ||||
萬人? | ||||
控制特訓(xùn) | ||||
案例特訓(xùn) | ||||
沖刺階段 | 直播密訓(xùn) | |||
突擊小灶班 | ||||
應(yīng)試技巧 | ||||
考前10頁紙 | ||||
臨考點(diǎn)睛卷 | ||||
電子資料 | 《課程講義》 | |||
《學(xué)習(xí)計劃》 | ||||
《真題資料包》 | ||||
《思維導(dǎo)圖》 | ||||
《恒重考點(diǎn)》 | ||||
《高頻易錯點(diǎn)》 | (土建/公共科目) | |||
《黃金記憶口訣》 | ||||
《數(shù)字五頁紙》 | ||||
《計算題公式手冊》 | ||||
紙質(zhì)資料 | 《同步章節(jié)必刷題》 | (土建專享) | ||
《歷年真題及模擬卷》 | (土建專享) | (土建、公共) | ||
《全真模擬卷》 | (土建、公共) | |||
班主任服務(wù) | 考試報名通知 | |||
課程更新通知 | ||||
?紲y評通知 | ||||
入學(xué)指導(dǎo)服務(wù) | ||||
學(xué)情問題解決 | ||||
學(xué)管師服務(wù) | 建立學(xué)習(xí)檔案(25年) | |||
100人專屬學(xué)習(xí)群 | ||||
備考保障 |
25年考試不過,可免費(fèi)重學(xué)3年 | 25年考試不過,可免費(fèi)重學(xué)1年 | 1年有效期! | |
套餐價格 | 單科:¥2750-3150 土建全科:¥9750 |
單科:¥1230 土建/交通/水利全科:¥3930 |
單科:¥630 土建/交通/水利全科:¥2230 |